少先隊(duì)工作總結(jié)
漣水縣桃柳小學(xué)
201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
就如流水般不經(jīng)意間,時(shí)間從指縫中悄然溜過,轉(zhuǎn)眼又逢期末;厥走@一學(xué)期的少先隊(duì)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心培育下,在所有輔導(dǎo)員老師的全力支持下,我校少先隊(duì)以養(yǎng)成教育為核心,以“開展好習(xí)慣伴我行”為活動(dòng)載體,堅(jiān)持“從小、就近、抓實(shí)、抓活”的原則,以扎實(shí)可行,形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性教育,樹立了良好的少先隊(duì)形象,促進(jìn)了學(xué)生良好品行的養(yǎng)成。一學(xué)期來,我校少先隊(duì)的工作開展得紅紅火火,取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真抓好日常常規(guī)管理工作,進(jìn)一步加強(qiáng)全體隊(duì)員的思想道德建設(shè)。
我校的少先隊(duì)工作,始終把思想品德教育擺在首位。今年開學(xué)初,我校大隊(duì)部擬訂了本學(xué)期的少先隊(duì)工作計(jì)劃,針對(duì)我校少先隊(duì)員的行為習(xí)慣發(fā)展和成長(zhǎng)的變化,我校大隊(duì)部有針對(duì)性的面向全體隊(duì)員開展有教育意義的活動(dòng),并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動(dòng),來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們主要從以下幾方面入手:
1、規(guī)范學(xué)生的禮儀常規(guī)。每天早上及中午由學(xué)校大隊(duì)部安
排執(zhí)勤隊(duì)員到各班檢查、巡視,采用集中檢查和不定時(shí)抽查的形式,
檢查學(xué)生的禮儀常規(guī)、兩操、紀(jì)律和衛(wèi)生情況,并認(rèn)真的做好記錄,每周評(píng)比,使學(xué)生親自參與學(xué)校常規(guī)管理工作,在參與活動(dòng)中進(jìn)行自我教育,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其檢查結(jié)果作為每周文明班級(jí)評(píng)比中日常管理得分的一項(xiàng)重要依據(jù)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度。學(xué)期初,學(xué)校大隊(duì)部制定了升
旗儀式安排表及升降國(guó)旗制度,大隊(duì)輔導(dǎo)員每周結(jié)合學(xué)校實(shí)際及重大節(jié)慶日,選擇有教育意義的主題作為國(guó)旗下講話的內(nèi)容,通過國(guó)旗下講話對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育。
二、完善各項(xiàng)制度,抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、完善了少先隊(duì)各項(xiàng)制度。少先隊(duì)及各中隊(duì)除了做好學(xué)期
工作計(jì)劃,還對(duì)每次主題活動(dòng)做出具體的計(jì)劃。包括班隊(duì)會(huì)制度,文明禮儀管理制度,文明班、先進(jìn)班評(píng)比制度,學(xué)校、班級(jí)值日生制度,少先隊(duì)廣播制度等等,形成了制度管理、制度育人的格局。
2、升旗儀式更加亮麗。訓(xùn)練了一批精干合格的小旗手;儀式
上的師生講話水平不斷提高,主題鮮明,切合實(shí)際,教育效果好;文明班、達(dá)標(biāo)班的評(píng)比及頒牌儀式快而有序。鼓號(hào)隊(duì)更加成熟,為每次的升旗儀式增添了光彩。
3、少先隊(duì)干部培養(yǎng)卓有成效。通過學(xué)校生活中的事務(wù)管理,
如:少先隊(duì)廣播的組織、值日生的監(jiān)管、紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)的檢查評(píng)比等,鍛煉了他們的責(zé)任意識(shí)、組織協(xié)調(diào)能力、合作能力。涌現(xiàn)了
鄭周怡、李朱英恬、吳秋彤、余芷馨等一批充滿陽光、熱情肯干的優(yōu)秀少先隊(duì)干部。
4、班隊(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化。每次班隊(duì)會(huì),做到了形式規(guī)范、
主題明確、貼近生活、生動(dòng)活潑、寓教于情、寓教于樂。大隊(duì)部組織大隊(duì)干部對(duì)每次中隊(duì)會(huì)進(jìn)行檢查,從而確保了班隊(duì)會(huì)的受教育功能。
5、少先隊(duì)值周(日)管理日趨完善。值周行政,值周教
師和值周學(xué)生互相協(xié)調(diào),步調(diào)一致,政令暢通。對(duì)每天檢查的學(xué)生禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生等行為情況作好備忘錄,將結(jié)果在全校文明行為規(guī)范評(píng)比欄公布,與考評(píng)先進(jìn)班直接掛鉤,并在每周校會(huì)上進(jìn)行講評(píng)。此項(xiàng)管理對(duì)促進(jìn)學(xué)生文明禮儀的形成發(fā)揮了重要作用。
6、大隊(duì)委機(jī)構(gòu)。著重培養(yǎng)了一批自立,精明,能干,以身作
則的少先隊(duì)大隊(duì)干部。主要是通過會(huì)議討論活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,并由大隊(duì)干部自己安排任務(wù);還有平時(shí),鼓勵(lì)大隊(duì)干部在遇到困難時(shí)首先要自己想辦法解決,解決不了再互相協(xié)助,交談解決,或是與大隊(duì)輔導(dǎo)員聊天,在一種輕松愉悅的氛圍下共同商討處理的方法。就這樣,大隊(duì)干部有了自己的主體主位,也有了克服困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力,處事也越來越自覺,有條理,有分寸了。
三、新生隊(duì)前教育與新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
為了讓學(xué)生初步了解隊(duì)的知識(shí),明確入隊(duì)的意義,提高學(xué)生入隊(duì)的積極性和主動(dòng)性,大隊(duì)部組織了一年級(jí)學(xué)生,于10月10日在學(xué)校
的操場(chǎng)進(jìn)行了隊(duì)前教育。通過這次活動(dòng),同學(xué)們知道了隊(duì)的名稱,隊(duì)旗的圖案和含義,隊(duì)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾,知道了怎樣敬隊(duì)禮,隊(duì)的呼號(hào),入隊(duì)誓詞的內(nèi)容等一些少先隊(duì)的基本知識(shí)。提高了對(duì)少先隊(duì)的認(rèn)識(shí),為入隊(duì)作好準(zhǔn)備。
10月12日,學(xué)校大隊(duì)部為一年級(jí)新隊(duì)員舉行了隆重而簡(jiǎn)短的入隊(duì)儀式,185名同學(xué)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,光榮地加入了少先隊(duì)組織,他們莊嚴(yán)地宣誓:“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好勞動(dòng)、準(zhǔn)備著;為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)一切力量”!三個(gè)班級(jí)的少先隊(duì)員代表從大隊(duì)輔導(dǎo)員手中接過鮮紅的中隊(duì)旗,宣告了中隊(duì)的正式成立。
四、圍繞培養(yǎng)“好習(xí)慣伴我行”的核目心標(biāo),以活動(dòng)為載體,寓教育于活動(dòng)之中。
1、本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,樹立正確的國(guó)防意識(shí),法律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等。本學(xué)期,國(guó)旗下講話對(duì)進(jìn)校門的禮儀、上下樓梯靠右行、一進(jìn)教室就早讀、出操、課間餐、安全文明的課間、衛(wèi)生、有序排隊(duì)放學(xué)這幾個(gè)方面進(jìn)行了特別的安排。
2、充分發(fā)揮班會(huì)、中隊(duì)會(huì)的作用,開展了“好習(xí)慣伴我行”系列主題班隊(duì)會(huì)。
3、本學(xué)期,我們還結(jié)合國(guó)家的重大節(jié)日,紀(jì)念日,以及每月的
少先隊(duì)活動(dòng)主題,開展好各種活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國(guó)情感,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高道德素養(yǎng)。
回顧過去的一個(gè)學(xué)期,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),也存在很多不足,需要改進(jìn)的地方還很多。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好,我們的工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
漣水縣朱碼鎮(zhèn)桃柳小學(xué)
二一四年一月
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少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)
一、學(xué)校少先隊(duì)工作。
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分,少先隊(duì)部門是學(xué)校的一個(gè)重要部門,它是學(xué)校德育工作的具體實(shí)施者和貫徹者。工作量大、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊(duì)工作最大的特點(diǎn)。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的我,把不少的時(shí)間和精力都放撲在了少先隊(duì)工作上,也取得了較好的成績(jī)和效果,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊揚(yáng)。
1、配合學(xué)校德育部門,大力抓好學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作。抓好學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作之首,它既是學(xué)校德育工作的重中之重,也是學(xué)校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一,加上學(xué)校的學(xué)生都是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子,學(xué)生素質(zhì)、家長(zhǎng)素質(zhì)相對(duì)來說比較低,家庭環(huán)境、家教水平也都比較落后。而學(xué)校各方面的環(huán)境有了很大的變化,學(xué)校德育工作比以前變得更復(fù)雜了,學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育的難度可想而知。因此,從學(xué)年初,我就開始思考和醞釀在新的環(huán)境、新的形勢(shì)下該如何去開展學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作,根據(jù)學(xué)校的工作意見,在第一學(xué)期,我就借鑒在舊校時(shí)管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和方法,初步制定了學(xué)生思品行為養(yǎng)成教育的計(jì)劃和措施,成立了少先隊(duì)值日隊(duì),大力抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和管理工作。但從第一學(xué)期的情況來看,效果還不是很大,學(xué)生的各種行為習(xí)慣還很不規(guī)范,學(xué)校的校風(fēng)、校容還很不理想。針對(duì)這樣的情況,在第二學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見,我制定了城西小學(xué)"文明班(隊(duì))"評(píng)比方案。通過開展"文明班(隊(duì))"的評(píng)比以及將評(píng)比結(jié)果與班主任工作政績(jī)掛鉤,很好的調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性,使各班主任在班級(jí)管理方面各顯神通,班級(jí)管理的效果有了很大的提高。"文明班(隊(duì))"評(píng)比情況每天公布,也促使各班學(xué)生自覺的互相監(jiān)督,自覺的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。通過一學(xué)期的大力整頓,我校的校風(fēng)、校容有了很大的改觀,學(xué)生的各種行為習(xí)慣也有了很大的進(jìn)步,少先隊(duì)在這方面的工作效果也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和同事們的由衷贊揚(yáng)。
2、抓好國(guó)旗隊(duì)的訓(xùn)練工作。根據(jù)這一精神,在學(xué)期中我對(duì)學(xué)校國(guó)旗隊(duì)進(jìn)行了重新組建,在三、四年級(jí)的學(xué)生中重新挑選新的國(guó)旗隊(duì)員,并帶領(lǐng)新國(guó)旗隊(duì)員按上級(jí)的要求到實(shí)驗(yàn)學(xué)校,由天安門原國(guó)旗班的兩位國(guó)旗隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格、規(guī)范的訓(xùn)練。回到學(xué)校后,由于我校要上等級(jí),各方面的工作都比較多,沒時(shí)間利用放學(xué)后進(jìn)行訓(xùn)練。因此,我只能夠利用早讀課以及星期六、星期天的時(shí)間進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,在訓(xùn)練過程中,我對(duì)國(guó)旗隊(duì)員嚴(yán)格要求,規(guī)范訓(xùn)練,講究訓(xùn)練質(zhì)量,經(jīng)過一段時(shí)間嚴(yán)格、規(guī)范的訓(xùn)練,新國(guó)旗隊(duì)無論在精神面貌還是在動(dòng)作規(guī)范反面都比以往的國(guó)旗隊(duì)好了很多,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都給予了新國(guó)旗隊(duì)很高的評(píng)價(jià)。
二、學(xué)科教學(xué)工作。
在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學(xué)年,我還做好以下幾點(diǎn)工作。
1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年特別是第二學(xué)期,我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動(dòng)性,經(jīng)常開展小組競(jìng)賽活動(dòng),通過給小組加分,用表?yè)P(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
2、開展四人小組互助活動(dòng),以點(diǎn)帶面,以優(yōu)帶差,提高班科成績(jī)的合格率。在課堂教學(xué)中,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動(dòng),我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的,每個(gè)小組里一般都有一兩個(gè)優(yōu)生,這樣一來,小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認(rèn)真和自覺參加讀書或討論活動(dòng),從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中也得到了提高,3、狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
通過以上幾個(gè)方面的努力,我所擔(dān)任的四年級(jí)英語,在第一學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績(jī),教學(xué)質(zhì)量也達(dá)到了學(xué)校的基本要求。
在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對(duì)不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。
羅皓暉201*-6-
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