先進(jìn)工作者事跡(201*年6)
教是航,愛是帆
記天堂五西小學(xué)先進(jìn)工作者M(jìn)o*瓊老師事跡
Mo*瓊是新興縣天堂鎮(zhèn)五西小學(xué)教師,現(xiàn)擔(dān)任本校五年級(jí)數(shù)學(xué)科教學(xué)及班主任工作。在教育教學(xué)工作中,她愛崗敬業(yè),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,形成獨(dú)立的教學(xué)風(fēng)格;班主任工作出色,成績突出。一、為人師表,以德育人。
莫老師從事教育教學(xué)工作以來,忠誠于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,在教學(xué)中不錯(cuò)過任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫心得體會(huì)。工作期間,莫老師既教書又育人,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠實(shí)守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,待人要寬厚,做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉,生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體,做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人。
莫老師深知教育是一門藝術(shù),她在教育工作中,不但有著一腔熱情,而且講究教育的方式、方法,講究技巧。莫老師現(xiàn)在接手的班級(jí)是人數(shù)多、學(xué)生吵、管理難的班級(jí)。但莫老師相信辦法總比困難多。莫老師走近學(xué)生,走近學(xué)生家長,走近一件件平凡小事。莫老師深知,學(xué)生在她手下授業(yè)只那么短短一載,
或幾載,不可能去深造學(xué)生,但莫老師堅(jiān)信,她可以潛移默化地影響她的學(xué)生。作為一位人類靈魂的工程師,莫老師深刻地領(lǐng)會(huì)到教師的人格和品行對(duì)學(xué)生有著潛移默化的影響,正是這一點(diǎn)指導(dǎo)著她樹立以人為本的教育教學(xué)理念,與學(xué)生建立平等、尊重、和諧的師生關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。重感化、輕指責(zé),始終以真摯的愛心去感染學(xué)生,用言行舉止影響學(xué)生。例如,本班的高健樂同學(xué),是個(gè)留守兒童,性情粗暴,與人相處態(tài)度惡劣,敵對(duì)心理強(qiáng),通過她莫老師的耐心教育,以德感化了這位同學(xué),使他變成了一位文明有禮的好學(xué)生,成績由原來的27分進(jìn)至79分,并由原來的一位壞同學(xué)變成了一位出色的管班能手。二、認(rèn)真教學(xué),潛心教研。
作為一名教師,莫老師不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,莫老師堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時(shí),莫老師精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點(diǎn),做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人,而莫老師則循循善誘的引導(dǎo),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,莫老師她很注重培優(yōu)扶差的工作,對(duì)于后進(jìn)生,她總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng);課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。莫老師抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動(dòng),選拔優(yōu)秀的小組長,帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。
三、業(yè)務(wù)精湛、開拓進(jìn)取
注重班級(jí)文化建設(shè),班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚,成績進(jìn)步大。莫老師擔(dān)任五年級(jí)數(shù)學(xué)科教學(xué)及班主任工作,注重抓好學(xué)生的德、智、體、美、勞各方面教育,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高,學(xué)習(xí)習(xí)慣好,早午練能做到自覺守紀(jì)、專心學(xué)習(xí)。一年來,莫老師始終堅(jiān)持抓常規(guī)教學(xué),做好日常工作,用強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感去做好每一件事情。并始終堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)工作、認(rèn)認(rèn)真真做事、踏踏實(shí)實(shí)做人這一信條。雖然,莫老師接任的班原來紀(jì)律亂、學(xué)風(fēng)差,但經(jīng)過她的對(duì)癥下藥、以德感化的教育后,去垢換新,每月都被評(píng)為文明班,學(xué)習(xí)成績也大有進(jìn)步。本學(xué)年所任教的五年級(jí)數(shù)學(xué)成績由原來的全鎮(zhèn)倒數(shù)第二進(jìn)入至中等名次;此外,在培優(yōu)輔差方面,今年輔導(dǎo)的梁永琪同學(xué)參加縣“育苗杯”競賽榮獲全鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)、縣三等獎(jiǎng);現(xiàn)教的五年級(jí)數(shù)學(xué)科在四年級(jí)時(shí)的后進(jìn)生有十七名,降至現(xiàn)在的七名(不超標(biāo))。
總之,該莫老師在教育教學(xué)方面精益求精,力爭上游。正在用奉獻(xiàn)的心在書寫屬于個(gè)人的精彩。為此,我們倡議,肩負(fù)美好的使命的我們,該擁有一顆智慧的心靈,揚(yáng)帆起航,勇往直前。
201*-6-8
擴(kuò)展閱讀:201*年隆安縣先鋒示范崗個(gè)人事跡材料-隆安中學(xué)鐘慶樺
201*年隆安縣先鋒示范崗
個(gè)人事跡材料
鐘慶樺,男,1981年8月出生,大學(xué)本科學(xué)歷。201*年6月加入中國共產(chǎn)黨,201*年6月大學(xué)畢業(yè)至今,一直在隆安中學(xué)任教。作為一名平凡的高中教師,他恪守教師職業(yè)道德,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,敬業(yè)奉獻(xiàn),勇挑重?fù)?dān),認(rèn)真履行崗位職責(zé),處處起模范帶頭作用。
在政治上,他堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守憲法,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作上,他認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針、政策,熱愛學(xué)生,有高尚的師德,為人師表,堅(jiān)持依法治教,在素質(zhì)教育的新形勢(shì)下,努力學(xué)習(xí)吸取新的教育理念,努力推進(jìn)新課程教學(xué)改革,大力推進(jìn)我校的合作課堂學(xué)習(xí),教育教學(xué)和教育管理水平方面都得到了很好的提高和很快的發(fā)展。
九年來,他一直擔(dān)任我校高中班主任工作,從201*年9月起,他還擔(dān)任年級(jí)的備課組長。在工作的9年里,他所帶的班級(jí)327班、326班、282班、249班共13次被評(píng)得學(xué)校的文明班級(jí),15次評(píng)得學(xué)校的優(yōu)秀班委。從201*年至今,他連續(xù)13次被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀班主任“,4年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、5年被評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”,多次獲得全國高中學(xué)生化學(xué)奧賽“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào),多次榮獲縣“高考成績優(yōu)秀”獎(jiǎng)和“高考優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎(jiǎng),201*年所帶班級(jí)高282班被評(píng)為隆安縣“優(yōu)秀班集體”,201*年被評(píng)為隆安縣“優(yōu)秀教師”,201*年所帶班級(jí)高327班被評(píng)為隆安縣“優(yōu)秀班集體”;201*年所帶班級(jí)高327班被評(píng)為自治區(qū)“優(yōu)秀班集體”,201*年被評(píng)為南寧市“優(yōu)秀教師”。
一、教學(xué)工作方面
201*年至201*年,擔(dān)任年級(jí)化學(xué)科備課組長,能夠精心組織年級(jí)的集體備課。在扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)下,勇于創(chuàng)新,教學(xué)成績突出。
1.201*年9月至201*年5月,所指導(dǎo)的高三327班、328班,每次校模擬考、市模擬考的成績均名列年級(jí)7個(gè)同類班級(jí)的第一、第二名,由于工作成績突出,該同志被評(píng)為201*年度隆安中學(xué)“先進(jìn)教育工作者”;201*年度隆安縣教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先鋒示范崗”;
2.201*年9月至201*年7月,所指導(dǎo)的高二327班、328班、文322班,段期考成績均名列年級(jí)同類班級(jí)的第一、第二、第一名,由于工作成績突出,他被評(píng)為201*年度隆安中學(xué)“先進(jìn)教育工作者”。
3.201*年9月至201*年7月,所指導(dǎo)的高一325班、326班、327班,在段期考中,班級(jí)的總均分、尖子率、優(yōu)秀率均列年級(jí)12個(gè)同類班級(jí)的前列;鄧小倩、韋西珍、黃天耀、周京立、張卓琨等同學(xué)榮獲全國高中學(xué)生化學(xué)奧賽區(qū)級(jí)一等或二等獎(jiǎng),他被評(píng)為全國高中學(xué)生化學(xué)奧賽“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”;由于教育教學(xué)工作突出,取得校教學(xué)成績一等
獎(jiǎng)、被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)教育工作者。
4.201*年9月至201*年6月,所指導(dǎo)的高三282班、283班、285班,在高考中,班級(jí)理科綜合總均分超南寧市相應(yīng)均分,排在縣重點(diǎn)中學(xué)7個(gè)同類班級(jí)第一、三、四名,本科上線人數(shù)分別為44人、34人和38人;榮獲縣“高考成績優(yōu)秀”獎(jiǎng);由于工作成績突出,他被評(píng)為201*年度隆安縣“優(yōu)秀教師”。
5.201*年9月至201*年7月,所指導(dǎo)的高二282班、283班、文278班,段期考成績均名列年級(jí)同類班級(jí)的第一、第二、第一名;陸威暢、許金丹等同學(xué)榮獲全國高中學(xué)生化學(xué)奧賽區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng),他人被評(píng)為全國高中學(xué)生化學(xué)奧賽“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
6.201*年9月至201*年6月,所指導(dǎo)的高三249班、250班,在高三上學(xué)期期末的“八桂名校大聯(lián)考”中,榮獲區(qū)“優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)”,在6月高考中,班級(jí)理科綜合總均分超南寧市相應(yīng)均分,排在縣重點(diǎn)中學(xué)7個(gè)同類班級(jí)第二、三名,本科上線人數(shù)分別為35人和39人;榮獲縣“高考成績優(yōu)秀”獎(jiǎng)和“高考優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎(jiǎng)。由于工作突出,他人被評(píng)為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)教育工作者。
7.201*年9月至201*年7月,所指導(dǎo)的高二249班、250班,所帶班級(jí)會(huì)考通過率為100%,段期考成績均名列年級(jí)7個(gè)同類班級(jí)的第一、第二名;他人取得校教學(xué)成績一等獎(jiǎng),被評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”。
二、班主任工作方面
從201*年秋季學(xué)期至今,他一直擔(dān)任高中班主任工作,工作積極肯干,結(jié)合高中學(xué)生的心理年齡特點(diǎn),有鮮明的帶班理念,民主理班,班級(jí)管理點(diǎn)子多、講時(shí)效和重實(shí)效,所帶的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律好、禮貌周、凝聚力強(qiáng)。具體主要表現(xiàn)在:
1.201*-201*年,該同志所帶過的班級(jí)都是!拔拿靼嗉(jí)”、或縣級(jí)“優(yōu)秀班集體”、或自治區(qū)“優(yōu)秀班集體”。
2.201*年9月至201*年7月,所帶理科高二327班在兩個(gè)學(xué)期的段、期考中,班級(jí)總均分均名列年級(jí)7個(gè)理科平行班的第一名;
3.201*年9月至201*年7月,所帶的高一326班,在上學(xué)期段、期考班級(jí)總均分分別排在年級(jí)12個(gè)平行班中的第五名和第二名,但在下學(xué)期段、期考班級(jí)總均分都排在了年級(jí)12個(gè)平行班中的第一名;在下學(xué)期期考中,在12個(gè)平行班765人參加的考試中,高326班列在年級(jí)前10名的就有4人,分別是盧翠芬(年級(jí)第2名)、黃校芳(年級(jí)第3名)、韋西珍(年級(jí)第4名)、鄧小倩(年級(jí)第10名),列在年級(jí)的前50名占到了11人。
4.201*年9月至201*年7月,帶高282班的兩學(xué)年,高282班在所有段期考、模擬考和高考中,都拿到了年級(jí)7個(gè)理科平行班中的第一名,各個(gè)學(xué)期學(xué)校班級(jí)管理量化分也排在全校第一名。
5.201*年9月至201*年7月,帶高249班,連續(xù)4個(gè)學(xué)期評(píng)得校“優(yōu)秀班委”和“文明班級(jí)”;帶高282班,也連續(xù)4個(gè)學(xué)期評(píng)得!皟(yōu)秀班委”和“文明班級(jí)”。
6.在201*年1月我校第四屆學(xué)會(huì)做人主題班會(huì)課比賽中,指導(dǎo)高三249班參加比賽,獲得全校的第一名,在201*年3月我校第五屆學(xué)會(huì)做人主題班會(huì)課比賽中,指導(dǎo)高二
282班參加比賽,也獲得全校第一名。
7.201*年所管理的高282班被評(píng)為隆安縣的“優(yōu)秀班集體”,201*年所帶班級(jí)高327班被評(píng)為隆安縣“優(yōu)秀班集體”;201*年所帶班級(jí)高327班被評(píng)為自治區(qū)“優(yōu)秀班集體”。
8.201*年、201*年、201*年、201*年、201*年、201*年、201*年,連續(xù)13次被評(píng)為!皟(yōu)秀班主任”,有5年評(píng)為!跋冗M(jìn)教育工作者”,有4年評(píng)為!皟(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
三.教研工作方面
從教以來,他虛心好學(xué),多次參加區(qū)或市舉辦的各種教育教學(xué)研討會(huì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。利用課余時(shí)間,認(rèn)真閱讀教育教學(xué)書籍,研究高考大綱,鉆研教材,不斷完善專業(yè)知識(shí),不斷提升教育教學(xué)理論水平,常向老教師學(xué)習(xí),同時(shí)也跟年輕的教師交流,每年都承擔(dān)一節(jié)組內(nèi)的公開課或研究課,在短短的幾年里,讓自己迅速地成長。此外,他自己還積極撰寫論文,先后有多篇獲獎(jiǎng)獲刊載。
1.201*年撰寫的論文《對(duì)稀硝酸與銅反應(yīng)演示實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)》,獲國家級(jí)二等獎(jiǎng)。2.201*年撰寫的論文《淺化學(xué)課直觀教具的使用》,獲區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。3.201*年撰寫的論文《淺談班級(jí)凝聚力的培養(yǎng)》,獲區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。
4.201*年撰寫的論文,《201*年高考(全國卷)化學(xué)試題分析及我校高中化學(xué)教學(xué)啟示和備考反思》,在201*年10月刊載在校報(bào)《大成苑》第二版。
5.201*年7月-10月,參加由共青團(tuán)中央、全國少工委、中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)共同組織開展的《健康輔導(dǎo)員職業(yè)培訓(xùn)》,成績合格,獲得合格證書。
6.201*年10月,到上海參加由中國教育科學(xué)研究協(xié)會(huì)組織的《全國班主任大會(huì)》,成績合格,獲得合格證書。
他還嘗試進(jìn)行課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo),探索教育新路子。201*年指導(dǎo)學(xué)生參加隆安縣青少年愛科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中獲得“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號(hào);201*年、201*年、201*年、201*指導(dǎo)學(xué)生參加全國高中學(xué)生化學(xué)奧賽,均榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào);201*年在“八桂名校大聯(lián)考”中,榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)”。
除此以外,他還積極參加各類有益活動(dòng),如受學(xué)校推薦,201*年3月至5月參加了全區(qū)中小學(xué)教師德育專題遠(yuǎn)程培訓(xùn),獲得“優(yōu)秀學(xué)員”榮譽(yù)稱號(hào);201*年10月受學(xué)校選派到上海參加“全國班主任大會(huì)”,接受班主任專業(yè)化發(fā)展培訓(xùn)。
201*年5月8日
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