南京河海大學(xué)外院科協(xié)201*年下學(xué)期活動(dòng)總結(jié)

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生科協(xié)本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)

一、201*級(jí)新干事素質(zhì)拓展活動(dòng)

承辦部門：心理健康協(xié)會(huì)時(shí)間：201*年09月25日下午地點(diǎn)：教學(xué)區(qū)草坪

參與人員：201*級(jí)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體新干事活動(dòng)內(nèi)容：

本次活動(dòng)以集體游戲?yàn)橹�，旨在促進(jìn)新干事之間的互相了解，加強(qiáng)各部門間的溝通與協(xié)作�；顒�(dòng)多為合作項(xiàng)目，為以后部門間合作的順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。在進(jìn)行了幾個(gè)熱身游戲以后，大家很快熟悉起來(lái)，最后的競(jìng)賽環(huán)節(jié)更是激起了大家的勝負(fù)欲，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力，最終我們決出了優(yōu)勝組并頒發(fā)了獎(jiǎng)品。本次活動(dòng)在大家的積極配合下圓滿成功，使大家在度過(guò)輕松快樂(lè)的時(shí)光的同時(shí)，學(xué)會(huì)了如何與他人合作。活動(dòng)意義：

本次使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉了交流能力，增強(qiáng)了外院新干事之間的友誼。同學(xué)們通過(guò)參與本次運(yùn)動(dòng)趣味類活動(dòng)身心愉悅，在友好交流的氛圍中享受青春。本次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，使同學(xué)們?cè)诜e極交流的基礎(chǔ)上，加深了對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

二、字母萬(wàn)花筒

承辦部門：心理健康協(xié)會(huì)

時(shí)間：201*年11月03日201*年11月13日地點(diǎn)：駿園廣場(chǎng)參與人員：各院同學(xué)活動(dòng)內(nèi)容：

參賽人員可以組團(tuán)或單人的形式參加。將26個(gè)英文字母（或者自己喜歡的單詞、句子）以各種形式（例如用生活中常見(jiàn)的材料碎布、豆子等進(jìn)行手工制作或者是手繪、照片、紙質(zhì)電子作品等形式）制作出來(lái)，形式類似于手工藝品。在�？萍脊�(jié)開(kāi)幕當(dāng)天，參賽者作品被編號(hào)并統(tǒng)一貼在展板上進(jìn)行展示。最后我們于11月13日中午在駿園廣場(chǎng)進(jìn)行展示，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票評(píng)獎(jiǎng)�；顒�(dòng)效果：

本次活動(dòng)以展板的形式展出參賽作品，展示地點(diǎn)選在駿園區(qū)內(nèi)，有效利用了中午下課時(shí)間的人流高峰，使展示宣傳有了更大的吸引力，也使得作品評(píng)比有了更大的公開(kāi)性和公平性。其展示評(píng)比形式不僅吸引了同學(xué)們的眼球，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，同時(shí)加快了活動(dòng)效率，在省時(shí)省力的同時(shí)取得了很大的宣傳效果。此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，緩解緊張的學(xué)習(xí)氣氛，不僅展現(xiàn)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的人文特色，也為校園科技月添上了清涼而獨(dú)特的一筆。

三、外院花花同學(xué)會(huì)

承辦部門：演講辯論社時(shí)間：9月12日地點(diǎn)：高B101

活動(dòng)參與人員：外院11級(jí)新生活動(dòng)內(nèi)容：

1、開(kāi)場(chǎng)視頻的播放；

2、擊鼓傳花選出15名大眾評(píng)委（在每組選手表演結(jié)束后分三次進(jìn)行）

3、參賽選手分成幾組，依次進(jìn)行表演，表演必須與語(yǔ)言藝術(shù)有關(guān)，如：演講，朗誦，唱歌相聲，小品，繞口令，方言劇，播音主持，時(shí)事評(píng)論等（可組隊(duì)參加），時(shí)間不超過(guò)3分鐘。4、大眾評(píng)委投票選出最佳人氣獎(jiǎng)5、統(tǒng)票及暖場(chǎng)小游戲6、頒獎(jiǎng)儀式；活動(dòng)體會(huì)：

外院花花同學(xué)會(huì)是在外院新生演講比賽的基礎(chǔ)上創(chuàng)新而來(lái)的，該活動(dòng)以為新生創(chuàng)造良好的相處氛圍，發(fā)掘外院人才為宗旨，具有可觀性強(qiáng)，同學(xué)參與熱情高，臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)頻繁等優(yōu)點(diǎn)，活動(dòng)效果良好，相信加以改造和優(yōu)化后可以進(jìn)一步做大，成為外院的一個(gè)經(jīng)典活動(dòng)。

四、新生辯論賽

承辦部門：演講辯論社時(shí)間：初賽：9月22日

復(fù)賽：9月27、28日半決賽：10月8日決賽：10月14日地點(diǎn)：致用及致高大教室

活動(dòng)參與人員：外院及水文院11級(jí)新生活動(dòng)內(nèi)容：

此次辯論賽采取校新生杯傳統(tǒng)賽制，持續(xù)一個(gè)月的時(shí)間，分為初賽，復(fù)賽，半決賽，決賽四個(gè)環(huán)節(jié)�；顒�(dòng)體會(huì)：

外院VS水文“新生辯論賽”是外語(yǔ)院科協(xié)演辯社和水文院科協(xié)演辯社共同舉辦的的傳統(tǒng)活動(dòng)，該活動(dòng)以提升新生表達(dá)能力，挖掘辯論人才，促進(jìn)兩院交流為主旨，在本次活動(dòng)中，兩院相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，很好的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，也使得同學(xué)們的演辯能力和興趣大大提升，總體而言比較成功。

五、危機(jī)公關(guān)大賽

承辦部門：演講辯論社時(shí)間：初賽：11月15日

復(fù)賽：11月19日決賽：11月26日校際賽：時(shí)間待定地點(diǎn)：致用118，多功能廳

活動(dòng)參與人員：河海大學(xué)全體在校本科生活動(dòng)內(nèi)容：

初賽:（14進(jìn)7）采取無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論方式；

復(fù)賽:（7進(jìn)4）第一環(huán)節(jié)為問(wèn)答環(huán)節(jié)，第二環(huán)節(jié)為案例分析；

決賽:（4進(jìn)2,2進(jìn)1）。第一環(huán)節(jié)為四支隊(duì)伍表演復(fù)賽最后給的半命題場(chǎng)景模擬試題。第二環(huán)節(jié)為基礎(chǔ)問(wèn)答。第三環(huán)節(jié)為修改失敗的危機(jī)公關(guān)案例。第四環(huán)節(jié)為冠軍爭(zhēng)奪部分，兩隊(duì)分別表現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)給出的場(chǎng)景模擬。活動(dòng)體會(huì)：

危機(jī)公關(guān)大賽是由校學(xué)生科協(xié)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院科協(xié)、公管法馬院科協(xié)在校園科技節(jié)期間協(xié)力舉辦的一項(xiàng)大型活動(dòng)，為鍛煉各位同學(xué)的學(xué)習(xí)、適應(yīng)、思辨能力提供了良好的平臺(tái)。目前初賽和復(fù)賽圓滿完成，決賽和校際賽正在準(zhǔn)備過(guò)程中。在初賽和復(fù)賽中，參賽選手的熱情很高，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，活動(dòng)效果較好。

六、新生話劇節(jié)

承辦部門：影視戲劇社

時(shí)間：201*年11月12日晚六點(diǎn)半到九點(diǎn)半地點(diǎn)：多功能廳

活動(dòng)內(nèi)容：11級(jí)外院新生進(jìn)行以“與未來(lái)對(duì)話”為主題的話劇表演�；顒�(dòng)體會(huì)：

本次話劇節(jié)由于是科技節(jié)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，因此將主題與科技節(jié)相聯(lián)系“與未來(lái)對(duì)話”。便于同學(xué)們選擇劇本，也因此此次活動(dòng)在話劇的選擇上主題鮮明。各組畫得宣傳海報(bào)都十分精致，為大家的表演也增添了許多亮點(diǎn)。在本次活動(dòng)中由于交通狀況的原因使評(píng)委稍微晚到，但是總的來(lái)說(shuō)，是保證了時(shí)間的準(zhǔn)確性的，從6點(diǎn)40到8點(diǎn)50。另外在活動(dòng)的當(dāng)天，科協(xié)的全體成員都傾力協(xié)作，體現(xiàn)了大家的團(tuán)結(jié)精神。

七、口語(yǔ)伴讀活動(dòng)

承辦部門：英語(yǔ)文學(xué)社時(shí)間：每周一19:30-21:00地點(diǎn)：致用樓大教室

活動(dòng)對(duì)象：11級(jí)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院新生活動(dòng)內(nèi)容：1、19：30-20：30

伴讀員帶著組內(nèi)的被伴讀員讀英語(yǔ)，具體內(nèi)容主要為《國(guó)際音標(biāo)與語(yǔ)音》及《綜合教程》。2、20：30-21：00

根據(jù)同學(xué)們的需求，在教室里用電腦播放一些與英語(yǔ)有關(guān)的資料，如：TED演講集、VOAspecialEnglish等�；顒�(dòng)效果：

被伴讀的同學(xué)通過(guò)伴讀活動(dòng)，在伴讀員的指導(dǎo)與糾正下，認(rèn)識(shí)到自己在發(fā)音上的問(wèn)題，并且努力改正錯(cuò)誤的讀音。在讀文章時(shí)都更為流利，發(fā)音更為標(biāo)準(zhǔn)，較之前有很大的進(jìn)步�；顒�(dòng)感想：從第一次辦伴讀活動(dòng)的不知所措，到現(xiàn)在的漸漸熟悉，我們學(xué)會(huì)了很多，也收獲了很多。伴讀活動(dòng)不僅糾正了同學(xué)們的發(fā)音，還提高了同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)能力以及聽(tīng)力能力，很多同學(xué)對(duì)英語(yǔ)的積極性也有所提升，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有極大好處。更重要的是口語(yǔ)伴讀活動(dòng)還促進(jìn)了同學(xué)們之間的互幫互助�？吹桨樽x活動(dòng)的成功舉辦，我們十分開(kāi)心，并且希望一直把這個(gè)活動(dòng)做下去。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生科協(xié)

201*年11月

擴(kuò)展閱讀：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院科協(xié)201*年科技文化節(jié)活動(dòng)策劃

第二十三屆校園科技節(jié)

策劃方案

河海大學(xué)

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生科協(xié)

201*年10月

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生科協(xié)201*年科技文化節(jié)活動(dòng)策劃

一“群英會(huì)”

第一部分簡(jiǎn)介

活動(dòng)簡(jiǎn)介:“群英會(huì)”是一場(chǎng)由“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”、“英語(yǔ)翻譯挑戰(zhàn)賽”等多項(xiàng)同學(xué)們廣泛支持的英語(yǔ)類比賽融合而成的英語(yǔ)才藝盛會(huì)。作為校園文化藝術(shù)節(jié)的重要組成部分，它不僅是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的特色所在，也為全校廣大熱愛(ài)英語(yǔ)、渴望展現(xiàn)自我的同學(xué)提供了寬闊的平臺(tái)。

活動(dòng)目的：為了為廣大熱愛(ài)英語(yǔ)的同學(xué)提供舞臺(tái)，豐富校園文化生活，提高英語(yǔ)文化氛圍，提升同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的重視程度。此外，五月作為青年月，通過(guò)本次比賽展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的應(yīng)用能力、考察同學(xué)們對(duì)周圍時(shí)事感知力具有重大意義。同時(shí)，作為河海大學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)中的一個(gè)重要組成部分，為展示河海大學(xué)大學(xué)生的英語(yǔ)風(fēng)采，青春魅力，特舉辦本屆“群英會(huì)”。主辦單位：河海大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生科協(xié)協(xié)辦單位：河海大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

媒體支持：河海大學(xué)廣播臺(tái)、河海大學(xué)校園網(wǎng)、河海大學(xué)外院之聲人人主頁(yè)等類

似宣傳臺(tái)

活動(dòng)主題：展青春魅力，秀英語(yǔ)風(fēng)采

活動(dòng)口號(hào)：Jointhecontest,showyourpassion活動(dòng)時(shí)間：初賽：201*年11月13日決賽：201*年11月19日活動(dòng)地點(diǎn)：初賽于教室

決賽于多功能廳

活動(dòng)對(duì)象：河海大學(xué)全體在校學(xué)生

第二部分宣傳計(jì)劃

活動(dòng)宣傳分為兩個(gè)時(shí)期，在校宣傳欄，校廣播站等傳統(tǒng)宣傳方式的同時(shí)，加入視頻，圖片，網(wǎng)絡(luò)等新鮮宣傳模式。（一）一期宣傳

在以海報(bào)橫幅宣傳為主的基礎(chǔ)上，加設(shè)視頻宣傳，桌面圖片宣傳，同時(shí)利用各類媒體（如校廣播站，校園網(wǎng)，人人網(wǎng)等）進(jìn)行宣傳以引起全校同學(xué)的注意，提高同學(xué)們的關(guān)注度，調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性，激發(fā)興趣，為活動(dòng)的后期宣傳和開(kāi)展打下良好基礎(chǔ)。1.要求：

（1）用海報(bào)，橫幅，地報(bào)，宣傳單等形式吸引參賽選手；

（2）在駿園生活區(qū)門口和教學(xué)區(qū)各出一張大海報(bào)（生活區(qū)門口為整版長(zhǎng)海報(bào)），此外，在各宿舍樓門口等地方各貼一面小海報(bào)；

（3）將海報(bào)張貼于醒目的地方，如校宣傳欄及各宿舍樓宣傳欄，用不同風(fēng)格的海報(bào)宣傳本次活動(dòng)，吸引同學(xué)們的眼球；

（4）宣傳單及海報(bào)上標(biāo)注初賽三道演講題目，供參賽者任選其一；

（5）突出比賽前三名將代表河海大學(xué)參加南京高校英語(yǔ)風(fēng)采大賽決賽，有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)；

（6）注明演講時(shí)間在3分鐘之內(nèi)；

（7）注明報(bào)名方式分為現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名以及短信報(bào)名；（8）注明只要晉級(jí)決賽均有獎(jiǎng)；（9）寫明報(bào)名截止日期以及初賽時(shí)間;

2、于11月4日在生活區(qū)門口、教學(xué)區(qū)食堂設(shè)報(bào)名點(diǎn)。3、給各院科協(xié)主席發(fā)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)各位主席光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。4、請(qǐng)校廣播臺(tái)為本次大賽作宣傳。（二）二期宣傳（決賽宣傳）

針對(duì)決賽的舉辦，在校宣傳欄張貼各色海報(bào)，公布決賽名單，進(jìn)一步明確決賽的流程，提高關(guān)注度。并利用各類宣傳媒體進(jìn)行宣傳，說(shuō)明獎(jiǎng)勵(lì)情況及觀眾互動(dòng)活動(dòng)，吸引更多人的參與。要求：（1）目的突出：吸引觀眾到場(chǎng)。

（2）要求寫出“精彩互動(dòng)”“獎(jiǎng)品多多”。（3）宣傳方式同一期。

第三部分活動(dòng)過(guò)程

一．具體賽程1.

初賽：

時(shí)間：201*年11月6日地點(diǎn)：教室

篩選形式：若初賽參賽選手超出20人，則分為兩個(gè)教室同時(shí)進(jìn)行比賽，選手在比賽前進(jìn)行抽簽決定初賽順序。

選手們對(duì)宣傳單上所給出的三道題目任選一題進(jìn)行演講，演講時(shí)間不超過(guò)3分鐘，并且接受評(píng)委提問(wèn)。根據(jù)評(píng)委打分，選出12名選手進(jìn)入決賽。

評(píng)委：由外院高年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)生組成。2.

英文才藝展示節(jié)目審查:時(shí)間：出定于11月11日地點(diǎn)：教室內(nèi)容：統(tǒng)一上交節(jié)目表演所需要的伴奏、PPT、視頻等資料；進(jìn)行參賽節(jié)目的試演，不需要完整展示，主辦方對(duì)其參賽內(nèi)容進(jìn)行一定的建議；3.

決賽：

時(shí)間：201*年11月13日地點(diǎn)：多功能廳

流程：選出來(lái)的十二名選手通過(guò)抽簽決定對(duì)應(yīng)的出場(chǎng)順序。1.開(kāi)場(chǎng)視頻的播放；

2.主持人開(kāi)場(chǎng)介紹比賽規(guī)則并且介紹嘉賓;3.領(lǐng)導(dǎo)致辭及贊助商代表發(fā)言;

4.12名參賽選手進(jìn)行一分鐘走臺(tái)自我介紹，并且亮出參賽宣言;5.12名參賽選手分成4組，依次進(jìn)行英文才藝展示，時(shí)間不超過(guò)五分鐘。（才藝展示具體形式：可以獨(dú)自一人進(jìn)行表演也可邀請(qǐng)親友團(tuán)合作一起進(jìn)行展示。表演內(nèi)容要求與英文有關(guān)。例如：英文歌曲、英文詩(shī)朗誦、繞口令、配音、Presentation等能展示自己英語(yǔ)口語(yǔ)水平的表演形式。）

6.每組參賽選手展示完畢之后，這組選手上臺(tái)接受綜合素質(zhì)考評(píng)以及評(píng)委點(diǎn)評(píng)；

即興問(wèn)答：3位參賽選手依次抽取大屏幕上的題號(hào)，根據(jù)題目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)回答。題目包括：對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)的觀點(diǎn)闡述，對(duì)一副畫的描述，對(duì)諺語(yǔ)的分析，對(duì)一段外國(guó)廣告的猜想（一系列考察選手全方面英文能力的題目）。

評(píng)委點(diǎn)評(píng)：專業(yè)評(píng)委根據(jù)選手的回答進(jìn)行點(diǎn)評(píng)以及意見(jiàn)和問(wèn)題的補(bǔ)充，藝術(shù)類評(píng)委對(duì)選手的才藝展示進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；

7.待第二組選手比賽完畢后，嘉賓演唱英文歌曲；

8.待四組選手比賽完畢后，算分人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)與排列；9.在算分期間，主持人進(jìn)行觀眾互動(dòng)----比手畫腳（具體游戲內(nèi)容見(jiàn)附錄），發(fā)放小獎(jiǎng)品；10.結(jié)果公布以及頒獎(jiǎng)儀式；

4.評(píng)委組成：由英專以及大外教師組成5.嘉賓組成：待定二．評(píng)分細(xì)則：1.初賽：

按照演講的分?jǐn)?shù)排名，取12名參賽選手進(jìn)入決賽；具體評(píng)分要求：

1.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)評(píng)比（共40分）（1）發(fā)音準(zhǔn)確、清楚（20分）（2）純正英英、美英（10分）

（3）細(xì)節(jié)（連讀、重度、感情等）（10分）2.內(nèi)容評(píng)比（共40分）

（1）內(nèi)容充實(shí)，精簡(jiǎn)（20分）

（2）新穎，扣住時(shí)代脈搏，與事實(shí)相關(guān)（10分）（3）以小見(jiàn)大、深刻（10分）3.綜合表現(xiàn)評(píng)比（共20分）（1）形象（穿著得體等）

（2）表現(xiàn)力（肢體語(yǔ)言、感染力等）2.決賽：

決賽共分為3個(gè)板塊，分別為：走臺(tái)自我介紹、英文才藝展示、綜合實(shí)力問(wèn)答。采取百分制記分法,三個(gè)板塊分別占：20%、30%、50%的評(píng)分比重。收齊所有評(píng)委的打分，由記分員記錄并計(jì)算。取平均分為參賽選手最終得分（精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。

（1）走臺(tái)自我介紹,共20分，評(píng)比內(nèi)容如下：①自我介紹內(nèi)容：②語(yǔ)音語(yǔ)調(diào);③衣著形象;

④舞臺(tái)表現(xiàn)力以及觀眾互動(dòng)；

（2）英文才藝展示，共30分，內(nèi)容如下：①英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)；②才藝展示內(nèi)容；③衣著形象④舞臺(tái)駕馭力；⑤現(xiàn)場(chǎng)氣氛；

⑥與親友合作的默契度；

（3）綜合實(shí)力問(wèn)答，共50分，內(nèi)容如下：①完整性；②邏輯性；③即興應(yīng)變能力；④全方面英語(yǔ)能力的駕馭；

3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：冠軍、亞軍、季軍、最佳人氣獎(jiǎng)（觀眾），最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，最具潛力獎(jiǎng)，最佳才藝獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)五名，比賽結(jié)束當(dāng)場(chǎng)榮譽(yù)證書以資鼓勵(lì)。

第四部分經(jīng)費(fèi)預(yù)算

項(xiàng)目橫幅彩色海報(bào)傳單數(shù)量2條3張700張單價(jià)（元）4080.1總價(jià)（元）8024彩色傳單多功能廳觀眾獎(jiǎng)品氣球礦泉水膠帶繩子選手號(hào)牌選手獎(jiǎng)品其他單據(jù)總計(jì)

50張18份5包4箱5個(gè)5捆12個(gè)9份201*8243.51170201*0409617.55127210737.5二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“新生話劇節(jié)”

第一部分簡(jiǎn)介

活動(dòng)背景：

大學(xué)，新的人生已然開(kāi)啟。也許之前，大學(xué)新生會(huì)常想象自己的大學(xué)生活，它可能是精彩的，可能是緊張的，也可能是充滿自由氣息的。在歡迎新生到來(lái)之際，為他們安排一個(gè)結(jié)識(shí)、合作及展示的舞臺(tái)，帶他們感受非同一般的大學(xué)生活�；顒�(dòng)意義：

新生話劇節(jié)作為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的傳統(tǒng)節(jié)目，不僅是新生相互結(jié)識(shí)、合作的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一次對(duì)他們組織協(xié)調(diào)能力的絕佳鍛煉時(shí)機(jī)。它不僅將新生帶進(jìn)了大學(xué)生活，也是他們從稚嫩的旁觀者走向成熟的組織者的一個(gè)橋梁。這一點(diǎn)對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑具有重大意義。另外，本次活動(dòng)劇本要求中文劇本，同時(shí)鼓勵(lì)原創(chuàng)劇本。既給了新生一次鍛煉寫作能力與語(yǔ)言能力的機(jī)會(huì)，又給了他們一個(gè)盡情展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)，同時(shí)也為他們創(chuàng)造了一個(gè)互相了解、增進(jìn)感情的平臺(tái)。本次話劇節(jié)的主題為“與未來(lái)對(duì)話”，此主題與本次科技節(jié)相呼應(yīng)，希望能夠激發(fā)同學(xué)們無(wú)窮的想象力，同時(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)通過(guò)廢物利用來(lái)制造舞臺(tái)道具，使科技節(jié)愈加豐富。

主辦單位：河海大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生科協(xié)活動(dòng)時(shí)間：201*年10月下旬活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)區(qū)多功能廳

活動(dòng)對(duì)象：河海大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院11級(jí)全體新生

第二部分活動(dòng)安排

1.前期準(zhǔn)備（1）宣傳準(zhǔn)備

大海報(bào)宣傳：手繪大海報(bào)兩張，于活動(dòng)一周前貼于駿園食堂展板醒目位置小海報(bào)宣傳：小海報(bào)20張，在活動(dòng)開(kāi)始前一周分兩次分別覆蓋于駿園食堂展板及宿舍樓樓層布告欄處。

（2）現(xiàn)場(chǎng)布置及獎(jiǎng)品采購(gòu)

活動(dòng)前一周的周六赴金寶大市場(chǎng)采購(gòu)現(xiàn)場(chǎng)布置用品及獎(jiǎng)品，包括氣球兩包、彩帶20條、評(píng)委評(píng)分用筆10根、水10瓶、尼龍繩2包；獎(jiǎng)品包括最佳男女主角獎(jiǎng)兩份，最佳編劇獎(jiǎng)一份、團(tuán)體一等獎(jiǎng)12人12份，二等獎(jiǎng)24人24份，三等獎(jiǎng)36人36份、最佳道具獎(jiǎng)一份。（3）人員安排

分組：共八組，每組12人

（4）會(huì)場(chǎng)及人員準(zhǔn)備

申請(qǐng)多功能廳：10月初開(kāi)始多功能廳的申請(qǐng)工作；主持人安排：10月20號(hào)前確定主持人名單；

工作人員安排：提前3天分配確定好現(xiàn)場(chǎng)工作人員及其任務(wù)。

2.活動(dòng)準(zhǔn)備

（1）劇本要求：中文劇本（鼓勵(lì)原創(chuàng)劇本）

（2）表演要求：每組表演不得少于10分鐘，多于15分鐘；

（3）時(shí)間要求：10月10號(hào)之前，各組組長(zhǎng)遞交該組劇本及100字以內(nèi)的內(nèi)容

梗概；

（4）節(jié)目要求：每組自備音樂(lè)、燈光設(shè)計(jì)及道具，每組根據(jù)劇情于10月10

日前遞交幻燈片一份，并上交演員角色名單，編劇名單；同時(shí)必須在10月10日前將音樂(lè)及燈光要求匯總至組織方；

（5）排演要求：10月初至10月末，各組必須在此時(shí)間段內(nèi)完成排演。（6）節(jié)目單：提前兩天組長(zhǎng)抽簽，次日印制節(jié)目單20張。3.活動(dòng)過(guò)程

布置會(huì)場(chǎng)時(shí)間：下午三點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間：晚上六點(diǎn)半過(guò)程：主持人開(kāi)場(chǎng)介紹評(píng)委

第一組至第八組上臺(tái)演出，間隙主持人報(bào)幕表演節(jié)目上臺(tái)宣讀分?jǐn)?shù)及獎(jiǎng)項(xiàng)結(jié)束時(shí)間：晚上九點(diǎn)

第三部分經(jīng)費(fèi)預(yù)算

項(xiàng)目多功能廳申請(qǐng)打�。ê�報(bào)，節(jié)目單，評(píng)分表）氣球彩帶尼龍繩水獎(jiǎng)狀交通費(fèi)證書單價(jià)（元）201*.11023.5114（往返）3獎(jiǎng)品最佳男女主角，最佳編劇團(tuán)體一等獎(jiǎng)團(tuán)體二等獎(jiǎng)團(tuán)體三等獎(jiǎng)最佳道具獎(jiǎng)合計(jì)

90元80元60元50元50元742元個(gè)數(shù)1150份3包20條2包10瓶75張4人3份合計(jì)（元）201*530407107516

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