逮螞蚱 本文簡介：

江蘇省東臺市姚萌指導(dǎo)教師：張桂東童年是一首歌，一首動聽的歌，每件事都是一個動人的音符，而最動人的要數(shù)逮螞蚱。小時候，我住在鄉(xiāng)下，我家附近花草叢生，鳥棲蟲居。我常常和小伙伴們一起玩。記得有一次，我組織小伙伴們逮螞蚱。在太陽落山前，看誰逮得最多，誰就算贏。我開始逮螞蚱了。花叢里一個個綠色的小螞蚱，一蹦一

逮螞蚱 本文內(nèi)容：

江蘇省東臺市  姚萌

指導(dǎo)教師：張桂東

      童年是一首歌，一首動聽的歌，每件事都是一個動人的音符，而最動人的要數(shù)逮螞蚱。

      小時候，我住在鄉(xiāng)下，我家附近花草叢生，鳥棲蟲居。我常常和小伙伴們一起玩。

      記得有一次，我組織小伙伴們逮螞蚱。在太陽落山前，看誰逮得最多，誰就算贏。我開始逮螞蚱了�；▍怖镆粋�個綠色的小螞蚱，一蹦一跳的，可愛極了。我對準(zhǔn)一個，張開小手一拍。嘿，那螞蚱腦袋瓜后面就像長了雙眼睛似的，一蹦蹦得老高。轉(zhuǎn)眼間“消失”在我的視野。沒想到它反應(yīng)這么快。

      我的小伙伴們都逮了幾只了，可我還是兩手空空。我就想：“他們怎么逮得到的呢？”于是，我觀察他們怎么逮。只見一個小伙伴離一只全身翠綠的螞蚱很遠，悄悄地走向螞蚱，用手向螞蚱身上一捂，果然抓到了。我也躍躍欲試。我小心翼翼地向一只螞蚱緩緩靠近。慢慢地張開小手敏捷地撲上去，抓到了。我高興極了，這法子果然管用！我把它握在手里，小心地放進網(wǎng)兜，拉上拉鏈。接著抓下一只。我還用剛才的方法，慢慢地靠近它，用手一捂，又抓到了一只螞蚱。我既興奮又快樂。

      不一會兒，太陽就落山了。這時，我已經(jīng)抓了許多螞蚱了。一只、兩只、三只……哇一共逮了七只螞蚱。看來今天是大豐收��！再看看其他小伙伴，逮得都沒我多。耶！我贏嘍！我滿載而歸。

      這就是我的童年，它是一首歌，一首動聽的歌。逮螞蚱就是童年這首歌里最動人的音符。

      教師評語：好一曲兒童田野生活歌！童年是一首歌，老師希望你在快快長大的同時不忘那美如畫的童年。       

逮螞蚱 本文關(guān)鍵詞：螞蚱

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