德育骨干培訓(xùn)總結(jié)
德育骨干培訓(xùn)總結(jié)
201*年5月21日,我在肥東縣職教中心參加了為期一天的德育干部教育理論培訓(xùn)。這一天的學(xué)習(xí),不僅開闊了視野,而且掌握了許多理論知識,收獲頗豐,感悟頗多,現(xiàn)將自己培訓(xùn)期間的所思所想記錄在此,作為這次培訓(xùn)的一種珍貴的記憶。
一、教育教學(xué)理論水平得到提升
回想起遲希新、姚瑜潔兩位專家給我們作講座的情景,我的心久久不能平靜,其帶給我的沖擊并非三言兩語所能言盡、所能表達(dá)的。北京市教育學(xué)院校長研修學(xué)院博士、副教授遲希新的講座《學(xué)校的德育班級主題活動(dòng)設(shè)計(jì)》讓人反思;上海市浦東新區(qū)少工委副主任姚瑜潔的講座《主題教育課的設(shè)計(jì)與評價(jià)》讓人深思。我的收獲,不僅是教育理念的更新和專業(yè)水平的提升,更可貴的是我親身體驗(yàn)到了專家們身上所散發(fā)的人格魅力。他們深邃的思想,淵博的學(xué)識,風(fēng)趣的語言,讓我明白了一個(gè)教師應(yīng)具備怎樣的良好師德,怎樣的學(xué)識修養(yǎng),怎樣的工作能力,也讓我明白了學(xué)無止境,教海無涯的真諦……這一天的學(xué)習(xí),使我對教育教學(xué)的理論與方法有了更多的理解,有一種“天更藍(lán),地更綠,水更潔”的感覺。
二、多學(xué)一點(diǎn),讓德育工作更靈活
學(xué)習(xí)一些教育理論知識,心理學(xué)等知識,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師
的成功經(jīng)驗(yàn)。在深入了解學(xué)生的個(gè)性心理素質(zhì)、思想狀況的基礎(chǔ)上才有可能做好學(xué)生的德育工作,心理健康教育方面的知識成為德育工作者工作的一種有效的手段。在培訓(xùn)的期間,我們聆聽了專家們有關(guān)學(xué)校德育管理的成功做法及經(jīng)驗(yàn),那是一種領(lǐng)悟,更是一種熏陶,從而深有體會,頗有啟發(fā)。專家們所講到的一些德育管理新觀念,德育工作的新方法讓我們耳目一新,醍醐灌頂,原來學(xué)生教育可以這么做,我怎么沒有想到呢?這些嶄新的方法雖然并不一定適合我們自己的學(xué)校,但經(jīng)過我們的思考和改造完全可以運(yùn)用到自己學(xué)校實(shí)際的德育工作中。
三、多寫一點(diǎn),讓德育工作更豐富
在聆聽專家和優(yōu)秀教師講座的時(shí)候,我們往往被他們深邃的思想和成功的經(jīng)驗(yàn)所觸動(dòng),那原本風(fēng)平浪靜的心里也起了層層的漣漪,我們的心是動(dòng)了,有思考過了,但事后不去把這些感悟及時(shí)地記錄下來,若干時(shí)間后,一切都將恢復(fù)原狀,當(dāng)時(shí)再多的點(diǎn)子和再強(qiáng)烈的豪情壯志都已經(jīng)是銷聲匿跡了。故而,我們應(yīng)該把培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教學(xué)中得到的點(diǎn)滴體會隨時(shí)隨地地記下來。教師勤于筆耕的另外一個(gè)好處就是能夠形成自己對某種教育現(xiàn)象的思考,并且把這種思考記錄下來,形成習(xí)慣。長此以往,在自己的教育生涯中一定能夠有一筆沉甸甸的收獲。
四、多一份信心,使德育工作更有效
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅幫助我開拓視野,拓寬知識面,而且讓我了解并掌握了科學(xué)的教育教學(xué)方法與規(guī)律,提高了教育教學(xué)的實(shí)踐能力和管理水平。這也使我更感責(zé)任之重大,更加堅(jiān)定了我對教育教學(xué)事業(yè)的追求。我想,我想不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們和老師們的厚望,學(xué)以致用,積極發(fā)揮德育教育的作用,為學(xué)生服務(wù),盡自己的所能,為學(xué)校學(xué)生的品德素質(zhì)的提高出一份力,盡一分則。
回想一天的培訓(xùn)過程,從剛參加培訓(xùn)走進(jìn)會場時(shí)的浮躁到真正靜下心來享受培訓(xùn),認(rèn)真聽專家們的講座,仔細(xì)做筆記,發(fā)現(xiàn)原來德育可以是這樣美麗的。培訓(xùn)的美好時(shí)光匆匆逝過,但收獲和感悟卻是永遠(yuǎn)地留在心中,彌久愈香。
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德育骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,很榮幸參加了兵團(tuán)教委舉辦的第三期德育骨干培訓(xùn)班,歷時(shí)20天的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。同時(shí)也受到了很大的震撼,以下概括為“高、廣、新”三個(gè)方面來談一下我的學(xué)習(xí)體會。
一、“高”理論層面高
本次學(xué)習(xí)邀請了許多多年工作在教育戰(zhàn)線的高層領(lǐng)導(dǎo)作報(bào)告,他們從中國古代的教育思想到今天新時(shí)期的教育理念;從中國當(dāng)今的教育政策到國外的教育體系;從理論高度到實(shí)踐層面向我們展示了教育所處的大好時(shí)機(jī)以及德育教育面臨的新挑戰(zhàn)。從宏觀層面給我們介紹了新的教育理念,讓我們感受到了教師,尤其是德育教師的光榮使命。領(lǐng)導(dǎo)們心懷天下,跳出德育看德育,不僅給了我們高遠(yuǎn)的視角,也讓我們學(xué)會了胸懷大局、勤業(yè)精業(yè)。
二、“廣”授課內(nèi)容廣、專家層面廣
本次培訓(xùn)專家報(bào)告20多場,內(nèi)容充實(shí)有層次,涉及理論和實(shí)踐。既有宏觀的政策、理論;又有微觀的教學(xué)方法、科研方法。培訓(xùn)的專家既有多年擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教育專家,又有學(xué)術(shù)領(lǐng)域的教授,還有工作在德育教育第一線、成績顯著的資深教師。他們傳授的知識猶如一張縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)為我們開闊了視野,打開了思路,相信我們會用這些知識加上自己的努力在以后的工作中有所收獲。三、“新”
1、觀念“新”。本次培訓(xùn)的授課老師不再是泛泛而談、空洞說教,更多的是把先進(jìn)的理念結(jié)合自己的研究告訴了我們新的理念與方法。比如讓學(xué)生學(xué)會處理關(guān)系模式、引導(dǎo)激勵(lì)學(xué)生的技巧與方法、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的教育發(fā)展等,這些新的觀念從不同的方面促使我們更新德育教育觀念。
2、視角“新”。本次培訓(xùn)有從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看教育的,有從社會學(xué)角度看教育的;有從心理學(xué)看德育教育的;還有從企業(yè)發(fā)展看德育教育的。不論從哪個(gè)視角都對教育,尤其是德育教育進(jìn)行了深入的剖析,引發(fā)了我們更多的思考。
3、形式“新”。本次培訓(xùn)形式新穎、活動(dòng)豐富:有領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告、專家的講座;還有小組學(xué)習(xí)、大組交流,組織者給我們提供了多種平臺讓我們相互學(xué)習(xí)和探討;除此以外還有課堂活動(dòng)、與授課者的問答,也讓我們有了新的體驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)和大家的交流、活動(dòng),讓我們迸出了許多思想的火花,對今后的教育教學(xué)工作有了更多的思考,也為今后的德育工作提供了更多的學(xué)習(xí)模式。
這次學(xué)習(xí)讓我們重溫了學(xué)生時(shí)代、聆聽了老師多年的研究心得,相信20天的學(xué)習(xí)收獲終將隨著09年的到來在德育陣地里開花結(jié)果。正如高局長寄予我們的話那樣,學(xué)校德育工作是公平、正義之事,他以一個(gè)老教育工作者的身份期待我們將這份事業(yè)繼續(xù)下去。我們將用這句話來勉勵(lì)自己,將所學(xué)習(xí)的知識用到工作中,在工作中發(fā)現(xiàn)、在工作中思考、在工作中成長!一定要樹立業(yè)務(wù)地位,開展德育科研,建立長效機(jī)制,有抓手可操作,變事務(wù)為業(yè)務(wù),減負(fù)擔(dān)提效率,做個(gè)有責(zé)任感、有親和力、有創(chuàng)新能力、有時(shí)代感的德育工作者。
121團(tuán)東野小學(xué)王義玲
201*年10月31日
學(xué)習(xí)匯報(bào)
我是10月8日接到校長的通知到兵團(tuán)黨校學(xué)習(xí)的。本次學(xué)習(xí)20天,首先由兵團(tuán)黨校聘請的原農(nóng)五師教育局的郭蘭訓(xùn)老師(也是這次培訓(xùn)班的副班主任)講解了中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》;由:李億祖教授宣講了《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對青少年的影響和學(xué)校的德育工作》;由新疆教育學(xué)院教授:焦其和宣講的《中小學(xué)心理健康教育》;由郭蘭訓(xùn)老師宣講的《中小學(xué)安全教育》;由新疆教育局教育管理干部培訓(xùn)中心的:左萍老師宣講的《中小學(xué)法律糾紛分析,及重要法律解讀》;由兵團(tuán)教育局局長:高繼紅宣講的《學(xué)校德育工作思考》以及兵團(tuán)教育系統(tǒng)“陽光工資”發(fā)放問題的解答;由兵團(tuán)教育局副局長:黎新平宣講的《中小學(xué)德育現(xiàn)狀》;由兵團(tuán)一中:余爽、兵團(tuán)二中:黃鶯老師所做的《班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹》;由北京全腦首席講師親子教育專家、腦身心教練:劉伸宏宣講的《中小學(xué)生心理健康問題及疏導(dǎo)》;由石河子二小德育主任、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員:金麗作的少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)介紹;由兵團(tuán)教育局教研室副主任:阮疆躍宣講的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范漫談》;等等。學(xué)習(xí)期間我們還有興參觀了石河子二。槐鴪F(tuán)一中;兵團(tuán)二中。
本次學(xué)習(xí)開闊了我的視野,使我受到了很大的震撼,一些新的理念,新的思路展現(xiàn)在我面前。我會以次為抓手,勤奮學(xué)習(xí)、努力工作開創(chuàng)德育工作新居面,使少先隊(duì)工作再創(chuàng)新的輝煌。
121團(tuán)東野小學(xué)
王義玲
201*年10月31日
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