有趣的“鬼抓人”游戲 本文簡介:
遂川縣胡榮熙指導教師:黃存平隨著優(yōu)美的音樂響起,下課時間就到了。幾個同學說來玩“鬼抓人”游戲。原本,他們說去抓小明;我說,用剪刀石頭布的方式來定,贏的當人;輸的做“鬼”,去抓人。結果,我贏了。我趕緊跑到一個“鬼”看不見我,但我能看見“鬼”的地方躲起來。我看到小明和另一同學在說話。我想趁小明說話的時候
有趣的“鬼抓人”游戲 本文內容:
遂川縣 胡榮熙
指導教師:黃存平
隨著優(yōu)美的音樂響起,下課時間就到了。
幾個同學說來玩“鬼抓人”游戲。原本,他們說去抓小明;我說,用剪刀石頭布的方式來定,贏的當人;輸的做“鬼”,去抓人。結果,我贏了。我趕緊跑到一個“鬼”看不見我,但我能看見“鬼”的地方躲起來。我看到小明和另一同學在說話。我想趁小明說話的時候,悄悄地跑到小明背后,嚇他一下;因不小心,被發(fā)現(xiàn)了;我見勢不妙趕緊跑開,可是已經來不及了,小明一把把我抓住。“鬼”這個頭銜就降落在我的頭上了,我扮“鬼”去抓小明他們了。這時,黃剛宇和阿小牛大聲地說“鬼” 抓人了,趁他們還在討論,我以迅雷不及掩耳之勢跑去逮住他們。新一輪的“鬼”抓人又開始了。我從黃剛宇那里知道這次是彭陽當“鬼”,這是一個很厲害的“鬼”,得注意點。彭陽看見我就箭似地跑過來抓我。我靈機一動,想到了一個好辦法,等彭陽快要抓到我時,我就往人多的地方跑,讓他一直追不上我。這招還真靈,我沒費多大功夫就甩掉了“鬼”。
我們玩的“鬼”抓人游戲吸引了很多人來參與,可是沒有一個“鬼”能抓到我,除了黃浩,他也只抓到我一次。因為我總能想出主意來躲避。等到大家玩得滿頭大汗,樂不可言的時候,上課的鈴聲響起了!肮碜ト恕庇螒虻酱艘簿透嬉欢温淞。聽我說了這個游戲,你們想不想玩呢?想玩就來找我哦!
教師評語:小作者用細膩的眼光觀察身邊的小事,用流暢的文字記錄課間十分鐘發(fā)生的“鬼抓人”游戲;可想而知,小作者是個用心學習用心生活的人。本文文字優(yōu)美,語句連貫通順,事件記敘詳細,主旨突出;不失是篇不錯的文章。
有趣的“鬼抓人”游戲 本文關鍵詞:抓人,有趣,游戲
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