獅子行小學少年宮棋類活動計劃2

獅子行小學少年宮棋類活動計劃

201*．3

不知不覺中，新的一學期又將開始了，這學期為了學生們不斷學習，勇于創(chuàng)新，大膽實踐，努力更新自己的教育觀念，做到與時俱進，在興趣小組活動過程中，我嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習，以培養(yǎng)智力因素與非智力因素相結合為原則，以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維為重點，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終身喜愛棋類、學習棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎。

一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史

要讓孩子們學會下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學期，我將運用第一節(jié)興趣小組課，向孩子們介紹圍棋、象棋、軍旗、跳棋等棋類，重點介紹圍棋和象棋的發(fā)展史。

二、采取靈活的教學方法，培養(yǎng)孩子們的棋藝

在教學中，對于棋藝理論知識，我打算不能一味的講解，而是根據(jù)學生的實際情況，少講多練，讓學生在每一節(jié)課堂中都能學到一點棋藝的知識，而用更多的時間去下棋，這樣，他們可以邊學習理論知識邊實踐，這對于增長孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力很有好處。另外，在課堂上，還要針對孩子在下棋中的表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯誤的走法，及時給予講解和指導。注意課程內容可以根據(jù)實際情況做出適當調整提高每次的興趣。

三、在教學孩子們棋藝的同時，培養(yǎng)孩子們的意志品質

下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個人的素質，在孩子們學下棋之初及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習慣，改掉一些不良的下棋習慣，比如有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時指手畫腳等不良習慣，讓孩子們養(yǎng)成自我約束的習慣，為以后的學習創(chuàng)造良好的環(huán)境的和氛圍。四、開展經常性象棋比賽，激發(fā)孩子的潛能

在整個興趣小組的活動過程中，經常隔一到兩星期舉行一次棋類比賽，培養(yǎng)孩子們的興趣，激發(fā)潛能，培養(yǎng)孩子們的智力。

擴展閱讀：獅子行小學棋類活動總結

少年宮棋類活動總結

201*.7

通過本學期對棋類知識的學習，在老師的指導下，開展了豐富多彩的棋類活動。棋類作為傳統(tǒng)文化，充滿了趣味性、哲理性，深受師生喜愛，根據(jù)學校實際，邀請?zhí)亻L教師和社會藝人，教授下棋技藝。在周二和周六開展少年宮棋類興趣小組，努力提升學生的象棋水平，陶冶學生的性情。

學校還努力打造校棋藝室文化，購買棋類教學設備設施、訓練器材，為棋類開放了多媒體教學。對涌現(xiàn)出的棋類苗子進行重點培養(yǎng)，并在周二和周六的活動時間進行象棋訓練。下棋以成為我校的一種風尚。

為了普及棋類活動，培養(yǎng)學生的下棋興趣，在全校開展棋類競賽，發(fā)動學生廣泛參加，評選出最佳棋手。同時開展豐富多彩的社團活動，極大的調動了學生的積極性，培養(yǎng)了學生的思考能力、應變能力。通過不斷的學生的對戰(zhàn)是學生的下棋水平不斷的提高，培養(yǎng)了一大批下棋高手。

欲窮千里目，更上一層樓，隨著棋類活動的深入，獅子行小學越來越體會到可續(xù)發(fā)展之路的重要性，為更好的推進這項工作，學校將更加注重對于棋類知識的普及，教授更多的棋類知識，辦好少年宮的活動，舉行更多的棋類比賽活動，更好的豐富學生的課余生活。

友情提示：本文中關于《獅子行小學少年宮棋類活動計劃2》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，獅子行小學少年宮棋類活動計劃2：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《獅子行小學少年宮棋類活動計劃2》由互聯(lián)網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/600867.html

• 上一篇：201*年度虎門小學鄉(xiāng)村少年宮棋類活動興趣小組活動計劃
• 下一篇：明德小學少年宮棋類班活動計劃