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小學(xué)籃球隊活動計劃及小結(jié)03

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小學(xué)籃球隊活動計劃及小結(jié)03

09-10年小學(xué)籃球隊活動計劃

一、指導(dǎo)思想:

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康,豐富學(xué)生業(yè)余活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;培養(yǎng)籃球興趣,提高籃球技術(shù)水平。二、人員組成:(條件)

1、熱愛籃球運(yùn)動,具有一定的籃球技術(shù)基礎(chǔ);2、身體健康,有較強(qiáng)的意志品質(zhì);3、思想健康,能遵守校紀(jì)校規(guī);4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

三、籃球訓(xùn)練時間:每周三課外活動時間四、安排及內(nèi)容:

周次地點(diǎn)23籃球場向跑、變速跑、后退跑)籃球場球感訓(xùn)練(運(yùn)球),移動,傳接球(雙手胸前傳球)、內(nèi)容球感訓(xùn)練(原地高、低運(yùn)球),移動(側(cè)身跑、變組織隊員對抗練習(xí),一對一練習(xí),滲透簡單籃球比賽規(guī)則球感訓(xùn)練(運(yùn)球急停急起)鞏固以上學(xué)習(xí)內(nèi)容,一4籃球場對一練習(xí)(突破訓(xùn)練),滲透簡單籃球比賽規(guī)則球感訓(xùn)練,體前變向運(yùn)球,傳接球(雙手胸前傳接5籃球場球),投籃練習(xí)(原地)、一對一練習(xí),滲透簡單籃球比賽規(guī)則球感訓(xùn)練,體前變向不換手、背后運(yùn)球,行進(jìn)接傳6籃球場接球,投籃練習(xí),二對一練習(xí)(突破訓(xùn)練),鞏固以上學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織隊員比賽(重點(diǎn)進(jìn)攻練7籃球場習(xí)),接球投籃練習(xí),選出球隊的隊長前滑步、后滑步、側(cè)滑步(結(jié)全防守腳步動作),傳接球練習(xí)(反彈)8籃球場組織比賽(在比賽中使學(xué)生合理運(yùn)用各種動作),投籃練習(xí)復(fù)習(xí)前面學(xué)習(xí)各種運(yùn)球的動作,學(xué)習(xí)背后運(yùn)球,三910籃球場對二練習(xí),身體素質(zhì)訓(xùn)練,投籃練習(xí)籃球場三對二練習(xí),移動訓(xùn)練(跳步急停、跨步急停),接球急停跳起投籃,轉(zhuǎn)身運(yùn)球,假動作訓(xùn)練三對三練習(xí),先進(jìn)間高手投籃練習(xí),鞏固球感訓(xùn)練,12籃球場投籃練習(xí),搶籃板練習(xí)四對三練習(xí),提高傳接球的準(zhǔn)確度練習(xí),球感訓(xùn)練,13籃球場轉(zhuǎn)身練習(xí),投籃練習(xí),搶籃板練習(xí)單手肩上傳球,有能力的隊員練習(xí)單手肩上投籃,14籃球場投籃練習(xí),搶籃板練習(xí)組織隊員比賽突破訓(xùn)練,快攻訓(xùn)練,簡單戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(掩護(hù)),身15籃球場體素質(zhì)訓(xùn)練,假動作,訓(xùn)練組織隊員比賽身體素質(zhì)訓(xùn)練,提高隊員對抗練習(xí),快攻訓(xùn)練,防16籃球場快攻,簡單戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,組織教學(xué)比賽組織隊員學(xué)習(xí)簡單聯(lián)防戰(zhàn)術(shù),進(jìn)攻聯(lián)隊?wèi)?zhàn)術(shù),假動17籃球場作訓(xùn)練,鞏固球感訓(xùn)練,投籃練習(xí),搶籃板練習(xí)五對四練習(xí),突破訓(xùn)練,快攻訓(xùn)練,鞏固球感訓(xùn)練,18籃球場投籃練習(xí),搶籃板練習(xí),跳投訓(xùn)練五對五練習(xí),學(xué)習(xí)各種掩護(hù),假動作訓(xùn)練,組織比19

籃球場賽,活動總結(jié):

這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在開展。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面。

相對其他體育活動來說籃球訓(xùn)練工作是一項長期性的工作,對于學(xué)生來說是一項值得參與的運(yùn)動。由于籃球運(yùn)動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值,能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動分析器官的機(jī)能,改善心肺功能,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì),激發(fā)競爭意識和進(jìn)取精神。籃球比賽場面緊張激烈,變幻莫測,精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛,因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛這項運(yùn)動,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:要改變固定的訓(xùn)練模式,達(dá)到多樣化

固定模式的訓(xùn)練不僅會使運(yùn)動員失去訓(xùn)練的興趣,而且易形成固定思維,對新的訓(xùn)練和技能學(xué)習(xí)帶來困難,興趣是從事一項活動的內(nèi)在因素,失去了興趣也就等于失去了訓(xùn)練的動機(jī)。長期固定模式的訓(xùn)練會降低對該訓(xùn)練項目的興趣,從而勢必會導(dǎo)致運(yùn)動成績的不前或下降,相反,訓(xùn)練的多樣化則會增強(qiáng)運(yùn)動員的訓(xùn)練興趣,使他們在累、苦中得到快樂,從而調(diào)整了他們訓(xùn)練,學(xué)習(xí)的動機(jī),促進(jìn)了訓(xùn)練的效果。

擴(kuò)展閱讀:小學(xué)籃球隊訓(xùn)練計劃及小結(jié)02

09年第一學(xué)期小學(xué)籃球隊訓(xùn)練計劃

一、指導(dǎo)思想:

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康,豐富學(xué)生業(yè)余活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;培養(yǎng)籃球興趣,提高籃球技術(shù)水平。二、人員組成:(條件)

1、熱愛籃球運(yùn)動,具有一定的籃球技術(shù)基礎(chǔ);2、身體健康,有較強(qiáng)的意志品質(zhì);3、思想健康,能遵守校紀(jì)校規(guī);4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

三、籃球訓(xùn)練時間:每周三四課外活動時間四、安排及內(nèi)容:訓(xùn)練計劃:

1-2周:1、講解在籃球場上的正確姿勢(包括有球的姿勢、無球的狀態(tài)、接球的姿勢等)

2、手正確的接觸球的部位(投籃的接觸部位、傳球的接觸部位等)3、講解籃球的基本規(guī)則4、培養(yǎng)籃球理念5、互動有球、無球的訓(xùn)練6、個人的身體素質(zhì)訓(xùn)練

3-4周:1、正規(guī)運(yùn)球:包括原地的體側(cè)運(yùn)球、交叉運(yùn)球、高低運(yùn)球等

2、互動籃球

3、運(yùn)球?qū)褂?xùn)練(初級)4、熟悉球性訓(xùn)練5、行進(jìn)間的運(yùn)球訓(xùn)練6、個人的身體素質(zhì)訓(xùn)練5-6周:1、正確投籃訓(xùn)練2、投籃方式訓(xùn)練3、三步上籃訓(xùn)練

4、行進(jìn)間的投籃、上籃訓(xùn)練5、對抗性投籃、上籃訓(xùn)練(初級)6、個人的身體素質(zhì)訓(xùn)練

7-8周:1、傳接球的正確動作及發(fā)力2、多種傳球訓(xùn)練,包括正規(guī)的傳球方法、方式。如雙手胸前、單手胸前、單手體側(cè)、雙手胸前擊地、單手擊地、腦后傳球、背后傳球、長傳等

3、行進(jìn)間的傳球訓(xùn)練4、對抗傳球訓(xùn)練(初級)5、傳接球投籃訓(xùn)練6、身體素質(zhì)訓(xùn)練

9-10周:1、講述籃板球的理論2、籃板球的基本姿勢3、爭奪籃板球的方式、方法4、初級的對抗籃板球訓(xùn)練5、投籃后的自搶籃板6、籃板球的身體素質(zhì)訓(xùn)練11-12周:1、無球狀態(tài)的基本姿勢2、接球瞬間的姿勢3、初級無球狀態(tài)的對抗4、初級接球后的對抗5、站位接球的初級動作6、無球狀態(tài)的身體素質(zhì)訓(xùn)練13-14周:1、防守理念的培養(yǎng)2、防守的基本姿勢3、初級的防守步伐4、防有球隊員的防守基本姿勢及理念5、防無球隊員的防守基本姿勢及理念6、防守的身體素質(zhì)訓(xùn)練15-16周:1、初級綜合性訓(xùn)練2、培養(yǎng)集體意識3、曾強(qiáng)對抗性訓(xùn)練4、初級行進(jìn)間的有球配合5、講解初級進(jìn)攻時注意的問題6、集體的身體素質(zhì)訓(xùn)練17-18周:1、初級進(jìn)攻配合2、初級防守配合3、行進(jìn)間的無球跑位4、初級局部的多打少訓(xùn)練5、初級局部的少打多訓(xùn)練6、初級的綜合防守訓(xùn)練活動小結(jié):

這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在開展。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面。

一、學(xué)生們很喜歡籃球,她們有共同一個興趣愛好,但是籃球的素質(zhì)不是很好,沒有什么苗子,在選拔興趣小組的時候有點(diǎn)疏忽,只有選了幾個學(xué)生,再加上老隊員人數(shù)本來就不多,導(dǎo)致訓(xùn)練起來比較困難。二、本學(xué)期的興趣小組主要是為了提高學(xué)生興趣。我們嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,保證了活動的穩(wěn)定性,新生訓(xùn)練的非常的認(rèn)真。三、活動的紀(jì)律性較差。由于帶隊經(jīng)驗(yàn)不足,對學(xué)生的要求和管理方法上有待提高,必須制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。我會把繼續(xù)提高學(xué)生的素質(zhì)放在首位,為培養(yǎng)學(xué)生的體育活動能力提供更好的園地。

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