201*學年第二學期醫(yī)教結(jié)合工作計劃
201*學年第二學期醫(yī)教結(jié)合工作計劃一、情況分析:
在《上海市學前教育三年行動計劃》引領(lǐng)下,繼續(xù)深化內(nèi)涵、完善制度,進一步探索“醫(yī)教結(jié)合”工作。全面提升保健人員隊伍水平,全面保障兒童健康成長。
優(yōu)勢之處:
1、制度健全,根據(jù)文件精神建立了“醫(yī)教結(jié)合”工作制度、職責、工作安排,保證規(guī)范、有序開展工作。
2、構(gòu)建“醫(yī)教結(jié)合”管理網(wǎng)絡(luò)及領(lǐng)導小組,積極探索工作模式。
3、聘請專職醫(yī)生進園開展科學育兒指導工作。利用專業(yè)特長,醫(yī)生向家長、幼兒、教師開展健康育兒的指導。
4、與保健教師配合,做好保育員、營養(yǎng)員培訓及技能練兵工作。不足之處:
因“醫(yī)教結(jié)合”工作正處于實踐起步階段,還需根據(jù)有關(guān)工作精神而不斷完善各類制度,不斷探索符合本園特色的工作思路,不斷提高醫(yī)生與保健教師的配合、互補能力,以保證工作的有效開展。二、指導思想:
深刻貫徹落實《普陀區(qū)教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》,以《幼兒園工作規(guī)程》、《保育工作手冊》為工作依據(jù),積極探索“醫(yī)教結(jié)合”管理機制,促進幼兒身心健康發(fā)展,提升幼兒園保教工作質(zhì)量。三、工作重點:
1、完善醫(yī)教結(jié)合制度,確保工作有序開展。
2、發(fā)揮醫(yī)生專業(yè)特長,根據(jù)季節(jié)特點向幼兒、家長、教師開展相應(yīng)主題的健康宣教活動和科學育兒指導。四、工作目標:
1、定期體檢、加強師生健康管理工作。2、加強督查、防治各類疾病發(fā)生。
3、加強宣傳、促進家長、幼兒健康意識。五、具體措施:
1、成立“醫(yī)教結(jié)合”領(lǐng)導小組:由園長陳穎萍、大教研組長楊金妹、后勤組長周莉、醫(yī)生顧金花組成。
2、配合做好全園幼兒聽力和體格檢查,并對肥胖兒、營養(yǎng)不良、視力不良、齲齒等幼兒進行個案跟蹤管理,矯治率100%。
3、每月利用小廣播的形式向幼兒進行健康教育,提高幼兒防病意識。4、每月20日是醫(yī)生咨詢?nèi),醫(yī)生一一解答家長對于科學育兒方面的疑問,提高家長健康意識。
5、定期向園內(nèi)所有工作人員進行保健知識宣傳工作。
6、與保健員共同進行晨檢,加大力度并且能夠有充足時間督查保育員、營養(yǎng)員日常預防性消毒工作及環(huán)境清掃工作。
7、對幼兒所用物品嚴格按照常規(guī)督促相關(guān)人員做好消毒工作并保持清潔,以防污染。尤其疾病好發(fā)季節(jié)、確保消毒工作的到位。
8、發(fā)生傳染病,應(yīng)根據(jù)不同病種及時嚴格做好消毒隔離工作。嚴格按照衛(wèi)生要求,指導二員做好終末消毒。
9、督促營養(yǎng)員做好各項食品衛(wèi)生工作,提高幼兒伙食質(zhì)量,使幼兒膳食達到平衡。
10、每月培訓主題安排:3月:保護幼兒五官4月:平衡膳食攝入5月:預防意外事故6月:各類疾病有效措施
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201*201*學年度第二學期
教學工作計劃
莘縣明天小學201*年2月24日
莘縣明天小學教學工作計劃
201*201*學年度第二學期
教學工作計劃(草稿)
一、指導思想
1、求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新;重點突出,全面提高;工作精細,抓好落實。2、計劃落實化,執(zhí)行高效化,抽查經(jīng);^程精細化,結(jié)果實效化!倍、學期工作重點
1、教師隊伍的專業(yè)化建設(shè)。
3、進一步完善“四好工程”高效落實的策略與辦法。
4、完善“四清”工作的管理,規(guī)范教材清的程序,加大教材清的考核權(quán)重。6、抓實學生良好學習習慣的培養(yǎng)及“希望生”的轉(zhuǎn)化工作。7、抓好畢業(yè)年級的教學管理工作及升學工作。8、舉辦教學改革現(xiàn)場會,推動學校的內(nèi)涵發(fā)展。9、做好新學年的招生工作。三、具體計劃
本學期自201*年2月25日201*年7月4日,共計18周半,上課時間16周。(一)學校團隊建設(shè)1、管理隊伍建設(shè)。
工作重點:(1)敬業(yè)教育;(2)責任擔當;(3)執(zhí)行落實。主要措施:
(1)繼續(xù)完善年級主任崗位考核與年級管理績效捆綁機制與辦法,強化年級工作的規(guī)范性和執(zhí)行力度。(2)通過完善中層例會的內(nèi)容與形式,強化問題研究與管理案例資源的共享,促進干部隊伍管理能力
的不斷提高。
(3)加大對教學管理專項工作的指導、督促與檢查力度,強化操作流程、細節(jié)、要求的高效落實,體
現(xiàn)工作的示范性、規(guī)范性和執(zhí)行力度。
(4)領(lǐng)導分包處室和年級,實行幫扶結(jié)對(領(lǐng)導與年級結(jié)對分工:寧更信一至二年級陳瑜亮
三至四年級;楊樹義五至六年級)。
2、教師隊伍建設(shè)。
工作重點:(1)愛生教育;(2)敬業(yè)教育;(3)精業(yè)教育。主要措施:
(1)加強教師的職業(yè)道德研修,充分利用教師身邊的榜樣或典型的教育案例,來引領(lǐng)與帶動教職工的思想作風建設(shè)。
(2)構(gòu)建以校本培訓為主體,以遠程培訓為重要輔助的教師培訓體系,強化教師教學常規(guī)為基礎(chǔ)的培訓。(3)教師個人要有新學年發(fā)展規(guī)劃或計劃;每月撰寫不少于201*字的讀書筆記;本學期至少撰寫一篇教學案例或教育敘事或教育故事或教育教學論文,上一節(jié)公開課;每學期要閱讀一本教育理論專著。
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(二)教學工作
繼續(xù)堅持以教研為先導,以常規(guī)細節(jié)落實為根本,以課堂教學為中心,以“四清”、“學習習慣”的養(yǎng)成為重點,進一步強化教學“基礎(chǔ)性、針對性和實效性”的基本要求,努力踐行以目標為核心,教學評三位一體的高效課堂新理念。本學期努力做好以下工作。
1、抓好集備工作。
(1)做好集備分工。開學初各年級教研組長要做好單元集備的分工工作,教研組長、名師、骨干教師要多分擔集備任務(wù)。
(2)做好督導與檢查工作。教務(wù)處和年級要做好逐級督導檢查驗收工作,確保集備質(zhì)量。要強化課標、教材、教學設(shè)計、“四清”、作業(yè)與練習的精心設(shè)計等重點內(nèi)容的集備。
(3)強化考核與落實。各備課組的集備質(zhì)量要與備課組長、年級組長的月考核掛鉤,實行捆綁式的評價。2、抓好“十種良好學習習慣”的針對性落實。
(1)各年級要制定計劃,突出體現(xiàn)學生“十種良好學習習慣”的落實方案或辦法。本學期重點抓好五種主要習慣的養(yǎng)成,即:認真書寫、學會傾聽、善于思考、敢于提問、學會合作與表達。
(2)學校教務(wù)處教研室要做好督導、檢查與考核工作,每大周抽查不少于1次,每月檢查1次。(3)通過活動促進落實。新學期將在常規(guī)月舉辦學生的作業(yè)展覽活動,期中之后舉行古詩經(jīng)典背誦比賽,學期末評選良好學習習慣標兵等。
3、規(guī)范與深化“四清”工作的管理。
(1)教務(wù)處要加強對年級“四清”工作的管理。要由專人對各年級的“四清”的結(jié)果進行日查,領(lǐng)導要定期督導,每月進行一次例查,結(jié)果與年級捆綁評價。
(2)加強“教材清”的管理。每月對學生教材掌握的情況進行抽查驗收,要加大對教材清月考核的權(quán)重,規(guī)范教材清的整個程序,結(jié)果與教師、教研組長、年級主任的月考核緊密掛鉤。
4、抓實抓好“希望生”的轉(zhuǎn)化培養(yǎng)工作。
(1)根據(jù)第一學期期末測試成績或新生轉(zhuǎn)學成績重新確立各班希望生(含檔案生)名單。
(2)各年級制定計劃或方案加強對“希望生”的轉(zhuǎn)化工作,要立足課堂和下午第四節(jié)課給“希望生”針對性地輔導。
(3)教務(wù)處和年級要建立“希望生(含檔案生)”檔案,堅持抓好“希望生”的管理工作,學期末進行考核評價,并及時兌現(xiàn)獎罰方案。
5、做好畢業(yè)年級的教學管理工作。
(1)年級制定好教學工作計劃和周程安排,要繼續(xù)強化“抓中間促兩頭”班級及年級管理策略的落實。(2)要加強近幾年升學試題的研究和學情的研究,提高復習迎考的針對性和實效性。(3)期中考試后要進入專題及綜合復習階段,期間要組織2次模擬練兵活動。
(4)要強化應(yīng)試能力的培養(yǎng)。如審題能力、答題規(guī)范、卷面整潔、學會使用草稿紙、會檢查、會合理分配做題時間,等等。
6、抓好“四好工程”的落實。
(1)規(guī)范管理,強化考核。各年級要立足于課堂,落實“四好工程”方案,課余要保證時間,強化質(zhì)量的考核管理。
(2)學校年級要逐步構(gòu)建“寫字名星”、“閱讀名星”、“古詩文背頌名星”的等級評價辦法,激發(fā)學生主
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動進取的信心和對寫字、閱讀及背誦經(jīng)典的興趣與能力,為學生主動進級創(chuàng)造條件。
7、要上好藝體微機課,抓好特長活動小組的管理工作。
(1)音樂課要在學生的基本樂理知識,音樂鑒賞等方面加強教學工作,同時要選好苗,做好特長小組的培養(yǎng)工作及文娛委員的培訓工作。
(2)美術(shù)、體育學科要在上好基礎(chǔ)課的同時,要成立特長小組,規(guī)范訓練,顯現(xiàn)特長;體育課要加強體育委員的培訓,教學內(nèi)容要與課間操、運動會、快樂星期六結(jié)合起來。
(3)微機課要在上好基礎(chǔ)課的同時,做好特長小組的培養(yǎng)工作;要構(gòu)建一至二年級的教材內(nèi)容體系及評價標準,逐步形成我校的校本特色教材。
(4)藝體課要做好課前點名工作,體育課要將安全教育納入課堂管理的重要日程;期中、期末要做好藝體微機課的考核(或考查)、評優(yōu)評模及活動小組的匯報展示工作。
(5)要加強特長小組的過程性管理,提高輔導的針對性和有效性;同時還要積極參加縣、市等各級單位組織的特長比賽活動。
(三)教研工作
本學期在做好教科研常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,重點做好以下幾項工作:
1、制定教科研工作計劃。教研室和各教研組要制定本學期的教科研工作計劃和周程安排。教研室要做好各教研組計劃的審定、評價與考核工作。
2、進一步做好“課改”的深化與規(guī)范工作。
工作重點:學習小組的建設(shè)(包括:學習小組成員培訓、展示表達的規(guī)范、捆綁評價形式及結(jié)果的應(yīng)用),是課改深化與規(guī)范的重點。
主要措施:
(1)開學初各年級、班級要做好面向全體學習小組成員的培訓工作,重在學習小組的學習程序與展示表達語的規(guī)范兩個方面。
(2)舉行達標驗收課活動。從第三周開始,36年級語文和數(shù)學教師,人人上一節(jié)課改達標驗收課。(3)落實保障制度,加強對課改的常規(guī)督導與考核,考核結(jié)果要與教師的待遇緊密結(jié)合,以保證課改工作的深化與規(guī)范。
(4)新學期要建立小組評價與學科分數(shù)評價相結(jié)合的評價體系,要將優(yōu)秀學習小組的評選與表彰納入重要日程。
3、規(guī)范教研活動主題,提高教研實效。
(1)要圍繞課改強化課例研究。每位教師每月聽課3節(jié);中層領(lǐng)導每月至少聽課5節(jié);每位教師每學期至少上一次公開課,把聽評課教研作為本學期教研活動主要內(nèi)容。教研室要強化指導、檢查、督促與考核力度。
(2)以課改活動為契機,深入開展“三磨”活動,強化磨課活動的專題性與針對性。把磨課、磨學、磨文作為校本教研和校本培訓的重要形式。
4、按照課題實施方案,深入開展英語學科“教育部十二五重點課題”《點讀技術(shù)對于小學生英語學習興趣培養(yǎng)的研究》,語文學科省級《閱讀中外經(jīng)典,享受讀書興趣》等相關(guān)實驗課題的實驗與研究。
5、加強“草根”課題研究。
(1)要立足身邊問題,強化課改實踐中存在的問題或困惑的微小課題的研究,做到問題的解決費時要少,
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周期要短,強化實效。問題的解決或課題成果要以案例的形式存檔。
(2)各教研組,本學期至少確立一個小課題,語文教研組要將“寫字名星評價等級及標準”、“古詩文誦讀名星評價等級及標準”作為一個課題;每位教師本學年要結(jié)合實際確立一個小課題,教研室要強化指導、檢查、督促與考核力度。
6、繼續(xù)按照《學科帶頭人工作室》的相關(guān)制度及要求,做好“名師帶徒”工作。
7、本學期將繼續(xù)舉行“人人一節(jié)公開課”活動和教案設(shè)計比賽活動,學期末舉行優(yōu)秀教育教學敘事、案例或論文的評選活動。
(四)做好課改現(xiàn)場會的籌劃與組織工作。
1、成立現(xiàn)場會領(lǐng)導小組和工作小組,按照“課改現(xiàn)場會”的實施方案,提前做好籌劃、準備與組織工作。2、各部門、處室、年級要高度重視,扎實做好教育教學常規(guī)工作的精細化落實工作。3、抓實課堂教學改革過關(guān)驗收達標考核工作。
4、以課堂教學展示為載體,全面做好學校的各項工作,全方位展示學校形象,進一步提升學校的知名度。(五)招生工作。
1、成立招生領(lǐng)導小組和招生工作小組,做到早謀劃,早行動,力爭在保證生源數(shù)量的基礎(chǔ)上,大面積提升生源的質(zhì)量。
2、做好招生工作的準備、宣傳與組織工作,要制定招生工作實施方案,提高招生的針對性和有效性。3、進一步強化“做好平時工作就是宣傳;不流失學生就是招生”的學校招生工作理念。4、充分發(fā)揮家長資源在招生宣傳中的示范、輻射作用。
5、加強招生考試工作的管理,要制定辦法,完善程序,保證考試過程的每一個環(huán)節(jié)不出問題。(六)其它工作
1、堅持搞好期中、期末考試和基礎(chǔ)知識的檢測考試,做好考試的準備、組織閱卷、試卷統(tǒng)計分析等工作,做好各學科教學的階段性評估。
2、堅持搞好考試學科的單元過關(guān)驗收工作,做好選題、命題、組織、閱卷、分數(shù)統(tǒng)計和試卷分析等工作。3、堅持每月月底前進行教學常規(guī)例查;堅持每月初(8日之前)計算教師的課時費,并以公示。4、堅持落實好《關(guān)于在學生中開展學習挑戰(zhàn)賽的意見》,開展好“爭做學習標兵”“學習挑戰(zhàn)賽”“學習小組競賽”“學習拜師活動”等一系列競賽活動。
5、教研會時間安排:語文、數(shù)學學科為單周二晚放學后;綜合學科為單周二晚自習時間。
6、堅持落實各項作業(yè)、試卷的使用與管理辦法,堅持作業(yè)本以舊換新、統(tǒng)一管理,嚴把練習活頁、考試試卷、周末作業(yè)的印刷數(shù)量。
201*201*學年度第二學期學校計劃周程安排表項目日期周次1、習慣養(yǎng)成:重點抓認真書寫(含愛護書本、作業(yè)本)習慣及遵守紀律習慣。3、制定并審核各項工作計劃。4、接待學生返校,安排新生生活。5、做好開學前各項物品準備。6、寒假作業(yè)評比、表彰。一二三四五六日內(nèi)容安排一2.25-3.325262728123201*201*學年度第二學期教學工作計劃5201*年2月24日莘縣明天小學教學工作計劃
二3.4-3.10456三3.11-3.171112137、評選表彰寒假德育活動優(yōu)秀學生。8、“學雷鋒活動月”開始。1、確定小組活動計劃。2、現(xiàn)場會準備初次調(diào)度。789103、教室、宿舍文化、衛(wèi)生檢查評比。4、安排學生接送。5、大課間活動設(shè)計、練習。1、“良好開端月”課改達標驗收暨人人一節(jié)公開課活動。2、輔導活動開始,并檢查活動情況。141516173、檢查圖書角書籍使用、存放情況。4、檢閱大課間活動。5、完善規(guī)范少先大隊、班委會。1、雙基檢測及六年級第一次模擬考試動員會。2、課改學科達標驗收情況總結(jié)。212223243、召開少先大隊干部、班長會議。4、“學雷鋒樹新風”征文、演講比賽。5、現(xiàn)場會第二交高度。四3.18-3.24181920五3.25-3.31252627282930311、習慣養(yǎng)成:重點抓學會傾聽習慣與講究衛(wèi)生習慣。2、學生書寫小標兵評選和表彰暨優(yōu)秀作業(yè)展覽。3、1-5年級第一次雙基檢測及六年級第一次模擬考試。4、三月份班級工作例查。六4.1-4.7123清明節(jié)5671、三月份教學常規(guī)例查。2、召開畢業(yè)年級教師座談會。3、課改現(xiàn)場會材料準備驗收及評比活動。4、開展紀律衛(wèi)生周。1、全縣教學改革現(xiàn)場會。2、安全隱患排查。1、期中考試動員會。七4.8-4.14891011121314八4.15-4.21151617181920212、課改現(xiàn)場會總結(jié)。1、習慣養(yǎng)成:重點抓學會合作與表達、健康生活習慣。2、15年級期中考試;六年級第二模擬考試。3、四月份班級工作例查。1、六年級教學工作督導。2、四月份教學常規(guī)例查。3、期中考試成績分析及階段性工作總結(jié)。4、隊列體操比賽。1、召開六年級教師座談會和全體學生會議。2、古詩文朗讀背誦比賽。3、樓道文化、教室文化檢查、評比。4、召開衛(wèi)生委員會議。九4.22-4.2822232425262728十4.29-5.5293一0五2345節(jié)十一5.6-5.126789101112201*201*學年度第二學期教學工作計劃6201*年2月24日莘縣明天小學教學工作計劃
十二5.13-5.19131415161718191、春季運動會。23242526六2一891、習慣養(yǎng)成:重點抓善于思考與舉止文明習慣。2、個人衛(wèi)生大評比。1、五月份教學常規(guī)例查。2、五月份班級工作例查。1、15年級第二次雙基檢測、六年級第三次模擬考試。2、召開六年級學生會議。十三5.20-5.26202122十四5.27-6.22728293031十五6.3-6.9345端67十六6.10-6.161011午節(jié)6.17-6.231718191、六年級教學工作調(diào)研與督導。2、安排暑假作業(yè)。131415163、慶祝“六一兒童節(jié)”系列活動暨歌詠比賽。4、新生報名、招生工作安排。202122231、習慣養(yǎng)成:重點抓敢于提問習慣。2、畢業(yè)班升學報名。1、期末考試動員。2、六月份教學常規(guī)檢查。3、六月份政教工作例查。4、師生評優(yōu)評模工作。1、期末考試。2、各項工作總結(jié)及優(yōu)秀教育敘事、案例、論文評選。3、暑假工作安排。十七十八6.24-6.3024252627282930十九7.1-6.71234567201*201*學年度第二學期教學工作計劃7201*年2月24日
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