班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

201*學(xué)年班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

大二是大學(xué)生活和學(xué)習(xí)里的關(guān)鍵一年。在201*年這一年里，班級(jí)成員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同努力，和諧相處，為班集體創(chuàng)造了輝煌的成就，也給自己的大二和大學(xué)的生活學(xué)習(xí)交上了一份滿意的答卷。

在201*學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候，班級(jí)便制定了學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃和學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。秉承著積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的專業(yè)技能和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們達(dá)到樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的總體目標(biāo)，在201*學(xué)年的一年里，班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了很好的成果�，F(xiàn)將班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下：

1.在課堂出勤方面，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)成員的課堂出勤考察。通過(guò)點(diǎn)名和簽到等形式，較好的約束了同學(xué)們的行為，創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們都能按照先前制定的相關(guān)制度實(shí)行，收到了很好的效果，確保了同學(xué)們都能按時(shí)的參加課堂學(xué)習(xí)，為整個(gè)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高起到了很好的促進(jìn)作用。

2.學(xué)年開(kāi)始制定的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃為同學(xué)們通過(guò)四級(jí)考試提供了有力的基礎(chǔ)保障，確保了我班同學(xué)在英語(yǔ)四六級(jí)考試中取得了優(yōu)秀成績(jī)。

3.班級(jí)組織的小型的集體自習(xí)的活動(dòng)也取得了很好的效果，同學(xué)們積極參加，尤其是在期末前準(zhǔn)備時(shí)期，同學(xué)們利用這個(gè)平臺(tái)，解決了自己在學(xué)習(xí)方面遇到的疑難問(wèn)題，為最后的成績(jī)打定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.在班級(jí)交流方面，提供的網(wǎng)上交流平臺(tái)如：建立班級(jí)校友錄、QQ群等，起到了很好的作用，同學(xué)們?cè)谏厦娼涣鲗W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、生活感悟，在一定程度上加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

5.學(xué)期制定的班級(jí)生活管理?xiàng)l例為創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境起到了積極的作用，個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)都保持了很好的狀態(tài)，保障了宿舍的安全，也約束了個(gè)人的行為和養(yǎng)成了同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)規(guī)范。

6.培養(yǎng)勤奮好學(xué)，刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成一股濃重的專業(yè)學(xué)術(shù)氛圍是我們學(xué)風(fēng)建設(shè)所要達(dá)到的目標(biāo)和我們的努力的方向與知道思想。為形成這樣一種學(xué)術(shù)氛圍，班委積極鼓勵(lì)同學(xué)參加學(xué)院舉辦的各種學(xué)術(shù)講座，突出專業(yè)特點(diǎn)，加深同學(xué)們對(duì)專業(yè)的了解，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)專業(yè)的興趣，拓寬同學(xué)們的知識(shí)面。通過(guò)鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加這些講座，解決了在同學(xué)中長(zhǎng)期存在的不知學(xué)什么的問(wèn)題，穩(wěn)定了專業(yè)思想。在班級(jí)之間鼓勵(lì)同學(xué)之間互幫互助，相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，將好的學(xué)習(xí)方法和心得傳授給大家，以宿舍組成學(xué)習(xí)互幫互助組，提高了整個(gè)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)，有效的消除了不及格現(xiàn)象。7.良好的班級(jí)風(fēng)氣是同學(xué)們搞好生活和學(xué)習(xí)的有利保障。在過(guò)去的這一學(xué)年里，為培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義觀念和團(tuán)結(jié)互助的精神，增進(jìn)班級(jí)的凝聚力，班級(jí)之間組織了各類球賽（包括班級(jí)內(nèi)的足球籃球比賽和專業(yè)之間的友誼籃球賽等），象棋賽，國(guó)際象棋賽，辯論賽等大量的文體活動(dòng)，學(xué)院和學(xué)校組織的各類活動(dòng)同學(xué)們也積極參加，在活動(dòng)中充分展示自己的才華，增進(jìn)了彼此之間的了解，加深了同學(xué)之間的友誼，使班級(jí)之間更加團(tuán)結(jié)。通過(guò)這些文體活動(dòng)也檢驗(yàn)并促成了同學(xué)們集體榮譽(yù)感的形成，比賽中同學(xué)們都能以班級(jí)為榮，主動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我班同學(xué)奮勇?tīng)?zhēng)先，取得了良好的名次，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。這些都是同學(xué)們集體奮斗的成果，是集體主意的有力體現(xiàn)。

8.各班在利于大團(tuán)結(jié)的前提下，自發(fā)的舉辦了各種聯(lián)誼活動(dòng)，交流思想和感情。這些活動(dòng)加強(qiáng)了彼此之間的聯(lián)系，使班級(jí)同學(xué)更加緊密的團(tuán)結(jié)在班委會(huì)的周圍，形成一種向心力。在今后的工作中，我們要繼續(xù)鞏固和發(fā)揚(yáng)這種積極向上的，團(tuán)結(jié)互助的班級(jí)風(fēng)氣。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期要抓的工作。在本學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了比較好的效果，但同時(shí)也暴露出了建設(shè)過(guò)程中的問(wèn)題。在今后的工作中，應(yīng)吸取經(jīng)驗(yàn)，本著積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的專業(yè)技能和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的總體目標(biāo)，將班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)久的有效的堅(jiān)持下去。

化學(xué)工程學(xué)院

過(guò)程裝備與控制工程10-2班

擴(kuò)展閱讀：班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況匯報(bào)

201*年8月至12月10級(jí)網(wǎng)工2班班班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況匯報(bào)

一、本段時(shí)間本班開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)工作和活動(dòng)(分點(diǎn)說(shuō)明)

1動(dòng)員全班在第1到第3周的每個(gè)星期1、3去工程學(xué)院門前早讀；2組織英語(yǔ)互助小組，在老師指導(dǎo)下開(kāi)展預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的工作；3定期走訪宿舍，了解大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)和氛圍；

4開(kāi)展“三周無(wú)缺勤”的活動(dòng)，糾正大家隨意遲到、逃課的現(xiàn)象；5鼓勵(lì)大家在晚上空余時(shí)間到自習(xí)室自習(xí)。

二、對(duì)本段時(shí)間班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作和活動(dòng)情況的總結(jié)（包含優(yōu)缺

點(diǎn)）

總的來(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)得到了較為全面而有效的開(kāi)展，通過(guò)這些學(xué)風(fēng)建設(shè)，大家的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改善，大家對(duì)于各個(gè)科目的學(xué)習(xí)有了更深刻的理解，表現(xiàn)在期末總復(fù)習(xí)的熱情空前高漲。但在這些好現(xiàn)象的背后還是有不好的現(xiàn)象。比如在班中還是有少數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)抱著吊兒郎當(dāng)?shù)膽B(tài)度，對(duì)自己的學(xué)習(xí)不上心，而且他們逃課和早退的行為比較嚴(yán)重，復(fù)習(xí)也沒(méi)用工，實(shí)在令人擔(dān)心。

三、對(duì)個(gè)人表現(xiàn)的評(píng)價(jià)：

總的來(lái)說(shuō)，對(duì)于自己在這學(xué)期學(xué)委的表現(xiàn)不太滿意，應(yīng)為雖然開(kāi)

展了各項(xiàng)工作，但自己自覺(jué)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有很大提高，沒(méi)有做到大家學(xué)習(xí)上的模范，甚至連自己有時(shí)都會(huì)出現(xiàn)厭倦學(xué)習(xí)的狀態(tài)，所以實(shí)在對(duì)大家的期望感到愧疚。

四、下段時(shí)間如何開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)設(shè)想

重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)上課遲到、早退甚至逃課現(xiàn)象的檢查力度，做好大家的學(xué)習(xí)思想工作，繼續(xù)保持大家學(xué)習(xí)的積極性。為了應(yīng)對(duì)下學(xué)期的四六級(jí)考試，保證大家順利通過(guò)，打算開(kāi)展班內(nèi)或者班際的英語(yǔ)角活動(dòng)，加強(qiáng)大家英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

五、對(duì)學(xué)習(xí)部工作或者學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的批評(píng)和建議：

我覺(jué)得學(xué)習(xí)部的工作沒(méi)什么大的問(wèn)題，主要是一些細(xì)節(jié)方面可以改進(jìn)，譬如如果可以的話，學(xué)習(xí)部把我們的飛信都加了，如果有什么任務(wù)要做，先直接群發(fā)到我們的手機(jī)上，這樣可以避免我們錯(cuò)過(guò)了重要的活動(dòng)。

信息學(xué)院、軟件學(xué)院網(wǎng)工2班

201*年12月30日

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