我長(zhǎng)大了 本文簡(jiǎn)介：

吉林省長(zhǎng)春市高新區(qū)（六年級(jí)）王明燦指導(dǎo)教師郭瑩瑩　　小的時(shí)候，我長(zhǎng)得又矮又瘦。爸爸媽媽一看我和同齡孩子站一起，就會(huì)嘆氣。我也很著急，我長(zhǎng)得好慢啊，前兩年，我才到媽媽的肚子那兒。可是今天我拉著媽媽的手，我驚異地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)到了媽媽脖子那兒了。過(guò)去我只有站在凳子上才能看到門(mén)鏡，現(xiàn)在我往那一站就看到了樓道

我長(zhǎng)大了 本文內(nèi)容：

吉林省長(zhǎng)春市高新區(qū)（六年級(jí)）  王明燦

指導(dǎo)教師 郭瑩瑩

　　小的時(shí)候，我長(zhǎng)得又矮又瘦。爸爸媽媽一看我和同齡孩子站一起，就會(huì)嘆氣。我也很著急，我長(zhǎng)得好慢啊，前兩年，我才到媽媽的肚子那兒�？墒墙裉煳依�著媽媽的手，我驚異地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)到了媽媽脖子那兒了。過(guò)去我只有站在凳子上才能看到門(mén)鏡，現(xiàn)在我往那一站就看到了樓道里的情景：過(guò)去同年級(jí)的孩子都比我高，現(xiàn)在同年級(jí)的孩子都比我矮；過(guò)去我有一件漂亮的雨衣，每年下雨時(shí)我都會(huì)拿出來(lái)穿，可是今年卻無(wú)論如何也穿不進(jìn)去。

　　今年，媽媽的朋友們來(lái)我們家，每次都會(huì)說(shuō)：“呀，燦燦長(zhǎng)大了！燦燦又高了！燦燦又長(zhǎng)胖了。”我一開(kāi)始聽(tīng)到很高興，后來(lái)就不愛(ài)聽(tīng)了。我心里暗暗想，難道長(zhǎng)大了，只是看身高體重嗎？

　　其實(shí)，我兩年前就開(kāi)始幫媽媽做家務(wù)活了，比如擦桌子，擦地，洗衣服，洗碗。爸爸媽媽不在家時(shí)，我還會(huì)蒸大米飯，我還會(huì)炒菜，我還會(huì)做湯。

　　每天放學(xué)，我都不用爸爸媽媽接，我領(lǐng)著弟弟做公交車(chē)就回家了。頑皮的弟弟還不愿意寫(xiě)作業(yè)。我每天都哄著弟弟做數(shù)學(xué)題，背古詩(shī)，背《三字經(jīng)》。我簡(jiǎn)直就是弟弟的保姆和家教老師。

　　上個(gè)星期天，我去樹(shù)人作文班回來(lái)，我就聽(tīng)媽媽在和她的朋友說(shuō)：“我們家多虧燦燦了啊，每天既要照顧弟弟，還要幫我做家務(wù)�！眿寢尩呐笥讯疾患s而同地說(shuō)：“看來(lái)，燦燦，真是長(zhǎng)大了啊！”

　　啊！他們?cè)瓉?lái)明白什么是真長(zhǎng)大了啊，我今后一定會(huì)努力做得更好。

　　教師評(píng)語(yǔ)：成長(zhǎng)不是故作高深的議論，而是發(fā)自?xún)?nèi)心深處的感恩和成熟。小作者選材真實(shí)，描述生動(dòng)，絕對(duì)是一篇原生態(tài)的好作文。

我長(zhǎng)大了 本文關(guān)鍵詞：長(zhǎng)大了

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