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環(huán)境工程學(xué)課程實習(xí)總結(jié)

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環(huán)境工程學(xué)課程實習(xí)總結(jié)

環(huán)境工程學(xué)課程實習(xí)總結(jié)(一)實習(xí)地點

安徽德力日用玻璃股份有限公司、富春紫光污水處理廠(二)實習(xí)內(nèi)容

1.污水處理廠工藝布置原則與考慮因素2.污水提升泵站的作用

3.氧化溝的基本結(jié)構(gòu)、組成、基本原理4.不同沉淀池的比較

5.污泥脫水的方法、污泥的最終處置6.濾池的分類方式與選用7.污泥膨脹的原因與解決方案8.微生物對污水處理的意義

(三)實習(xí)目的和要求實習(xí)內(nèi)容1、實習(xí)目的:

(1)通過實習(xí),增強對環(huán)境工程的感性認識,對水污染控制過程有深刻的認識(2)通過實習(xí),將理論和實際相結(jié)合,進一步鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識。2、實習(xí)要求:

(1)以實習(xí)內(nèi)容為基礎(chǔ),采取虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)一切有關(guān)知識。(2)了解相關(guān)設(shè)備的基本原理,熟悉各處理過程的相關(guān)工藝要求。(3)在實習(xí)過程中,要善于觀察和思考,記錄實習(xí)情況、心得體會等。(4)自覺遵守各實習(xí)單位的各項規(guī)章制度。(5)要注意人身安全保護。(四)實習(xí)內(nèi)容與總結(jié)

一、安徽德力日用玻璃股份有限公司1.單位簡介

安徽德力日用玻璃股份有限公司201*年在中國改革開放的發(fā)源地、中國石英之鄉(xiāng)安徽鳳陽注冊成立,專業(yè)從事日用玻璃器皿的生產(chǎn)、銷售。公司注冊資本三千多萬元,占地5百余畝,在崗員工2千余人,其中具有專業(yè)技術(shù)的人員5百余人。擁有門類齊全的機壓、機吹、人工等生產(chǎn)線60余條,并具有鋼化、印花、貼花、刻花、噴砂、彩繪、描金等玻璃器皿后道加工能力。2.污染源識別

該廠所產(chǎn)生的污染物有廢水、生活污水、噪聲二、富春紫光污水處理廠1.單位簡介

鳳陽縣引進浙江富春紫光環(huán)保股份有限公司以BOT模式建設(shè)污水處理廠,污水處理廠坐落在鳳陽獨山腳下,占地67.7畝,運營期20年,設(shè)計總規(guī)模為日處理污水5萬噸,分兩期實施。一期日處理污水2.5萬噸,主要采用奧貝爾氧化溝工藝,201*年3月開工,9月完工并批準試生產(chǎn)。

2.主要構(gòu)筑物及設(shè)備

本廠分兩大功能區(qū):廠前區(qū)和功能區(qū)。廠前區(qū)包括辦公樓和停車場。生產(chǎn)區(qū)分為預(yù)處理去、生化處理區(qū)、深度處理區(qū)和輔助生產(chǎn)區(qū)

預(yù)處理區(qū):包括污水泵站、細格柵、曝氣沉砂池生化處理區(qū):包括氧化溝、二沉池

輔助生產(chǎn)區(qū):包括脫泥機房、變配電間、鼓風(fēng)機房、加氯間及機修倉庫等3.實習(xí)內(nèi)容

(1)污水處理廠的工藝布置原則與考慮因素

污水處理工藝方案的選擇一般應(yīng)體現(xiàn)以下總體要求:滿足要求,因地制宜,技術(shù)可行,經(jīng)濟合理。也就是說,在保證處理效果、運行穩(wěn)定,滿足處理要求的前提下,使基建造價和運行費用最為經(jīng)濟節(jié)省,運行管理簡單,控制調(diào)節(jié)方便,占地和能耗最小,污泥量少。同時要求具有良好的安全、衛(wèi)生、景觀和其它環(huán)境條件。1.滿足處理功能與效率要求2.規(guī)模與工藝標(biāo)準因地制宜3.技術(shù)成熟可靠切實可行4.經(jīng)濟合理效益顯著5.城市污水處理工藝選擇的水質(zhì)因素

(2)污水提升泵站的作用

污水處理廠在運行工藝流程中一般采用重力流的方法通過各個構(gòu)筑物和設(shè)備。但由于廠區(qū)地形和地質(zhì)的限制。必須在前處理處加提升泵站將污水提到某一高度后才能按重力流方法運行。污水提升泵站的作用就是將上游來的污水提升至后續(xù)處理單元所要求的高度,使其實現(xiàn)重力流。

(3)氧化溝的基本結(jié)構(gòu)、組成、基本原理

本廠采用的氧化溝是奧貝爾氧化溝(屬二代氧化溝),溝由三個同心橢圓形溝道組成,污水由外溝道進入,與回流污泥混合后,由外溝道進入中間溝道再進入內(nèi)溝道,在各溝道循環(huán)達數(shù)百到數(shù)十次。最后經(jīng)中心島的可調(diào)堰門流出,至二次沉淀池。在各溝道橫跨安裝有不同數(shù)量水平轉(zhuǎn)碟曝氣機,進行供氧兼有較強的推流攪伴作用。三個廊道的溶解氧分別控制為0~0.3mg/L0.5~1.5mg/L"2~3mg/L,通過控制曝氣強度,使外圈廊道的供氧速率與渠道內(nèi)好氧速率相近,保證混合液的硝化反應(yīng),同時因為溶解氧濃度低。反硝化菌可以利用硝酸鹽作為電子受體進行反硝化反應(yīng)。氮素在中圈的反應(yīng)過程是一個同步硝化反硝化過程。(4)污水處理廠采用混凝沉淀池和旋流沉砂池

1.混凝沉淀池:在混凝劑(該廠采用PAC)的作用下,使廢水中的膠體和細微懸浮物凝聚成絮凝體,然后予以分離除去的水處理法;炷吻宸瓤梢越档驮臐岫、色度等水質(zhì)的感觀指標(biāo),又可以去除多種有毒有害污染物,該沉淀池處理效果好,造價稍高。2.旋流沉砂池:旋流式沉砂池具有占地省、除砂效率高、操作環(huán)境好、設(shè)備運行可靠等特點,但對水量的變化有較嚴格的適用范圍,對細格柵的運行效果要求較高。(5污泥脫水的方法、污泥的最終處置

污泥脫水的方法有自然干化法、機械脫水法和造粒脫水法。污泥的最終處理有衛(wèi)生填埋、直接土地利用、焚燒等,該處理廠污泥并沒有較好的處理方法,大多是直接土地利用,將其投放到小樹林。

(6)濾池的分類方式與選用1.快濾池和慢濾池應(yīng)用石英砂或白煤、礦石等粒狀濾料對自來水進行快速過濾而達到截留水中懸浮固體和部分細菌、微生物等目的的池子。2.虹吸濾池

以虹吸管代替進水和排水閥門的快濾池形式之一。濾池各格出水互相連通,反沖洗水由其他濾水補給,每個濾格均在等濾速變水位條件下運行。3.無閥濾池

一種沒有閥門的快濾池,在運行過程中,出水水位保持恒定,進水水位則隨濾層的水頭損失增加而不斷在吸管內(nèi)上升,當(dāng)水位上升到虹吸管管頂,并形成虹吸時,即自動開始濾層反沖洗,沖洗廢水沿虹吸管排出池外。4.壓力濾池

在密閉的容器中進行壓力過濾的濾池。5.移動罩濾池

濾池上部設(shè)有可移位的沖洗罩,對各濾格按須序依次進行沖洗的濾池。它由若干小濾格組成,并具有同一進水和出水系統(tǒng)。6.粗濾料濾池(V型濾池)

進水由池兩側(cè)V型槽流入,槽下部有水平的配水孔,該池的過濾和反沖洗已實現(xiàn)自動控制,常用于大、中型水廠。

(7)污泥膨脹的原因與解決方案

原因:活性污泥膨脹分為二種,一種是由于活性污泥中的絲狀菌過度增殖引起的絲狀菌型污泥膨脹;另外一種是由于高親水性粘性物質(zhì)大量積累附著在污泥上,導(dǎo)致其比重變輕,引起的粘性膨脹,屬于非絲狀菌型污泥膨脹。

解決方案:1.投藥處理,如臭氧、氯2.改善、提高活性污泥的絮凝性3.改善、提高活性污泥的沉降性、密實性4.加大回流污泥量5.預(yù)曝氣,使廢水處于新鮮狀態(tài)6.加強曝氣,提高混合液DO濃度7改變水溫,水溫在15攝氏度以下易于發(fā)生高粘性膨脹,而絲狀菌性膨脹則多發(fā)生在20攝氏度以上8.降低污泥在二沉池內(nèi)的停留時間9.調(diào)整污泥負荷10.調(diào)整混合液中營養(yǎng)物質(zhì)平衡即保證BOD:N:P=10:5:1等(8)微生物對污水處理的意義

相比較化學(xué)處理法,微生物處理法去污能力達到90%以上,處理水質(zhì)好,可以直接排放到大自然中,另外,微生物法處理污水成本較低,可以得到廣泛應(yīng)用。(五)實習(xí)感悟

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。在實習(xí)的過程中我們再講解人員和老師的帶領(lǐng)下參觀了那些操作設(shè)備,雖然那些我們都已在課本上學(xué)過,但都是理論知識。我們通過課本可以了解設(shè)備的作用以及優(yōu)缺點,但是我們不知道它們到底是如何操作的,即使大多時候在課堂上老師也利用圖片給我們講了有關(guān)操作流程,但是還是無法聯(lián)系到實際,難以理解,通過本次實習(xí)使我對課堂上所學(xué)的知識進行了理解和鞏固,能夠使理論與實際相聯(lián)系,這對于我們今后走向工作崗位具有重要的實踐指導(dǎo)作用,最后感謝學(xué)校能夠給與我們這次難得的實習(xí)機會,感謝老師的耐心帶領(lǐng)與指導(dǎo)。

擴展閱讀:資源環(huán)境工程學(xué)院資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)

201*年12月10日中午12:30~13:55分,資源環(huán)境工程學(xué)院資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)大會在磨家2教304召開。這次會議主要成員為資環(huán)學(xué)院教學(xué)院長劉昊,環(huán)境教研室屈波、李華和馬麗老師,參加實習(xí)總結(jié)大會的主要學(xué)生有:201*屆資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)實習(xí)學(xué)生,資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)07級、08級、09級部分學(xué)生。實習(xí)總結(jié)會由實習(xí)帶隊教師屈波老師主持,大會內(nèi)容主要包括負責(zé)人發(fā)言、劉昊副院長講話、學(xué)生代表對各實習(xí)點的總結(jié)、學(xué)生感恩行動和頒獎儀式五部分。

首先,劉昊副院長作了簡短而意味深長的講話,主要內(nèi)容有:本次實習(xí)工作的總體情況是,同學(xué)們經(jīng)過四個月的努力圓滿完成了實習(xí)任務(wù),實習(xí)基地處于建設(shè)初期,還需要不斷穩(wěn)固和進一步深入工作,實習(xí)地點分散,帶隊工作相對辛苦;其次,要求06級2班畢業(yè)班同學(xué)清楚當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù),完成剩余課程的學(xué)習(xí),拿到學(xué)分,要認真準備畢業(yè)論文的開題工作。

實習(xí)總結(jié)第二部分為:由國土單位和環(huán)境保護單位實習(xí)的各個實習(xí)點的學(xué)生代表發(fā)言,學(xué)生代表有:吳榮紅、白波、金代強、邱光花、高曉卉、趙梅、劉艷等7名同學(xué)。通過聽取她們的總結(jié)和匯報,我們能夠更深入的了解同學(xué)們的實習(xí)狀況和她們的心里真實的實習(xí)感受。實習(xí)總結(jié)第三部分:學(xué)生感恩行動,我們準備了62張明信片,每個同學(xué)寫下了自己的感謝之詞,寄給自己的實習(xí)指導(dǎo)老師。

實習(xí)總結(jié)最后:評出了11名畢業(yè)實習(xí)優(yōu)秀學(xué)生,他們是金代強、劉艷、董琴、胡名、趙方勇、陳杰、高曉卉、黃懿川、白波、雷金全、伍茂春。

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