化學(xué)教育實習(xí)調(diào)查報告

關(guān)于躍龍中學(xué)初三學(xué)生對化學(xué)實驗態(tài)度的調(diào)查

一．提出背景

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)實驗既是化學(xué)學(xué)科內(nèi)容的重要組成部分，也是學(xué)習(xí)化學(xué)知識的重要途徑。加強(qiáng)學(xué)生對化學(xué)實驗的重視程度，一方面可以提高化學(xué)學(xué)習(xí)的有效性，另一方面也可以培養(yǎng)學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力和科學(xué)素養(yǎng)的形成。

但是，受到各方面因素的影響，躍龍中學(xué)并沒有開新課改所要求的所有實驗，只是在條件允許下學(xué)生做部分實驗。并且由于實驗室和實驗條件的限制，在做實驗時不是每個學(xué)生都有機(jī)會親自操作。還有部分學(xué)生在做實驗之前并沒有進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，做實驗時不知如何操作，亂作一團(tuán)�；�于上述原因，我們對躍龍中學(xué)初三年級學(xué)生對化學(xué)實驗的態(tài)度做以調(diào)查。二．調(diào)查目的與意義

調(diào)研目的：（1）學(xué)生對化學(xué)實驗的態(tài)度；（2）學(xué)生對化學(xué)實驗的感興趣程度；（3）學(xué)生對化學(xué)實驗作用的認(rèn)識程度。

調(diào)研意義：(1)使學(xué)生進(jìn)一步了解化學(xué)學(xué)科的特點，體驗化學(xué)實驗是進(jìn)行化學(xué)研究的基本方法；(2)能夠讓學(xué)生全面認(rèn)識化學(xué)實驗在化學(xué)學(xué)習(xí)中的作用，明白化學(xué)實驗的重要性；(3)幫助學(xué)生形成嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的自然觀。三．調(diào)查方法

本次調(diào)查采用問卷法，從初三年級十個班級中選擇七個班級，共344人，其中：初三（1）班（71人）、初三(3)班（47人）、初三（5）班（57人）、初三(7)班（55人）、初三（8）班（74人）、初三（9）班（40人）。共發(fā)放問卷344份，收到有效問卷315份，占91.57%。

本次調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計有我們調(diào)查團(tuán)隊（共6人）共同完成，經(jīng)過多次一起分析調(diào)查結(jié)果，并完成調(diào)查報告。

五．幾點建議

1.實驗室的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在教學(xué)的要求，有關(guān)部門要重視這一問題，大力支持中學(xué)化學(xué)實驗室的改建工作，為開展實驗教學(xué)創(chuàng)設(shè)條件。

2.教學(xué)計劃應(yīng)當(dāng)給學(xué)生實驗安排充足的時間，讓學(xué)生有足夠的時間，較細(xì)致和深入地進(jìn)行實驗，而非任務(wù)式地完成實驗。

3.實驗前，學(xué)生應(yīng)充分利用實驗冊進(jìn)行實驗的預(yù)習(xí)，并按照小組進(jìn)行合理分工。

4.在做實驗過程中，教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生不規(guī)范操作時，應(yīng)及時予以糾正。

5.實驗結(jié)束后，學(xué)生須認(rèn)真完成實驗報告，并及時交給化學(xué)老師批閱。老師對學(xué)生報告冊上出現(xiàn)的問題（如：實驗現(xiàn)象描述錯誤或不規(guī)范等）進(jìn)行糾正。

6.平時練習(xí)中遇到實驗題時，教師應(yīng)盡可能詳細(xì)講解實驗原理，實驗現(xiàn)象等相關(guān)問題。

四．調(diào)查結(jié)果及分析

1.學(xué)生對化學(xué)實驗的重視程度

題2.你認(rèn)為化學(xué)實驗對化學(xué)學(xué)習(xí)重要嗎？

所占比例A.非常重要B.比較重要C.重要D.不太重要49.4%24.7%23.6%2.3%題4.你對學(xué)生實驗的態(tài)度

所占比例A.非常重視B.重視C.一般D.不重視，只為完成任務(wù)22.4%52.2%24.5%0.9%題3．平時練習(xí)中遇到實驗題，如果對某些實驗現(xiàn)象不太確定，你會選擇

A．有條件的話親自B．問老師或者C．查資料或者看做實驗驗證所占比例25.6%同學(xué)22.0%答案52.4%據(jù)上述統(tǒng)計可以看出，絕大多數(shù)學(xué)生對化學(xué)實驗很重視，49.4%的學(xué)生認(rèn)為化學(xué)實驗對化學(xué)學(xué)習(xí)非常重要，只有2.3%的學(xué)生認(rèn)為化學(xué)實驗不太重要；對于學(xué)生實驗選擇非常重視和重視的占76.6%，僅有0.9%的學(xué)生只是為了完成任務(wù)。但是，關(guān)于實驗現(xiàn)象的確定問題，僅有25.6%的學(xué)生選擇有條件的話親自做實驗驗證，卻有52.4%的學(xué)生選擇了查資料或者看答案。

這就反映出學(xué)生對化學(xué)實驗的態(tài)度是積極的，條件允許的情況下，他們愿意親自動手做化學(xué)實驗，幫助自己來理解和鞏固化學(xué)知識。2.學(xué)生對化學(xué)實驗的感興趣程度

題1．你覺得化學(xué)和其它學(xué)科相比，有什么特點？

A．很難，要識記B．很有趣，尤其是的東西又特別多，一些奇妙的化學(xué)實C．一般，都是高考科目，

學(xué)得很辛苦所占比例13.6%驗現(xiàn)象特別吸引我62.8%必須學(xué)習(xí)23.6%題5.你對化學(xué)實驗感興趣嗎？

所占比例A.非常感興趣45.7%B.感興趣C.一般D.不感興趣43.2%10.4%0.7%題6.你是否贊同做一些有意義的課外拓展實驗？

所占比例A.是96.5%B.否3.5%題7.你是否喜歡做家庭小實驗？

所占比例A.非常喜歡14.1%B.喜歡43.9%C.一般37.6%D.不喜歡4.4%由以上統(tǒng)計顯示，大部分學(xué)生對化學(xué)實驗有相當(dāng)濃厚的興趣。關(guān)于化學(xué)學(xué)科特點的問題，62.8%的學(xué)生認(rèn)為化學(xué)很有趣，近三分之二；但有23.6%的學(xué)生選擇了是高考科目，所以必須學(xué)習(xí)。有96.5%的學(xué)生贊同做一些有意義的課外拓展實驗，僅有3.5%的同學(xué)選擇了不贊同。

從上述調(diào)查結(jié)果分析看出，學(xué)生對化學(xué)學(xué)科以及化學(xué)實驗有相當(dāng)濃厚的興趣，在條件允許的情況下學(xué)生都非常喜歡做實驗，也愿意做家庭小實驗，主要是實驗條件所限，或者是高考壓力下沒有時間和精力去完成。

3.學(xué)生對化學(xué)實驗作用的認(rèn)識

題9：目前的化學(xué)實驗學(xué)習(xí)，你認(rèn)為最欠缺的是

A．化學(xué)實驗方B．化學(xué)實驗基C．化學(xué)實驗興法的學(xué)習(xí)本技能的訓(xùn)練52.0%趣的培養(yǎng)20.1%所占比例27.9%題10：對于化學(xué)實驗，你最關(guān)注

A．學(xué)習(xí)化B．學(xué)習(xí)化學(xué)實C．產(chǎn)生探究D．加深對化學(xué)學(xué)的概念和驗（科學(xué)）方原理所占比例16.4%法25.4%化學(xué)問題的興趣24.5%基礎(chǔ)知識的理解33.7%由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，87%的學(xué)生認(rèn)為做完化學(xué)實驗后的收獲是：能夠親自體驗到科學(xué)研究的過程，加深了對課本知識的理解；超過半數(shù)學(xué)生認(rèn)為在實驗過程中缺少基本實驗技能的訓(xùn)練；33.7%學(xué)生認(rèn)為化學(xué)實驗可以加深對化學(xué)基礎(chǔ)知識的理解。

上述分析說明，學(xué)生對化學(xué)實驗作用的認(rèn)識基本正確，并且指出了化學(xué)實驗過程中實驗基本技能欠缺這一問題，學(xué)生很希望通過實驗，直觀的來鞏固和學(xué)習(xí)化學(xué)知識，認(rèn)識到位。

附錄：

關(guān)于躍龍中學(xué)初三學(xué)生對化學(xué)實驗態(tài)度的調(diào)查

親愛的同學(xué)們：

你好!為了解同學(xué)們在學(xué)習(xí)化學(xué)這門學(xué)科過程中，化學(xué)實驗所起的作用，化學(xué)實驗對你的幫助以及學(xué)習(xí)生活中對化學(xué)實驗及實驗?zāi)芰ε囵B(yǎng)重要性的認(rèn)識等問題，特作此調(diào)查。請根據(jù)你的真實情況作答，謝謝合作!

1．你覺得化學(xué)和其它學(xué)科相比，有什么特點？（）A．很難，要識記的東西又特別多，學(xué)得很辛苦。

B．很有趣，尤其是一些奇妙的化學(xué)實驗現(xiàn)象特別吸引我。C．一般，都是高考科目，必須學(xué)習(xí)。

2.你認(rèn)為化學(xué)實驗對化學(xué)學(xué)習(xí)重要嗎？（）

A.非常重要B.比較重要C.重要D.不太重要

3．平時練習(xí)中遇到實驗題，如果對某些實驗現(xiàn)象不太確定，你會選擇（）A．有條件的話親自做實驗驗證B．問老師或者同學(xué)C．查資料或者看答案

4.你對學(xué)生實驗的態(tài)度（）

A.非常重視B.重視C.一般D.不重視，只為完成任務(wù)5.你對化學(xué)實驗感興趣嗎？（）

A.非常感興趣B.感興趣C.一般D.不感興趣6.你是否贊同做一些有意義的課外拓展實驗？（）A.是B.否

7.你是否喜歡做家庭小實驗？（）

A.非常喜歡B.喜歡C.一般D.不喜歡8．你完成化學(xué)實驗后，感到收獲有哪些（）

A．能夠親自體驗到科學(xué)研究的過程，加深了對課本知識的理解。B．只是按照老師的要求完成實驗，不做過多思考。

C．化學(xué)實驗有一定危險性，況且不感興趣，不怎么動手，通常都是看別人做。9：目前的化學(xué)實驗學(xué)習(xí)，你認(rèn)為最欠缺的是（）

A．化學(xué)實驗方法的學(xué)習(xí)B．化學(xué)實驗基本技能的訓(xùn)練C．化學(xué)實驗興趣的培養(yǎng)

10：對于化學(xué)實驗，你最關(guān)注（）

A．學(xué)習(xí)化學(xué)的概念和原理B．學(xué)習(xí)化學(xué)實驗（科學(xué)）方法C．產(chǎn)生探究化學(xué)問題的興趣D．加深對化學(xué)基礎(chǔ)知識的理解

11.您認(rèn)為教材上化學(xué)實驗的呈現(xiàn)形式有利于教與學(xué)的方式轉(zhuǎn)變嗎?（）A.有利于B.一般C.不利于

12.請談一談你對化學(xué)實驗的認(rèn)識和化學(xué)實驗對化學(xué)學(xué)習(xí)的作用（100字左右）。

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關(guān)于民勤一中高一年級學(xué)生對化學(xué)實驗態(tài)度的調(diào)查

一．提出背景

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)實驗既是化學(xué)學(xué)科內(nèi)容的重要組成部分，也是學(xué)習(xí)化學(xué)知識的重要途徑。加強(qiáng)學(xué)生對化學(xué)實驗的重視程度，一方面可以提高化學(xué)學(xué)習(xí)的有效性，另一方面也可以培養(yǎng)學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力和科學(xué)素養(yǎng)的形成。

但是，受到各方面因素的影響，民勤一中并沒有開新課改所要求的所有實驗，只是在條件允許下學(xué)生做部分實驗。并且由于實驗室和實驗條件的限制，在做實驗時不是每個學(xué)生都有機(jī)會親自操作。還有部分學(xué)生在做實驗之前并沒有進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，做實驗時不知如何操作，亂作一團(tuán)。基于上述原因，我們對民勤一中高一年級學(xué)生對化學(xué)實驗的態(tài)度做以調(diào)查。

二．調(diào)查目的與意義

1.本次調(diào)查主要目的是為了了解：（1）學(xué)生對化學(xué)實驗的態(tài)度；（2）學(xué)生對化學(xué)實驗的感興趣程度；（3）學(xué)生對化學(xué)實驗作用的認(rèn)識程度。

2.意義：使學(xué)生進(jìn)一步了解化學(xué)學(xué)科的特點，體驗化學(xué)實驗是進(jìn)行化學(xué)研究的基本方法；能夠讓學(xué)生全面認(rèn)識化學(xué)實驗在化學(xué)學(xué)習(xí)中的作用，明白化學(xué)實驗的重要性；幫助學(xué)生形成嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的自然觀。

三．調(diào)查思路與方法

本次調(diào)查采用問卷法，從高一年級十九個班級中選擇七個班級，

共448人，其中：高一(宏志)班（44人），高一(3)班（47人），高一（8）班（74人），高一（12）班（71人），高一（15）班（72人），高一（16）班（71人）。共發(fā)放問卷448份，收到有效問卷433份，占96.65%。

本次調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計有我們調(diào)查團(tuán)隊（共6人）共同完成，經(jīng)過多次一起分析調(diào)查結(jié)果，并完成調(diào)查報告。

三．調(diào)查結(jié)果及分析

1.學(xué)生對化學(xué)實驗的重視程度

題2.你認(rèn)為化學(xué)實驗對化學(xué)學(xué)習(xí)重要嗎？所占比例

題4.你對學(xué)生實驗的態(tài)度所占比例

題3．平時練習(xí)中遇到實驗題，如果對某些實驗現(xiàn)象不太確定，你會選擇

A．有條件的話親自B．問老師或者C．查資料或者看做實驗驗證所占比例

A.非常重要B.比較重要C.重要D.不太重要49.4%24.7%23.6%2.3%A.非常重視B.重視C.一般D.不重視，只為完成任務(wù)22.4%52.2%24.5%0.9%同學(xué)22.0%答案52.4%25.6%

據(jù)上述統(tǒng)計可以看出，絕大多數(shù)學(xué)生對化學(xué)實驗很重視，49.4%的學(xué)生認(rèn)為化學(xué)實驗對化學(xué)學(xué)習(xí)非常重要，只有2.3%的學(xué)生認(rèn)為化學(xué)實驗不太重要；對于學(xué)生實驗選擇非常重視和重視的占76.6%，僅有0.9%的學(xué)生只是為了完成任務(wù)。但是，關(guān)于實驗現(xiàn)象的確定問題，僅有25.6%的學(xué)生選擇有條件的話親自做實驗驗證，卻有52.4%的學(xué)生選擇了查資料或者看答案。

這就反映出學(xué)生對化學(xué)實驗的態(tài)度是積極的，條件允許的情況下，他們愿意親自動手做化學(xué)實驗，幫助自己來理解和鞏固化學(xué)知識。2.學(xué)生對化學(xué)實驗的感興趣程度

題1．你覺得化學(xué)和其它學(xué)科相比，有什么特點？

A．很難，要識記B．很有趣，尤其是的東西又特別多，一些奇妙的化學(xué)實學(xué)得很辛苦所占比例

題5.你對化學(xué)實驗感興趣嗎？

所占比例

題6.你是否贊同做一些有意義的課外拓展實驗？

所占比例

C．一般，都是高考科目，必須學(xué)習(xí)23.6%驗現(xiàn)象特別吸引我62.8%13.6%A.非常感興趣45.7%B.感興趣C.一般D.不感興趣43.2%10.4%0.7%A.是96.5%B.否3.5%

題7.你是否喜歡做家庭小實驗？

所占比例

由以上統(tǒng)計顯示，大部分學(xué)生對化學(xué)實驗有相當(dāng)濃厚的興趣。關(guān)于化學(xué)學(xué)科特點的問題，62.8%的學(xué)生認(rèn)為化學(xué)很有趣，近三分之二；但有23.6%的學(xué)生選擇了是高考科目，所以必須學(xué)習(xí)。有96.5%的學(xué)生贊同做一些有意義的課外拓展實驗，僅有3.5%的同學(xué)選擇了不贊同。

從上述調(diào)查結(jié)果分析看出，學(xué)生對化學(xué)學(xué)科以及化學(xué)實驗有相當(dāng)濃厚的興趣，在條件允許的情況下學(xué)生都非常喜歡做實驗，也愿意做家庭小實驗，主要是實驗條件所限，或者是高考壓力下沒有時間和精力去完成。

3.學(xué)生對化學(xué)實驗作用的認(rèn)識

題8．你完成化學(xué)實驗后，感到收獲有哪些

A．能夠親自體驗到科學(xué)研究的過程，加深了對課本知識的理解。B．只是按照老師的要求完成實驗，不做過多思考。

C．化學(xué)實驗有一定危險性，況且不感興趣，不怎么動手，通常都是看別人做。

A.非常喜歡14.1%B.喜歡43.9%C.一般37.6%D.不喜歡4.4%

B11%C2%ABCA87%

題9：目前的化學(xué)實驗學(xué)習(xí)，你認(rèn)為最欠缺的是

A．化學(xué)實驗方B．化學(xué)實驗基C．化學(xué)實驗興法的學(xué)習(xí)所占比例

題10：對于化學(xué)實驗，你最關(guān)注

A．學(xué)習(xí)化B．學(xué)習(xí)化學(xué)實C．產(chǎn)生探究D．加深對化學(xué)學(xué)的概念和驗（科學(xué)）方原理所占比例

由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，87%的學(xué)生認(rèn)為做完化學(xué)實驗后的收獲是：能夠親自體驗到科學(xué)研究的過程，加深了對課本知識的理解；超過半數(shù)學(xué)生認(rèn)為在實驗過程中缺少基本實驗技能的訓(xùn)練；33.7%學(xué)生認(rèn)為化學(xué)實驗可以加深對化學(xué)基礎(chǔ)知識的理解。

上述分析說明，學(xué)生對化學(xué)實驗作用的認(rèn)識基本正確，并且指出

本技能的訓(xùn)練52.0%趣的培養(yǎng)20.1%27.9%化學(xué)問題的興趣24.5%基礎(chǔ)知識的理解33.7%法25.4%16.4%

了化學(xué)實驗過程中實驗基本技能欠缺這一問題，學(xué)生很希望通過實驗，直觀的來鞏固和學(xué)習(xí)化學(xué)知識，認(rèn)識到位。四．幾點建議

1.實驗室的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在教學(xué)的要求，有關(guān)部門要重視這一問題，大力支持中學(xué)化學(xué)實驗室的改建工作，為開展實驗教學(xué)創(chuàng)設(shè)條件。

2.教學(xué)計劃應(yīng)當(dāng)給學(xué)生實驗安排充足的時間，讓學(xué)生有足夠的時間，較細(xì)致和深入地進(jìn)行實驗，而非任務(wù)式地完成實驗。

3.實驗前，學(xué)生應(yīng)充分利用實驗冊進(jìn)行實驗的預(yù)習(xí)，并按照小組進(jìn)行合理分工。

4.在做實驗過程中，教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生不規(guī)范操作時，應(yīng)及時予以糾正。

5.實驗結(jié)束后，學(xué)生須認(rèn)真完成實驗報告，并及時交給化學(xué)老師批閱。老師對學(xué)生報告冊上出現(xiàn)的問題（如：實驗現(xiàn)象描述錯誤或不規(guī)范等）進(jìn)行糾正。

6.平時練習(xí)中遇到實驗題時，教師應(yīng)盡可能詳細(xì)講解實驗原理，實驗現(xiàn)象等相關(guān)問題。

附錄：

關(guān)于民勤一中高一年級學(xué)生對化學(xué)實驗態(tài)度的調(diào)查

親愛的同學(xué)們：

你好!為了解同學(xué)們在學(xué)習(xí)化學(xué)這門學(xué)科過程中，化學(xué)實驗所起的作用，化學(xué)實驗對你的幫助以及學(xué)習(xí)生活中對化學(xué)實驗及實驗?zāi)芰ε囵B(yǎng)重要性的認(rèn)識等問題，特作此調(diào)查。請根據(jù)你的真實情況作答，謝謝合作!

1．你覺得化學(xué)和其它學(xué)科相比，有什么特點？（）A．很難，要識記的東西又特別多，學(xué)得很辛苦。

B．很有趣，尤其是一些奇妙的化學(xué)實驗現(xiàn)象特別吸引我。C．一般，都是高考科目，必須學(xué)習(xí)。

2.你認(rèn)為化學(xué)實驗對化學(xué)學(xué)習(xí)重要嗎？（）

A.非常重要B.比較重要C.重要D.不太重要

3．平時練習(xí)中遇到實驗題，如果對某些實驗現(xiàn)象不太確定，你會選擇（）A．有條件的話親自做實驗驗證B．問老師或者同學(xué)C．查資料或者看答案

4.你對學(xué)生實驗的態(tài)度（）

A.非常重視B.重視C.一般D.不重視，只為完成任務(wù)5.你對化學(xué)實驗感興趣嗎？（）

A.非常感興趣B.感興趣C.一般D.不感興趣6.你是否贊同做一些有意義的課外拓展實驗？（）A.是B.否

7.你是否喜歡做家庭小實驗？（）

A.非常喜歡B.喜歡C.一般D.不喜歡8．你完成化學(xué)實驗后，感到收獲有哪些（）

A．能夠親自體驗到科學(xué)研究的過程，加深了對課本知識的理解。B．只是按照老師的要求完成實驗，不做過多思考。

C．化學(xué)實驗有一定危險性，況且不感興趣，不怎么動手，通常都是看別人做。9：目前的化學(xué)實驗學(xué)習(xí)，你認(rèn)為最欠缺的是（）

A．化學(xué)實驗方法的學(xué)習(xí)B．化學(xué)實驗基本技能的訓(xùn)練C．化學(xué)實驗興趣的培養(yǎng)

10：對于化學(xué)實驗，你最關(guān)注（）

A．學(xué)習(xí)化學(xué)的概念和原理B．學(xué)習(xí)化學(xué)實驗（科學(xué)）方法C．產(chǎn)生探究化學(xué)問題的興趣D．加深對化學(xué)基礎(chǔ)知識的理解

11.您認(rèn)為教材上化學(xué)實驗的呈現(xiàn)形式有利于教與學(xué)的方式轉(zhuǎn)變嗎?（）A.有利于B.一般C.不利于

12.請談一談你對化學(xué)實驗的認(rèn)識和化學(xué)實驗對化學(xué)學(xué)習(xí)的作用（100字左右）。

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