青山園完小學(xué)生美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)方案
青山園完小學(xué)生美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)方案
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示高紅學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、繪畫活動(dòng)主題:自由選題二、活動(dòng)目的:
過(guò)繪畫活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間:201*年5月15日四、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
五、評(píng)委:鄧梅鎮(zhèn)趙青青
六、比賽具體內(nèi)容以及要求:
1)比賽分一、二年級(jí)組,三、四年級(jí)組和五、六年級(jí)組,2)1-6年級(jí)學(xué)生全體參加,美術(shù)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行篩選;
3)作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限;
4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí),方便評(píng)比記錄。七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置:
一、二年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(2名)二等獎(jiǎng)(4名)三、四年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(2名)二等獎(jiǎng)(4名)五、六年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(2名)二等獎(jiǎng)(4名)
三等獎(jiǎng)(6名)三等獎(jiǎng)(6名)三等獎(jiǎng)(6名)
擴(kuò)展閱讀:烏蘇市第四小學(xué)書法展實(shí)施方案
烏蘇市第四小學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期
書法展示活動(dòng)實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想:
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,根據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中“能正確工整地書寫漢字,并有一定的速度”,“培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情”的要求,在全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,檢驗(yàn)學(xué)生寫字成果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。二、展示目的:
1、提高學(xué)生的書寫能力,能把字寫得正確、漂亮。2、養(yǎng)成學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,端正學(xué)生的寫字姿勢(shì),鍛煉學(xué)生一定的寫字速度。
3、提高我校書法文化底蘊(yùn)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德和審美方面的教育,促進(jìn)學(xué)生的記憶力,促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。
4、豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。三、展示方式:
1、全員參與。
2、比賽時(shí)間:201*年10月10日3、比賽地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)。4、比賽內(nèi)容:正楷書法作品等
5、獲獎(jiǎng)名額:按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng),發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。6、優(yōu)秀班級(jí)供全校其他班級(jí)學(xué)習(xí)、借鑒。四、展示要求
1、各參展班級(jí)每班騰出2-3(由作品數(shù)量來(lái)定)張課桌,用來(lái)布置展臺(tái),展臺(tái)位置在塑膠操場(chǎng)北側(cè)(靠近北側(cè)柵欄)自東向西一字排開(kāi),最東側(cè)為一年級(jí)一班(操場(chǎng)三號(hào)入口)依次順延,最西側(cè)為六年級(jí)六班。
2、參展作品中篇幅較大的作品可以利用操場(chǎng)柵欄進(jìn)行懸掛,但要整齊、美觀。各參展作品(不包括練習(xí)作品)在作品的右側(cè)有統(tǒng)一的作品標(biāo)簽(各班自定)。
3、各班展臺(tái)在10月10日下午16點(diǎn)20分時(shí)準(zhǔn)時(shí)布置完成,由各班輔導(dǎo)員照看本班的展位
10月10日下午16點(diǎn)20分,各班班主任組織學(xué)生在教學(xué)樓后集合按照一、二年級(jí),三、四年級(jí),五、六年級(jí)的順序依次參觀各年級(jí)段學(xué)生間隔30分鐘集合,參觀過(guò)程中語(yǔ)文教師擔(dān)任本班解說(shuō):負(fù)責(zé)紀(jì)律及引導(dǎo)學(xué)生欣賞、理解并能夠意識(shí)到寫字的重要性等,數(shù)學(xué)教師在后負(fù)責(zé)紀(jì)律、釋疑。
4、各班展臺(tái)前要有明顯的班級(jí)名稱、標(biāo)志學(xué)習(xí)書法的口號(hào)等,直觀的體現(xiàn)本班的書法文化特色。
5、所有的書法作品可以近距離觀看,但不可觸摸及損害作品的行為(班級(jí)提供的可供翻閱的材料除外)。6、各班優(yōu)秀的作品在班級(jí)書法展示欄中展示。7、集體參觀結(jié)束后各班可將學(xué)生集中在本班的展臺(tái)前詳細(xì)的觀看本班的作品找找問(wèn)題、存在差距原因及今后的做法,好的方面當(dāng)面表?yè)P(yáng)、不足之處要及時(shí)改正。安排學(xué)生撤收展臺(tái)。
8、請(qǐng)各位老師注意,盟區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)及部分教師會(huì)參觀展覽,請(qǐng)大家盡其所能做到最好。
五評(píng)委
評(píng)委老師由盟區(qū)參觀展覽的領(lǐng)導(dǎo)及教師擔(dān)任。
烏蘇市第四小學(xué)
201*-10-8
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