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整頓工作作風心得體會

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整頓工作作風心得體會

整頓工作作風心得體會

根據(jù)集團公司下發(fā)的東交運便字201*[32]號文件,關

于在全公司范圍內(nèi)開展整頓工作作風,提高工作效率,規(guī)范經(jīng)營行為,提高經(jīng)濟效益活動的通知,我結合我工作的實際情況,針對我在工作作風等方面,通過對比查找不足,有了很多心得和體會。

作為一名基層的干部,要有良好的精神狀態(tài)和過硬的本領,要有開拓創(chuàng)新的思維,要能夠深入的開展批評與自我批評,以便不斷解決自己存在的問題,克服自己的不足和缺點,不斷提升和完善自己,使自己更加勝任自己的本職工作,更好地發(fā)揮自己的能力。

通過這次學習總結,我認為我工作中存在以下問題:1、日常學習不夠,理論水平、素質(zhì)能力還不能完全適應新形勢發(fā)展的需求。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強。在理論學習上還不夠用心,學的還比較膚淺,在業(yè)務學習上,學習也不夠深不夠透,特別是在理解和實踐上都還有一定的差距。學習工作中,還不是很善于思考研究問題,不善于理論聯(lián)系實際。

2、在工作作風上有時不夠嚴謹,服務意識觀念還不夠強,工作起來不夠扎實,有時不能及時領會和貫徹領導的意圖,不能快速高效的進行工作。3、堅持組織原則、組織紀律做得還不夠。不能勇敢的完全剖析自己,不愿多做自我批評,缺乏同志之間的平等交流。對于錯誤的思想和行為,堅持原則不夠,對自己的要求有所放松。

4、在本職工作中,雖然我能較好的完成我的本職工作,但是在工作中我感覺自己主觀能動性不強,在工作標準上有時不夠嚴格;工作中大多循規(guī)蹈矩,按部就班,沒有力求全面發(fā)展;工作訓還缺乏主動性和創(chuàng)造性,滿足于現(xiàn)狀和多數(shù)情況,只求完成任務,業(yè)務工作考慮不夠深入,看問題也不夠全面。

下一步的改進措施:

1、進一步加強學習,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務能力。學習無止境,在學習上也要增強自我約束機制,自覺學習,自我加壓,強化學習,努力學習理論,學政治、學市場經(jīng)濟知識,學法律法規(guī),學習業(yè)務技能知識,學會管理自己,學會與時俱進。同時,處理好工作和學習的關系,充分利用休息和業(yè)余時間自學。做到工作學習兩不誤,兩促進。拓展學習的知識面,多學些市場經(jīng)濟、現(xiàn)代科技、法律法規(guī)等知識。要作到學以致用,運用新知識多研究些工作,多思考些問題,努力提高自己的理論水平,提高應對各種復雜局面的能力。

2、進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,不斷地感受、認識新生事物,善于從新的科學的角度去觀察、思考問題,以創(chuàng)建和諧社會的標準來衡量工作中的得與失、是與非,進一步增強自己的事業(yè)心和責任感;堅持原則性和靈活性相結合,創(chuàng)造性地開展工作。

3、進一步改進工作作風和工作方法、繼續(xù)保持和發(fā)揚求真務實工作作風。研究新情況、解決新問題,繼續(xù)保持和發(fā)揚謙虛謹慎、不驕不躁的工作作風。遇到問題隨時向領導、同事請教。多與同事和領導溝通交流、增加理解,促進團結。提高個人修養(yǎng),善于耐心聽取批評意見,以促進工作質(zhì)量的提升,取得良好的效果。

4、在嚴格執(zhí)行國家的財經(jīng)制度和集團公司規(guī)定的同時,為領導做好參謀,當好助手,提出建設性的意見和建議。同埋做為一名基層干部,要敬業(yè)奉獻,要有大局觀,并富于自我犧牲,無條件的服從組織和大局的需要。

在今后的工作中,我將努力實施以上措施,堅持不懈,最終使自己的工作達到一個更高的階段,工作成績有更大的提高。

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教師工作作風整頓心得體會

云南省大姚縣楊家華

按照學校工作作風整頓的要求,結合本人的實際情況,本著實事求是的原則,重點圍繞工作作風方面作自我剖析,具體情況如下:

一、反思自己的教育教學工作,我深深地感到教師要有積極的進取精神,必須做到活到老、教到老、學到老,不斷地吸收新鮮知識來充實自己,無私地奉獻給學生,以適應時代發(fā)展需要。

二、在教學中必須做到認真?zhèn)湔n上課,對工作認真負責,認真輔導學生,要時時刻刻反思自己的課堂教學,并認真撰寫教學反思,做到在教學中發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題,多聽取優(yōu)秀老師的公開課,爭取更多的機會鍛煉自己。

三、要認真學習教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,更好地完成教書育人的職責,嚴格要求自己,加強職業(yè)道德修養(yǎng),勤于實踐磨練,增強情感體驗,提高師德修養(yǎng)。

四、要不斷地學習充電,不斷地補充新知識,不斷地提高自己教育教學理論水平和實踐能力,才能適應知識經(jīng)濟時代的要求,更好地做好自己的教育教學本職工作講究教育規(guī)律,把握學生身心發(fā)展的特點,關注每一名學生個性發(fā)展,用發(fā)展的眼光看學生,開掘?qū)W生的潛能,充分發(fā)揮學生主體性、獨立性、創(chuàng)造性,鼓勵學生積極主動的學習和參與社會實踐活動,使學生的潛力得到充分發(fā)展。為學生的成功做出不懈的努力,要使學生在獲得科學文化的同時,獲得精神的成長,形成健全的人格。

五、要學會寬容,要堅持表揚為主,做學生的良師益友,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益,不諷刺挖苦,不體罰或變相體罰學生。教師的一言一行都是學生關注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。作為學生的榜樣,引路人,要做到為人師表,時刻銘記-從我做起,從小事做起,從今天做起!我們要以自身良好的師德形象帶動學生,培養(yǎng)學生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng),更好地促進所有學生的全面發(fā)展。

二、產(chǎn)生問題的原因

1、政治理論學習不夠。沒有從深層次上去理解和把握,并加以指導實際工作,不善于用所學的理論觀點和方法去指導推動工作,對工作指導不夠。在樹立行業(yè)形象上,總結好的做法、好的經(jīng)驗少。2、在思想的認識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認識,感到宗旨觀是一個大概念,是一個政治類的要求和理念,有時覺得在實際工作中,在具體行動上難以準確把握,沒有完全做好與工作實踐的緊密結合。

3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時,不能做到統(tǒng)籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。三、今后努力的方向通過學習,我認識到,個人在工作作風方面存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。分析自身存在的問題,自己決心從以下方面進行整改:

1、進一步加強政治業(yè)務學習,提高自身素質(zhì)。堅持理論聯(lián)系實際,實事求是,解放思想。加強自身思想改造,與時俱進,開拓創(chuàng)新。2、進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應新時期工作的需求。

3、加強自身建設,嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務于大局。

教育工作是一門藝術,它需要我們用愛心來澆灌,培養(yǎng),愿我們的工作能在我們的共同努力下更加出色!

201*年11月

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