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201*年西方經(jīng)濟(jì)學(xué)省級(jí)精品課程總結(jié)

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201*年西方經(jīng)濟(jì)學(xué)省級(jí)精品課程總結(jié)

201*年《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》省級(jí)精品課程總結(jié)

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程是201*年立項(xiàng)為省級(jí)精品課程的(湘教通[201*]133號(hào))。自立項(xiàng)以來(lái)的,我們課程建設(shè)組按照《國(guó)家精品課程評(píng)審指標(biāo)體系》的要求,按照湖南商學(xué)院《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》省級(jí)精品課程申報(bào)表中所列的建設(shè)項(xiàng)目,積極、有序地開展省級(jí)精品課程建設(shè)。201*年在已有的建設(shè)業(yè)績(jī)基礎(chǔ)上,全面完成了課程建設(shè)規(guī)劃。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、關(guān)于課程建設(shè)規(guī)劃與措施

1、制定了年度課程建設(shè)的總體規(guī)劃,定位準(zhǔn)確,思路明確,并有具體的實(shí)施計(jì)劃。2、課程組全體教師每學(xué)期均擔(dān)任課程教學(xué)任務(wù),其中高級(jí)職稱教師(3個(gè)教授、8名副教授)學(xué)年內(nèi)完成的額定課程教學(xué)工作量全部都是由本課程體現(xiàn)的;有校級(jí)以上教研項(xiàng)目,教學(xué)水平高,授課有特色,學(xué)生反映好。無(wú)教學(xué)違規(guī)與教學(xué)事故。

3、課程組全體教師均參加各級(jí)教研和科研活動(dòng),共撰寫教研論文13篇。其中課程組負(fù)責(zé)人劉天祥教授個(gè)人發(fā)表了1篇學(xué)術(shù)論文,2篇論文獲省級(jí)學(xué)術(shù)討論會(huì)一、二等獎(jiǎng);完成了1項(xiàng)教育廳課題,參加完成了一項(xiàng)教育部課題,完成了1本學(xué)術(shù)專著,已經(jīng)交出版社出版;撰寫了3篇教研論文;為學(xué)生舉辦了2次學(xué)術(shù)講座。成功申報(bào)省社科規(guī)劃課題1項(xiàng),省十一五規(guī)劃教研課題1項(xiàng)。

二、關(guān)于教師隊(duì)伍與學(xué)術(shù)交流建設(shè)

1名老師考上了經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)博士研究生;1名教師博士畢業(yè)。4人赴蘇州參加教育部舉辦的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程進(jìn)修班;1人赴山東大學(xué)參加西方經(jīng)濟(jì)學(xué)高級(jí)課程進(jìn)修班,1人赴上海財(cái)經(jīng)大學(xué)參加西方經(jīng)濟(jì)學(xué)高級(jí)課程進(jìn)修班,2人次在省內(nèi)參加社會(huì)調(diào)研;1人赴浙江中南財(cái)經(jīng)大學(xué)、河南大學(xué)進(jìn)行課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)觀摩,資助了5篇學(xué)術(shù)論文版面費(fèi);

三、關(guān)于課程教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)

1、修訂了《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱、考試大綱。

2、根據(jù)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱,組織編輯、上傳了各類資料130多篇。

3、由朱艷牽頭申報(bào)教研課題,以此經(jīng)費(fèi)為基礎(chǔ),編輯《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)改革方案。

4、以劉天祥教授的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》多媒體教學(xué)課件為基礎(chǔ),學(xué)年內(nèi)進(jìn)一步作了更新與完善,并分章全部重新掛網(wǎng)。

5、以劉天祥教授的課程教案為范本,年內(nèi)進(jìn)一步更新與完善,并分章上傳掛網(wǎng),供師生參考。

6、11月份召開一次專題研討會(huì),多次教研室會(huì)議,探討《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》宏觀經(jīng)濟(jì)部分的教學(xué)內(nèi)容,并選編部分在商業(yè)高教研究集中出版。

7、配合教育部統(tǒng)編優(yōu)秀教材《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版的使用,購(gòu)買由中國(guó)人民大學(xué)組織編寫的與教材配套的高質(zhì)量教學(xué)課件14本,課程組成員人手1本。

8、更新了課程組教師個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。

9、每學(xué)期積極開展學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)教、教師評(píng)學(xué)活動(dòng),執(zhí)行情況好,成效顯著。學(xué)生對(duì)課程教學(xué)效果評(píng)價(jià)平均良好以上。

10、安排了劉天祥教授西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(微觀部分)上學(xué)期課程教學(xué)全程錄像,經(jīng)后臺(tái)技術(shù)處理后全部上掛精品課程網(wǎng)。

11、組織課程組編寫西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教材,目前正在進(jìn)行時(shí)階段,201*年全面完成并正式出版。

四、關(guān)于課程教學(xué)與教學(xué)改革

1、每學(xué)期開學(xué)初組織好集體備課,按照規(guī)范的本科教學(xué)要求統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn);

2、組織了六次以上教研室教研活動(dòng),就課程教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題進(jìn)行研討;課程組成員多次相互交流課程教學(xué)體會(huì),相互提高;課程教學(xué)檔案資料收集齊全、完整;采用電子文檔管理,整理規(guī)范;

3、試題的難度、區(qū)分度安排合理;命題符合大綱要求,科學(xué)、合理、注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的考查。每學(xué)期堅(jiān)持了輪流命題、教考分離、流水閱卷,評(píng)分過(guò)程科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范;試題、試卷和成績(jī)質(zhì)量分析中肯、翔實(shí),認(rèn)真進(jìn)行考試工作總結(jié)。201*年上學(xué)期考試平均分?jǐn)?shù)為75分,及格率為75%-80%,符合課程的難度系數(shù)與湖南商學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)該門課程的實(shí)際情況。

4、任課教師作業(yè)布置符合要求,批改到位;課程負(fù)責(zé)人身正為范,課程組其它成員都做到位。

五、課程建設(shè)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

1、課程組負(fù)責(zé)人始終身處建設(shè)一線。從課程建設(shè)的總體規(guī)劃與思路的擬定,到課程教改教研活動(dòng)的組織實(shí)施,到課程教學(xué)參考資料的收集組織,到教改教研論文的組織與審稿,到課程建設(shè)匯報(bào)材料、申報(bào)材料的撰寫,課程組負(fù)責(zé)人始終親歷親為,以此影響、帶動(dòng)全課程組的老師一道參與課程建設(shè)。

2、緊緊抓住教學(xué)條件建設(shè)、教學(xué)資源建設(shè)兩在主要項(xiàng)目,成效大,基礎(chǔ)扎實(shí)。3、始終堅(jiān)持教學(xué)與教研為中心,以教學(xué)教研促進(jìn)科研,促進(jìn)課程教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。有限的經(jīng)費(fèi)主要用于課程教學(xué)建設(shè)。

4、公平公開的建設(shè)運(yùn)行機(jī)制。課程組外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)均等,目前一輪已經(jīng)輪完了;版面費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)都采用按勞計(jì)酬的思路處理。課程組比較團(tuán)結(jié)。

六、課程建設(shè)的不足

1、課程組的老師人均教學(xué)任務(wù)重,部分老師擔(dān)任了行政職務(wù),課程建設(shè)精力有所不足;

2、課程負(fù)責(zé)人不在經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院工作,工作溝通環(huán)節(jié)增多,效率有所影響。

3、北津?qū)W院的課程教學(xué)實(shí)際上由課程組負(fù)擔(dān),北津?qū)W院的課程建設(shè)如何展開不知道。七、下一年度建設(shè)設(shè)想

1、組織課程錄像上網(wǎng)。一是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分未完成的部分上網(wǎng);二是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分新錄制上網(wǎng)。

2、組織編寫精品課程使用的教材并公開出版。3、加大教學(xué)投入與教學(xué)輔導(dǎo)。

201*-12-23

201*年精品課程更新內(nèi)容匯總情況表

[912]實(shí)際經(jīng)濟(jì)周期理論教學(xué)參考文獻(xiàn)201*-12-7

[911]第九章生產(chǎn)要素價(jià)格決定的供給方面教學(xué)輔導(dǎo)201*-12-6[910]第八章生產(chǎn)要素價(jià)格決定的需求方面教學(xué)輔導(dǎo)201*-12-6[909]劉天祥教授《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)錄象26錄象資料201*-12-3[908]劉天祥教授《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)錄象25錄象資料201*-12-3[907]劉天祥教授《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)錄象24錄象資料201*-12-3[906]劉天祥教授《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)錄象23錄象資料201*-12-3[905]劉天祥教授《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)錄象22錄象資料201*-12-3[904]劉天祥教授《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)錄象21錄象資料201*-12-3[903]劉天祥教授《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)錄象20錄象資料201*-12-3[902]劉天祥教授《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)錄象19錄象資料201*-12-3[901]劉天祥教授《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)錄象18錄象資料201*-12-3[900]劉天祥教授《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)錄象17錄象資料201*-12-3[899]劉天祥教授《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)錄象16錄象資料201*-12-3[898]劉天祥教授《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)錄象15錄象資料201*-12-3[897]劉天祥教授《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)錄象14錄象資料201*-12-3[896]劉天祥教授《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)錄象13錄象資料201*-12-3[895]劉天祥教授《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)錄象12錄象資料201*-12-3[894]劉天祥教授《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)錄象11錄象資料201*-12-3[893]劉天祥教授《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)錄象10錄象資料201*-12-3[892]劉天祥教授《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)錄象9錄象資料201*-12-3[891]劉天祥教授《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)錄象8錄象資料201*-12-3[890]劉天祥教授《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)錄象7錄象資料201*-12-3[889]劉天祥教授《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)錄象6錄象資料201*-12-3[888]劉天祥教授《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)錄象5錄象資料201*-12-3[887]劉天祥教授《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)錄象4錄象資料201*-12-3[886]劉天祥教授《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)錄象3錄象資料201*-12-3[885]劉天祥教授《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)錄象2錄象資料201*-12-2[884]劉天祥教授《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)錄象1錄象資料201*-12-2[883]第二十三章西方經(jīng)濟(jì)學(xué)與中國(guó)教學(xué)輔導(dǎo)201*-11-30

[882]第二十二章宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在目前的爭(zhēng)論和共識(shí)教學(xué)輔導(dǎo)201*-11-30[880]第二十二章宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在目前的爭(zhēng)論和共識(shí)多媒體課件201*-11-23[879]第二十三章西方經(jīng)濟(jì)學(xué)與中國(guó)多媒體課件201*-11-23

[878]第十四章產(chǎn)品市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)的一般均衡多媒體課件201*-11-23[877]第十三章簡(jiǎn)單國(guó)民收入決定理論多媒體課件201*-11-23[876]第十二章國(guó)民收入核算多媒體課件201*-11-23

[875]第十章一般均衡論和福利經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)201*-11-22[874]第二十一章經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論多媒體課件201*-11-16

[873]第二十章國(guó)際經(jīng)濟(jì)部門的作用多媒體課件201*-11-16[872]第十九章國(guó)際經(jīng)濟(jì)的基本知識(shí)多媒體課件201*-11-16[871]第十八章失業(yè)與通貨膨脹多媒體課件201*-11-16[870]第十七章總需求-總供給模型多媒體課件201*-11-16

3

[869]第十六章宏觀經(jīng)濟(jì)政策實(shí)踐多媒體課件201*-11-16[868]第十五章宏觀經(jīng)濟(jì)政策分析多媒體課件201*-11-16

[867]第二十一章經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)周期理論教學(xué)輔導(dǎo)201*-11-15[866]第二十章國(guó)際經(jīng)濟(jì)部門的作用教學(xué)輔導(dǎo)201*-11-15[865]第七章不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)教學(xué)輔導(dǎo)201*-11-15[864]第六章完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)教學(xué)輔導(dǎo)201*-11-15[863]第五章成本論教學(xué)輔導(dǎo)201*-11-15[862]布雷頓森林體系教學(xué)參考文獻(xiàn)201*-11-9[861]國(guó)際貿(mào)易理論教學(xué)參考文獻(xiàn)201*-11-9

[860]菲利普斯曲線(PhillipsCurve)教學(xué)參考文獻(xiàn)201*-11-9[859]對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論的新思考教師教學(xué)改革與教學(xué)研究201*-10-19[858]對(duì)索洛增長(zhǎng)模型的深入探討教師教學(xué)改革與教學(xué)研究201*-10-19[857]對(duì)“交換契約線”形狀的探析教師教學(xué)改革與教學(xué)研究201*-10-19[856]教學(xué)日歷(宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)201*-201*-1)教學(xué)內(nèi)容組織與安排201*-10-19[855]第十九章國(guó)際經(jīng)濟(jì)的基本知識(shí)教學(xué)輔導(dǎo)201*-10-19[854]第四章生產(chǎn)論教學(xué)輔導(dǎo)201*-10-19

[853]《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(高鴻業(yè)第四版)第十七章練習(xí)題參考答案習(xí)題與答案201*-10-19[852]第三章效用論教學(xué)輔導(dǎo)201*-10-4

[851]第十八章失業(yè)與通貨膨脹教學(xué)輔導(dǎo)201*-10-4

[850]第十七章總需求總供給模型教學(xué)輔導(dǎo)201*-9-30

[849]第十一章市場(chǎng)失靈和微觀經(jīng)濟(jì)政策教學(xué)輔導(dǎo)201*-9-30[848]第十六章宏觀經(jīng)濟(jì)政策實(shí)踐教學(xué)輔導(dǎo)201*-9-28[847]第十五章宏觀經(jīng)濟(jì)政策分析教學(xué)輔導(dǎo)201*-9-25

[846]第十三章簡(jiǎn)單國(guó)民收入決定理論教學(xué)輔導(dǎo)201*-9-25

[845]第十四章產(chǎn)品市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)的一般平衡教學(xué)輔導(dǎo)201*-9-23

[843]201*年《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》省級(jí)精品課程迎接年度檢查匯報(bào)材料課程建設(shè)情況匯報(bào)201*-9-22[842]第二章需求曲線和供給曲線概述以及有關(guān)的基本概念教學(xué)輔導(dǎo)201*-9-21.[841]第十一章市場(chǎng)失靈和微觀經(jīng)濟(jì)政策教案201*-9-19.[840]第十章一般均衡論和福利經(jīng)濟(jì)學(xué)教案201*-9-19.

[839]第九章生產(chǎn)要素價(jià)格決定的供給方面教案201*-9-19.[838]第八章生產(chǎn)要素價(jià)格決定的需求方面教案201*-9-19.[837]第七章不完全競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)教案201*-9-19.[836]第六章完全競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)教案201*-9-19.[835]第五章成本論教案201*-9-19.[834]第四章生產(chǎn)理論教案201*-9-19.[833]第三章效用論教案201*-9-19.[832]第二章供求理論教案201*-9-19.[831]第一章導(dǎo)言教案201*-9-19.[830]目錄教案201*-9-19.

[829]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第十二章.ppt多媒體課件201*-9-19.[828]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第十一章.ppt多媒體課件201*-9-19.[827]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第十章.ppt多媒體課件201*-9-19.[826]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第九章.ppt多媒體課件201*-9-19.[825]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第八章.ppt多媒體課件201*-9-19.

[824]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第七章.ppt多媒體課件201*-9-19.[823]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第六章.ppt多媒體課件201*-9-19.[822]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第五章.ppt多媒體課件201*-9-19.[821]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第四章.ppt多媒體課件201*-9-19.[820]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第三章.ppt多媒體課件201*-9-19.[819]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第二章.ppt多媒體課件201*-9-19.[818]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第一章.ppt多媒體課件201*-9-19.

[817]第一章引論教學(xué)輔導(dǎo)201*-9-19.編輯評(píng)論刪除

[816]陶開宇老師參加山東大學(xué)課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)證書.bmp課程建設(shè)圖片201*-9-11.[815]第十二章知識(shí)脈絡(luò)圖、重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)輔導(dǎo)201*-9-11.

[814]《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程組成員朱艷老師個(gè)人的情況課程負(fù)責(zé)人與主講教師201*-7-29.[813]《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第十一章多媒體課件201*-6-23.

[811]《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(宏觀部分)最近幾年考過(guò)的題目教學(xué)輔導(dǎo)201*-6-22.[810]《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(微觀部分)最近幾年考過(guò)的題目教學(xué)輔導(dǎo)201*-6-22.[809]《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第九章多媒體課件201*-6-14.[808]《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第八章多媒體課件201*-6-2.

[807]《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第七章多媒體課件201*-6-2.[806]《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第六章多媒體課件201*-6-2.[804]西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(高鴻業(yè)第四版)第四章練習(xí)題參考答案習(xí)題與答案201*-4-22.[803]《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(高鴻業(yè)第四版)第三章練習(xí)題參考答案習(xí)題與答案201*-4-22.[802]《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(高鴻業(yè)第四版)第二章練習(xí)題參考答案習(xí)題與答案201*-4-22.[801]湖南商學(xué)院201*年優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)申報(bào)書課程建設(shè)總體規(guī)劃201*-4-21.[800]《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第一章多媒體課件201*-4-18.[799]《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第二章多媒體課件201*-4-18.[798]《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第三章多媒體課件201*-4-18.[797]《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第四章多媒體課件201*-4-18.[796]《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第五章多媒體課件201*-4-18.

[795]《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第四版)第十一章練習(xí)題參考答案習(xí)題與答案201*-4-18.[794]《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第四版)第十章練習(xí)題參考答案習(xí)題與答案201*-4-18.[793]《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第四版)第九章練習(xí)題參考答案習(xí)題與答案201*-4-18.[792]《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第四版)第八章練習(xí)題參考答案習(xí)題與答案201*-4-18.[791]《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第四版)第七章練習(xí)題參考答案習(xí)題與答案201*-4-18.[790]《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第四版)第六章練習(xí)題參考答案習(xí)題與答案201*-4-18.[789]《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第四版)第五章練習(xí)題參考答案習(xí)題與答案201*-4-18.[788]正確把握宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在目前的爭(zhēng)議和共識(shí)教師教學(xué)改革與教學(xué)研究201*-2-28.[787]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》講義(201*年下學(xué)期)第二十一章教案201*-1-4.[786]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》講義(201*年下學(xué)期)第十八章教案201*-1-4.[785]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》講義(201*年下學(xué)期)第十七章教案201*-1-4.[784]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》講義(201*年下學(xué)期)第十六章教案201*-1-4.[783]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》講義(201*年下學(xué)期)第十五章教案201*-1-4.[782]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》講義(201*年下學(xué)期)第十四章教案201*-1-4.[781]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》講義(201*年下學(xué)期)第十三章教案201*-1-4.[780]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》講義(201*年下學(xué)期)第十二章教案201*-1-4.

201*-12-24

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201*年《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》省級(jí)精品課程迎接年度檢查匯報(bào)材料

第一部分:關(guān)于課程建設(shè)年度計(jì)劃執(zhí)行情況

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程是201*年立項(xiàng)為省級(jí)精品課程的(湘教通[201*]133號(hào))。自立項(xiàng)以來(lái)的,我們課程建設(shè)組按照《國(guó)家精品課程評(píng)審指標(biāo)體系》的要求,按照湖南商學(xué)院《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》省級(jí)精品課程申報(bào)表中所列的建設(shè)項(xiàng)目,積極、有序地開展省級(jí)精品課程建設(shè)。201*年在已有的建設(shè)業(yè)績(jī)基礎(chǔ)上,主要在以下幾個(gè)方面做了建設(shè)工作:

一、關(guān)于課程建設(shè)規(guī)劃與措施

1、制定了年度課程建設(shè)的總體規(guī)劃,定位準(zhǔn)確,思路明確,并有具體的實(shí)施計(jì)劃。2、課程組全體教師每學(xué)期均擔(dān)任課程教學(xué)任務(wù),其中高級(jí)職稱教師(3個(gè)教授、8名副教授)學(xué)年內(nèi)完成的額定課程教學(xué)工作量全部都是由本課程體現(xiàn)的;有校級(jí)以上教研項(xiàng)目,教學(xué)水平高,授課有特色,學(xué)生反映好。無(wú)教學(xué)違規(guī)與教學(xué)事故。

3、課程組全體教師均參加各級(jí)教研和科研活動(dòng),其中課程組負(fù)責(zé)人劉天祥教授個(gè)人發(fā)表了1篇學(xué)術(shù)論文,完成了1項(xiàng)教育廳課題,參加完成了一項(xiàng)教育部課題,完成了1本學(xué)術(shù)專著,正在申請(qǐng)出版;撰寫了3篇教研論文;為學(xué)生舉辦了2次學(xué)術(shù)講座。

二、關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)

1名老師考上了經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)博士研究生;1名教師博士畢業(yè)。4人赴蘇州參加教育部舉辦的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程進(jìn)修班;1人赴山東大學(xué)參加西方經(jīng)濟(jì)學(xué)高級(jí)課程進(jìn)修班,1人赴上海財(cái)經(jīng)大學(xué)參加西方經(jīng)濟(jì)學(xué)高級(jí)課程進(jìn)修班,2人次在省內(nèi)參加社會(huì)調(diào)研;1人赴浙江中南財(cái)經(jīng)大學(xué)、河南大學(xué)進(jìn)行課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)觀摩,資助了5篇學(xué)術(shù)論文版面費(fèi);

三、關(guān)于課程教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)

1、由李躍歌牽頭,再次修訂了《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱、考試大綱。

2、根據(jù)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱,組織編輯、上傳了各類資料63篇,其中《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)輔導(dǎo)資料7篇。

3、由朱艷牽頭申報(bào)教研課題,以此經(jīng)費(fèi)為基礎(chǔ),編輯《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)改革方案。

4、以劉天祥教授的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》多媒體教學(xué)課件為基礎(chǔ),學(xué)年內(nèi)進(jìn)一步完善教學(xué)課件,并分章全部掛網(wǎng)。

5、以劉天祥教授的課程教案為范本,年內(nèi)進(jìn)一步完善,并分章上傳掛網(wǎng),供師生參考。

6、由黃微分牽頭,10月份召開一次專題研討會(huì),探討《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》宏觀經(jīng)濟(jì)部分的教學(xué)內(nèi)容,并選編部分在商業(yè)高教研究集中出版。

7、配合教育部統(tǒng)編優(yōu)秀教材《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版的使用,購(gòu)買由中國(guó)人民大學(xué)組織編寫的與教材配套的高質(zhì)量教學(xué)課件14本,課程組成員人手1本。

8、更新了課程組教師個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。

9、每學(xué)期積極開展學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)教、教師評(píng)學(xué)活動(dòng),執(zhí)行情況好,成效顯著。學(xué)生對(duì)課程教學(xué)效果評(píng)價(jià)平均良好以上。

10、安排了劉天祥教授西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(微觀部分)上學(xué)期課程教學(xué)全程錄像,等待網(wǎng)管中心后臺(tái)技術(shù)處理后上掛精品課程網(wǎng)。

四、關(guān)于課程教學(xué)與教學(xué)改革

1、每學(xué)期開學(xué)初組織好集體備課,按照規(guī)范的本科教學(xué)要求統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn);

2、每學(xué)期組織六次以上教研室教研活動(dòng),就課程教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題進(jìn)行研討;教學(xué)檔案資料收集齊全、完整;采用電子文檔管理,整理規(guī)范;

3、試題的難度、區(qū)分度安排合理;命題符合大綱要求,科學(xué)、合理、注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的考查。每學(xué)期堅(jiān)持了教考分離、流水閱卷,評(píng)分過(guò)程科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范;試題、試卷和成績(jī)質(zhì)量分析中肯、翔實(shí),認(rèn)真進(jìn)行考試工作總結(jié)。

4、聽取了黃微分老師、陶開宇老師、金賽美老師的公開課;召開了3次課程教學(xué)專題研討會(huì)。

5、更改了課程網(wǎng)址,由原內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)址改為新的外網(wǎng)網(wǎng)址,增加了相關(guān)網(wǎng)站的連接,提高網(wǎng)絡(luò)資源的使用效率,提高網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)效果。

6、任課教師作業(yè)布置符合要求,批改到位。五、課程建設(shè)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

1、課程組負(fù)責(zé)人始終身處建設(shè)一線。從課程建設(shè)的總體規(guī)劃與思路的擬定,到課程教改教研活動(dòng)的組織實(shí)施,到課程教學(xué)參考資料的收集組織,到教改教研論文的組織與審稿,到課程建設(shè)匯報(bào)材料、申報(bào)材料的撰寫,課程組負(fù)責(zé)人始終親歷親為,以此影響、帶動(dòng)全課程組的老師一道提升。

2、始終堅(jiān)持教學(xué)與教研為中心,以教學(xué)教研促進(jìn)科研,促進(jìn)課程教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。有限的經(jīng)費(fèi)主要用于課程教學(xué)建設(shè)。

3、公平公開的建設(shè)運(yùn)行機(jī)制。課程組外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)均等,目前一輪已經(jīng)輪完了;版面費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)都采用按勞計(jì)酬的思路處理。

第二部分:關(guān)于課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)使用情況

全年已使用經(jīng)費(fèi)老師培訓(xùn)費(fèi)8069元(金賽美老師赴上海進(jìn)修一個(gè)月費(fèi)用),其它經(jīng)費(fèi)使用情況往常都是要等到年底時(shí)結(jié)算,故還未及時(shí)報(bào)賬。

201*-09-21

附件:全新上傳網(wǎng)站文獻(xiàn)目錄

[842]第二章需求曲線和供給曲線概述以及有關(guān)的基本概念教學(xué)輔導(dǎo)201*-9-21.[841]第十一章市場(chǎng)失靈和微觀經(jīng)濟(jì)政策教案201*-9-19.[840]第十章一般均衡論和福利經(jīng)濟(jì)學(xué)教案201*-9-19.[839]第九章生產(chǎn)要素價(jià)格決定的供給方面教案201*-9-19.[838]第八章生產(chǎn)要素價(jià)格決定的需求方面教案201*-9-19.[837]第七章不完全競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)教案201*-9-19.[836]第六章完全競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)教案201*-9-19.[835]第五章成本論教案201*-9-19.[834]第四章生產(chǎn)理論教案201*-9-19.[833]第三章效用論教案201*-9-19.[832]第二章供求理論教案201*-9-19.[831]第一章導(dǎo)言教案201*-9-19.

[830]目錄教案201*-9-19.

[829]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第十二章.ppt多媒體課件201*-9-19.[828]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第十一章.ppt多媒體課件201*-9-19.[827]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第十章.ppt多媒體課件201*-9-19.[826]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第九章.ppt多媒體課件201*-9-19.

[825]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第八章.ppt多媒體課件201*-9-19.[824]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第七章.ppt多媒體課件201*-9-19.[823]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第六章.ppt多媒體課件201*-9-19.[822]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第五章.ppt多媒體課件201*-9-19.[821]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第四章.ppt多媒體課件201*-9-19.[820]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第三章.ppt多媒體課件201*-9-19.[819]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第二章.ppt多媒體課件201*-9-19.[818]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第一章.ppt多媒體課件201*-9-19.[817]第一章引論教學(xué)輔導(dǎo)201*-9-19.編輯評(píng)論刪除

[816]陶開宇老師參加山東大學(xué)課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)證書.bmp課程建設(shè)圖片201*-9-11.[815]第十二章知識(shí)脈絡(luò)圖、重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)輔導(dǎo)201*-9-11.

[814]《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程組成員朱艷老師個(gè)人的情況課程負(fù)責(zé)人與主講教師201*-7-29.[813]《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第十一章多媒體課件201*-6-23.[811]《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(宏觀部分)最近幾年考過(guò)的題目教學(xué)輔導(dǎo)201*-6-22.[810]《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(微觀部分)最近幾年考過(guò)的題目教學(xué)輔導(dǎo)201*-6-22.[809]《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第九章多媒體課件201*-6-14.[808]《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第八章多媒體課件201*-6-2.[807]《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第七章多媒體課件201*-6-2.[806]《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第六章多媒體課件201*-6-2.

[804]《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(高鴻業(yè)第四版)第四章練習(xí)題參考答案習(xí)題與答案201*-4-22.[803]《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(高鴻業(yè)第四版)第三章練習(xí)題參考答案習(xí)題與答案201*-4-22.[802]《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(高鴻業(yè)第四版)第二章練習(xí)題參考答案習(xí)題與答案201*-4-22.[801]湖南商學(xué)院201*年優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)申報(bào)書課程建設(shè)總體規(guī)劃201*-4-21.[800]《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第一章多媒體課件201*-4-18.[799]《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第二章多媒體課件201*-4-18.[798]《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第三章多媒體課件201*-4-18.[797]《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第四章多媒體課件201*-4-18.

[796]《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》第四版第五章多媒體課件201*-4-18.[795]《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(高鴻業(yè)第四版)第十一章練習(xí)題參考答案習(xí)題與答案201*-4-18.[794]《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(高鴻業(yè)第四版)第十章練習(xí)題參考答案習(xí)題與答案201*-4-18.[793]《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(高鴻業(yè)第四版)第九章練習(xí)題參考答案習(xí)題與答案201*-4-18.[792]《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(高鴻業(yè)第四版)第八章練習(xí)題參考答案習(xí)題與答案201*-4-18.[791]《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(高鴻業(yè)第四版)第七章練習(xí)題參考答案習(xí)題與答案201*-4-18.[790]《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(高鴻業(yè)第四版)第六章練習(xí)題參考答案習(xí)題與答案201*-4-18.[789]《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(高鴻業(yè)第四版)第五章練習(xí)題參考答案習(xí)題與答案201*-4-18.[788]正確把握宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在目前的爭(zhēng)議和共識(shí)教師教學(xué)改革與教學(xué)研究201*-2-28.[787]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》講義(201*年下學(xué)期)第二十一章教案201*-1-4.[786]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》講義(201*年下學(xué)期)第十八章教案201*-1-4.[785]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》講義(201*年下學(xué)期)第十七章教案201*-1-4.[784]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》講義(201*年下學(xué)期)第十六章教案201*-1-4.[783]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》講義(201*年下學(xué)期)第十五章教案201*-1-4.[782]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》講義(201*年下學(xué)期)第十四章教案201*-1-4.[781]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》講義(201*年下學(xué)期)第十三章教案201*-1-4.[780]《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》講義(201*年下學(xué)期)第十二章教案201*-1-4.

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