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返璞歸真

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返璞歸真 本文簡介:

河北省滄縣(八年級)馬曉思指導(dǎo)教師:趙振龍  大自然是一位美麗景色的設(shè)計者,它蘊(yùn)含著的多少神秘的夢想。春天,百花盛開,爭奇斗艷;夏天,綠蔭滿地,驕陽似火;秋天,落葉紛紛,候鳥南飛;冬天,冰肌玉骨,粉妝玉砌。四季在輪回,自然科學(xué)裝點著我們的美麗的夢想! 〈禾斓拿朗恰扒Ш羧f喚始出來,猶抱琵琶半遮面”的

返璞歸真 本文內(nèi)容:

河北省滄縣(八年級)  馬曉思

指導(dǎo)教師:趙振龍

  大自然是一位美麗景色的設(shè)計者,它蘊(yùn)含著的多少神秘的夢想。春天,百花盛開,爭奇斗艷;夏天,綠蔭滿地,驕陽似火;秋天,落葉紛紛,候鳥南飛;冬天,冰肌玉骨,粉妝玉砌。四季在輪回,自然科學(xué)裝點著我們的美麗的夢想。

  春天的美是“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”的含蓄美。春日里,樹綠了,花紅了,沉睡了一冬的大地蘇醒了。春雨與微風(fēng)調(diào)出的顏料染綠了柳樹的新芽苞,染紅了海棠的花骨朵兒。春風(fēng)輕柔,像母親的撫摸;春花爛漫,像姑娘的花裙子;春雨細(xì)密,是上天所賜的甘露。桃花開放,流水潺潺,站在橋頭賞玩桃花,體會“桃之夭夭,灼灼其華”的美麗,聆聽橋下流水撞擊石頭發(fā)出的叮咚聲,仿佛來到了神秘的桃花溪旁,凝視桃花源夢一般的美景。

  自然科學(xué)帶給我們美麗的春天的夢想。

  夏天的美是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的生機(jī)美。春末夏初,荷塘里的花骨朵兒像一支支蘸滿了粉紅顏料的毛筆,直指天穹,仿佛要去渲染天邊的彩霞。盛夏時節(jié),泛舟湖心,夜訪藕花深處,以往只知道十里風(fēng)荷,清香宜人,可身在其中,卻連蓮葉、蘆葦都香氣濃郁,可見身在其中的確比遠(yuǎn)觀更得妙趣。坐在船上仰望黑絲絨一般的夜空,那些閃爍的星星是那么平靜、安詳,既像一只只明亮的眼睛,又像一顆顆亮晶晶的鉆石。漫步湖畔,看月兒的倒影映照在湖中,泛起一道道漣漪,帶給人一種淡淡的溫馨。

  自然科學(xué)帶給我們色彩繽紛的夏天的夢想。

  秋天的美是“風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回”的凄涼美。陽光透過樹枝的空隙斜斜地照在山路上,一棵棵樹影像一個個枯瘦的老人。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,一陣涼爽的秋風(fēng)撲面而過,帶來成熟與飽滿的氣息。秋來百花殺寂,唯有菊花一枝獨秀,“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”,這是秋天的氣節(jié);“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”,這是秋天的凄美。 

  自然科學(xué)帶給我們碩果累累的金色的夢想。

  冬天的美是“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的映襯美。天上的櫻花落了,地上的田野白了。佇立在風(fēng)雪中,眼前是一個白茫茫的世界。飄飛的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),婀娜多姿,她是冬日純潔的使者。踏雪尋梅,梅花傲立風(fēng)雪,“玉樓金闕庸歸去,且插梅花醉洛陽!泵返拿利悾由涎┑募儍,營造了一幅既清冷又不失溫暖的潑墨山水畫。梅花是雪景的點綴,雪景映襯著紅梅簇簇,十分清麗、雅致。

  自然科學(xué)帶給我們一個粉妝玉砌的夢想。

  自然科學(xué)的夢想,就蘊(yùn)含在大自然中,“有花堪折直須折,莫待無花空折枝!蔽覀円湎Т笞匀,觀察、發(fā)現(xiàn)自然中的科學(xué)現(xiàn)象,利用自然中的科學(xué),美化我們的生活。讓科學(xué)的夢想常駐我們心間。               

  教師評語:這篇美文亮點很多。亮點一,文章的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。文章開頭總寫四季美景蘊(yùn)含著科學(xué)的夢想,中間分為春、夏、秋、冬四季描寫美麗的夢想,結(jié)尾總結(jié)全文,照應(yīng)開頭的夢想,可見作者的精心構(gòu)思。亮點二,詩文的引用增添了文章的色彩。四季的景物不同,但是他們蘊(yùn)含的科學(xué)現(xiàn)象是共同的。作者引用詩文給讀者意蘊(yùn)深遠(yuǎn),回味無窮的美感。在文中巧妙地引用詩歌,不僅能使文章增光添彩,而且能收到事半功倍的表達(dá)效果。亮點三,作者平時善觀察,好積累,這是寫好這篇文章的基礎(chǔ)。留心身邊的現(xiàn)象,認(rèn)真深入研究,就會找到里面的科學(xué)原理。

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