201*年城市學(xué)校少年宮工作計(jì)劃 2
永昌縣城關(guān)一小201*年學(xué)校少年宮工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
城市學(xué)校少年宮作為校外教育的新形式,是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效載體,通過新穎的活動(dòng)內(nèi)容和形式,讓廣大未成年人參與健康、快樂的課外活動(dòng),以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng),全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)(一)組織機(jī)構(gòu)1.領(lǐng)導(dǎo)小組
主任:李成錄永昌縣城關(guān)一小校長副主任:盧溪山趙玉紅永昌縣城關(guān)一小副校長成員:張永忠永昌縣城關(guān)一小教導(dǎo)主任王金奎永昌縣城關(guān)一小政教主任張得增永昌縣城關(guān)一小教導(dǎo)副主任2.工作小組主任:李成錄
副主任:盧溪山趙玉紅張永忠王金奎張得增
成員:高俊德張麗霞杜小燕韓生秀楊獻(xiàn)文
張海斌勾家梅吳能德楊斌元王占慶李德雄王佩才劉繼東李發(fā)江柴仲雄金鑫滕玉花李燁華(二)主要職責(zé)
1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。
2.少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
3.輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)城市學(xué)校少年宮的活動(dòng)內(nèi)容包括三類:
1.開展豐富多彩的文體娛樂活動(dòng),以樂促智。要針對未成年人的身心特點(diǎn),因地制宜,廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動(dòng),球類、棋藝等體育活動(dòng),使文體娛樂活動(dòng)成為城市學(xué)校少年宮最普遍開展、最基本的活動(dòng)形式,讓城市中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩,在健康快樂的活動(dòng)中得到鍛煉和提高。
2.開展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng),以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件,開展科技、手工、樂器、等項(xiàng)目,提高城市未成年人的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。結(jié)合活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置,積極組織各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán),推動(dòng)少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動(dòng)的開展,為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
3.開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng),以讀養(yǎng)德。要充分運(yùn)用中華經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源,以城市學(xué)校少年宮為陣地,廣泛開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來,貫通古今,古為今用,增強(qiáng)經(jīng)典誦讀的時(shí)代感。結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動(dòng),引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵,提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學(xué)校德育工作,深入開展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng),開展生命安全、環(huán)境保護(hù)等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
(二)結(jié)合我校實(shí)際情況,開展以下項(xiàng)目活動(dòng)1.體育社團(tuán):籃球、排球、乒乓球、足球、棋藝。
2.美術(shù)社團(tuán):兒童畫、彩筆畫。
3.音樂社團(tuán):電子琴、管樂、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)。4.科技制作社團(tuán):信息技術(shù)、科技制作、機(jī)器人。5.文學(xué)社團(tuán):閱讀、寫作。四、活動(dòng)時(shí)間安排
在校期間每周星期二、四下午第二節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng)。在節(jié)假日和周末,每周星期六、日上午8時(shí)至11時(shí)為固定的少年宮活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)目標(biāo)
1.發(fā)展興趣特長。通過開設(shè)多個(gè)小組的活動(dòng),讓學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇地科技、書畫、歌舞等方面的活動(dòng),以發(fā)展他們的愛好和特長。
2.促進(jìn)身心發(fā)展。通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
3.培養(yǎng)多元能力。通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
4.提供展示舞臺(tái)。通過組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生獲得更多展示的平臺(tái),增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。
5.豐富校園文化。通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教育,從而達(dá)到豐富校園文化的目的。
六、活動(dòng)要求
1.面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。2.根據(jù)本校師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到校有特色,每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色。
3.每個(gè)社團(tuán)要選擇、制定適合本社團(tuán)活動(dòng)特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價(jià)機(jī)制。
4.師資來源以有責(zé)任心、有能力的教師為主,結(jié)合學(xué)校有特
長的教師和人力、物力資源,使少年宮事業(yè)能順利開展。
5.經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去”、“請進(jìn)來”,以開闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。
6.定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為“城市學(xué)校少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍。
7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,還要制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,保證“城市學(xué)校少年宮”的良性發(fā)展。
七、評價(jià)方式
1.把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng);椭贫然。
2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實(shí)行專業(yè)考核等級制,統(tǒng)一考核時(shí)間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級證書或獎(jiǎng)狀,充分發(fā)揮校園網(wǎng)和校報(bào)榮譽(yù)欄的作用,以此來提高學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家長進(jìn)行交流。
3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流等活動(dòng)。八、安全管理
1.設(shè)立專門的少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并對少年宮的活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、維修等。
2.每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人1~2名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理、衛(wèi)生工作和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。
“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”,我們有信心,我們會(huì)努力,讓學(xué)校少年宮活動(dòng)成為學(xué)校教育的一大特色。
二○一三年二月
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201*年桃花小學(xué)少年宮工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以落實(shí)各級教育主管部門的活動(dòng)為基礎(chǔ),與學(xué)校國學(xué)特色教育相結(jié)合,把少年宮工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中,大力度推進(jìn)少年宮建設(shè),努力開展豐富多彩的項(xiàng)目活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,拓寬學(xué)生的視野,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)宮主:鄧淑萍
副宮主:黃明海
行政部:李芳后勤保障部:陶勇真保衛(wèi)部:鄧紅林活動(dòng)部:劉艷專業(yè)輔導(dǎo)員:
樊國風(fēng)胡軍花顏艷魏賽麗萬國華涂松松張學(xué)連章嵐周珍王曉莉邱莉莉何小燕徐濤吳俊平劉國仁陶瑋蔡瑾
1.宮主全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。
2.少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
3.輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)學(xué)校少年宮的活動(dòng)內(nèi)容包括兩類:
1.開展豐富多彩的文體娛樂活動(dòng),以樂促智。要針對未成年人的身心特點(diǎn),因地制宜,廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動(dòng),跳繩等體育活動(dòng),使文體娛樂活動(dòng)成為學(xué)校少年宮最普遍開展、最基本的活動(dòng)形式,讓中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩,在健康快樂的活動(dòng)中得到鍛煉和提高。
2.開展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng),以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件,開展手工、樂器、書畫等項(xiàng)目,提高未成年人的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。結(jié)合活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置,積極組織各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán),推動(dòng)少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動(dòng)的開展,為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
(二)結(jié)合我校實(shí)際情況,開展以下項(xiàng)目活動(dòng)
跳繩班:指導(dǎo)教師為何小燕、邱莉莉。活動(dòng)內(nèi)容跳繩,加強(qiáng)個(gè)體這方面的身體素質(zhì)練習(xí),強(qiáng)化自己優(yōu)勢項(xiàng)目的練習(xí),并加強(qiáng)彈跳、力量的練習(xí)。
繪畫班:指導(dǎo)教師為周珍、王曉莉;顒(dòng)內(nèi)容是通過豐富有趣的教學(xué)方法與手段,引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)最基礎(chǔ)的知識,逐步能掌握對色彩的理解及運(yùn)用,掌握油畫棒技法的運(yùn)用,能用繪畫記載著他們對自然界的美。
以激發(fā)學(xué)生興趣為先導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察和動(dòng)手能力。通過繪畫來培養(yǎng)孩子的觀察、創(chuàng)造及表現(xiàn)能力;二是培養(yǎng)其作畫的耐心和毅力,磨煉孩子的意志。在教學(xué)中,從畫簡單的平面物體開始到畫復(fù)雜的立體組合,從靜物寫生到動(dòng)態(tài)寫生,由簡入繁,循序漸進(jìn)地對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
書法班:指導(dǎo)教師為萬國華、涂松松;顒(dòng)內(nèi)容是正楷臨帖,簡單筆畫臨寫,初步撰寫隸書,掌握隸書的基本筆畫?傮w要求學(xué)生能寫出像樣的作品。腰鼓班:指導(dǎo)教師為胡軍花、樊國風(fēng);顒(dòng)內(nèi)容為1、腰鼓基本功技巧、動(dòng)作練習(xí)。2、腰鼓舞欣賞與學(xué)習(xí)。
剪紙班:指導(dǎo)教師為顏艷、魏賽麗;顒(dòng)內(nèi)容為剪紙符號、生肖剪紙、花鳥剪紙、人物剪紙、趣味剪紙、剪紙理論等
管樂班:指導(dǎo)教師為徐濤吳俊平劉國仁。活動(dòng)內(nèi)容為音樂知識學(xué)習(xí)、樂譜視唱、節(jié)奏訓(xùn)練、練習(xí)曲練習(xí)、樂曲練習(xí)和合奏練習(xí)
合唱班:指導(dǎo)教師為張學(xué)連章嵐;顒(dòng)內(nèi)容為基本歌唱發(fā)聲技巧、視唱練耳、和聲練習(xí)、基本樂理、歌唱姿勢、歌詞朗誦、音樂游戲、音樂律動(dòng)、合唱表演等。
舞蹈班:指導(dǎo)教師為陶瑋、蔡瑾;顒(dòng)內(nèi)容為學(xué)習(xí)舞蹈基礎(chǔ)課程,及舞蹈小舞段的練習(xí),發(fā)揮學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力,發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,提高舞蹈表現(xiàn)力。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
主要以每日下午4:306:30及節(jié)假日為主要的活動(dòng)時(shí)間五、少年宮活動(dòng)的組織和管理辦法
1.設(shè)立專門的少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施、器材等進(jìn)行檢查、維修等。(每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)科室負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生)。
2.合理組織學(xué)生參加,細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)參加學(xué)校少年宮的少年和兒童主要來自本校的學(xué)生,各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,將學(xué)員安排到各活動(dòng)小組,確保每位學(xué)員能在少年宮活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),并教育學(xué)生遵守活動(dòng)紀(jì)律,認(rèn)真開展活動(dòng)。節(jié)假日的活動(dòng),完全由學(xué)員自愿原則。
全校輔導(dǎo)教師按照《桃花小學(xué)少年宮制度》制訂全年活動(dòng)計(jì)劃、安排和活動(dòng)教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動(dòng),耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)員的專業(yè)技能水平;顒(dòng)后輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)記錄和總結(jié),并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。
3.強(qiáng)化管理,確保學(xué)校少年宮活動(dòng)質(zhì)量
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力,扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長放心。認(rèn)真開展好了周末安排的學(xué)校少年宮常規(guī)活動(dòng),不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng),做到每個(gè)社團(tuán)、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過程最優(yōu)化,活動(dòng)結(jié)果有效化,活動(dòng)管理規(guī)范化。形成學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。
桃花小學(xué)201*年1月
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