德育工作先進(jìn)個(gè)人材料

德育工作先進(jìn)個(gè)人材料

馮林，女，中共黨員，國(guó)家三級(jí)心理咨詢師，大學(xué)本科學(xué)歷，于201*年參加工作，任政教處德育工作干事，協(xié)助主管德育的書(shū)記、副校長(zhǎng)、政教處主任處理學(xué)校德育工作相關(guān)事務(wù)。在工作的四年間，她執(zhí)著追求、不斷進(jìn)取，始終以一名中共黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀，致力于學(xué)校德育教育的創(chuàng)新，在德育工作方面做出了一定的貢獻(xiàn)。

一、以身作責(zé)，為人師表，率先垂范

作為一名德育工作者，她深知榜樣的力量是無(wú)窮的，因此，在工作中，她用科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀的理論武裝自己、指導(dǎo)自己，要求大家做到的，她自己首先做到。在對(duì)學(xué)生的教育工作上面，她循循善誘、寬嚴(yán)相濟(jì)，深受學(xué)生好評(píng)；在教學(xué)業(yè)務(wù)上面，她勤奮鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，于201*年8月取得了國(guó)家愛(ài)三級(jí)心理咨詢師的資格；在教師行為規(guī)范上，以身作則，為人師表，語(yǔ)言文明，禮貌待人，始終熱情服務(wù)；在平時(shí)工作中，團(tuán)結(jié)同事，率先垂范。政教處的工作繁而雜，加班是常態(tài)，但她從不抱怨，一干就是四年。記得201*年夏天一個(gè)星期天，正在家休息的馮老師突然接到領(lǐng)導(dǎo)電話，說(shuō)有參觀團(tuán)馬上要來(lái)學(xué)校檢查指導(dǎo)工作。那天正值學(xué)生放假，學(xué)校的衛(wèi)生情況不容樂(lè)觀，在這時(shí)，馮老師她放棄了自己的休息時(shí)間，來(lái)到學(xué)校緊急召集值周班在校的學(xué)生，又親自帶著學(xué)生，拿著掃帚和她們一起將整個(gè)學(xué)校的衛(wèi)生給打掃了出來(lái)。桃李不言，下自成蹊。在她的榜樣示范作用下，她所帶領(lǐng)的值周班形成了求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)進(jìn)取的工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)，為學(xué)校的教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。201*年9月、201*年9月，學(xué)校分別迎來(lái)自治區(qū)德育示范校、自治區(qū)示范性高級(jí)中學(xué)復(fù)驗(yàn)。做為主管德育工作的部門(mén)，需要準(zhǔn)備齊201*-201*年三年的德育工作相關(guān)材料。這時(shí)，馮老師勇挑重?fù)?dān)，在1個(gè)月的時(shí)間里，中午不休息，晚上加班到半夜，廢寢忘食，整理檔案，終于在最后的迎檢中順利通過(guò)復(fù)驗(yàn)，為學(xué)校的榮譽(yù)做出了自己的貢獻(xiàn)。二、銳意創(chuàng)新，立志搞好學(xué)校德育工作

她立足庫(kù)車(chē)二中的實(shí)際，銳意創(chuàng)新，以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為主線，以德育系列化活動(dòng)為主要內(nèi)容，把養(yǎng)成教育、法制教育、安全教育貫穿始終，抓好德育這個(gè)中心。

在日常德育教育工作中，她從大處著眼，從小處著手，緊緊依靠和團(tuán)結(jié)全校師生堅(jiān)持執(zhí)行縣、校二級(jí)德育計(jì)劃。

首先是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。目前，學(xué)校每個(gè)班的墻壁上都有馮老師策劃的班級(jí)文化墻，教室里的板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗也定期更換，校園內(nèi)文化氣息濃郁。

其次是在具體學(xué)科中滲透德育教育。我校教育教學(xué)制度中明確規(guī)定：各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的途徑，科任教師應(yīng)結(jié)合學(xué)科實(shí)際在教學(xué)中滲透德育教育。在四年里，馮老師曾擔(dān)任高二年級(jí)的思政政治教育課、民族團(tuán)結(jié)教育課，目前也擔(dān)任高一年級(jí)的心理健康教育課以及學(xué)校馨心苑心理社團(tuán)的指導(dǎo)老師，在任教的過(guò)程中，馮老師一直堅(jiān)持“德育為首，五育并舉”的方針，始終抓好德育這個(gè)中心。第三是寓主題德育教育于各種具體活動(dòng)之中。每年逢重大節(jié)日、紀(jì)念日，馮老師都創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，大力開(kāi)展德育主題活動(dòng)。比如：201*年和201*年國(guó)慶節(jié)，馮老師組織策劃了高一年級(jí)的“迎國(guó)慶創(chuàng)意廢品手工制作大賽”，在這個(gè)比賽中，學(xué)生制作出了諸如“五谷豐登慶國(guó)慶”等極具特色的作品，為學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)做出了貢獻(xiàn)。201*年，以愛(ài)國(guó)主義為主題，馮老師與孫立霞老師，一起策劃并組織了“愛(ài)我祖國(guó)讀書(shū)作文大賽”，在這次比賽中鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)拓閱讀空間、走進(jìn)書(shū)的世界，在閱讀中感受祖國(guó)的脈搏，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)；讓學(xué)生發(fā)散思維，積極創(chuàng)作，最后評(píng)選出了諸如高一.10班梁莉的《千年之戀》、高二.22班李娜的《歷史不能忘記》等優(yōu)秀作文，既鍛煉了小作者們的文筆，也讓她們?cè)趧?chuàng)作中深化了愛(ài)國(guó)主義情感。201*年母親節(jié)，創(chuàng)新策劃并組織了以感恩母親為主題的“四個(gè)一”活動(dòng)，倡導(dǎo)全校學(xué)生在這一天，給母親發(fā)一條祝福短信，送給媽媽一份溫馨；寫(xiě)一篇“我和媽媽的故事”優(yōu)秀作文，送媽媽一份歡欣；給媽媽做一張節(jié)日賀卡，作為一種親情的記錄，永久的留念；這項(xiàng)母親節(jié)活動(dòng)得到了全校教師、學(xué)校的一致好評(píng)，并作為學(xué)校每年的德育主題教育活動(dòng)而保留了下來(lái)。

除此以外，馮老師每年“3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)日”組織學(xué)生徹底清掃學(xué)校及周邊街道衛(wèi)生，使學(xué)生將愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校園這一道德品質(zhì)記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上；成立了學(xué)校第一屆國(guó)旗班，使每周一次的升國(guó)旗儀式嚴(yán)肅隆重，安排的國(guó)旗下講話結(jié)合實(shí)際，常講常新；成立了學(xué)校第一個(gè)馨心苑心理社團(tuán)，從事心理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳，開(kāi)展與心理健康教育有關(guān)的活動(dòng)，使學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中助人自助、共同成長(zhǎng)；組織并邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)到學(xué)校作安全宣傳、法制報(bào)告等豐富了學(xué)生的知識(shí)，增強(qiáng)了安全意識(shí)；每年帶頭做好“愛(ài)心一元捐”、貧困生等工作，培養(yǎng)了學(xué)生扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)的品質(zhì)；參與編撰了庫(kù)車(chē)二中德育讀本《龜茲韻》、《德育簡(jiǎn)報(bào)》以及學(xué)校校刊《采薇》，為學(xué)校德育教育宣傳開(kāi)辟新渠道。

三、春華秋實(shí)，德育工作成效顯著

一份耕耘，一份收獲。馮老師多次參與自治區(qū)德育示范校、自治區(qū)示范性高級(jí)中學(xué)的復(fù)驗(yàn)，并使得復(fù)驗(yàn)工作順利完成。學(xué)校申報(bào)的《學(xué)生不良個(gè)性的表現(xiàn)、成因與教育對(duì)策的研究》子課題入選國(guó)家《中國(guó)學(xué)校心理健康教育行動(dòng)研究》項(xiàng)目立項(xiàng)課題，另外，馮老師個(gè)人也于201*年，獲得校級(jí)“三八紅旗手”稱號(hào)；201*年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教育工作者”；201*年在目標(biāo)管理考核中被評(píng)為“優(yōu)秀”；201*年，被評(píng)為工會(huì)“工作先進(jìn)個(gè)人”。

“選擇教師，就是選擇奉獻(xiàn)�！瘪T林，一位普通的黨員干部，正在用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，辦人民滿意教育”的人生理念。

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勤抓細(xì)管務(wù)實(shí)創(chuàng)新再譜德育新篇章

瀏陽(yáng)市大瑤中學(xué)教育處主任劉良偉

自201*年下學(xué)期通過(guò)競(jìng)聘加入大瑤中學(xué)德育工作隊(duì)伍以來(lái)，先后擔(dān)任政教處副主任，主任，兼任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記職務(wù)。四年來(lái)，立足本職崗位、忠于職守、樂(lè)于奉獻(xiàn)，嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真落實(shí)市教育局的相關(guān)文件精神，以班主任隊(duì)伍建設(shè)為突破口，以整體構(gòu)建學(xué)校德育體系為核心，以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣為目標(biāo)，積極探索科學(xué)有效的德育管理模式，取得了初步的成效，現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：一、主要成績(jī)：：

在全體師生的的共同努力下，我校在201*年創(chuàng)建瀏陽(yáng)市“平安單位”，201*年成功創(chuàng)建“瀏陽(yáng)市示范性初級(jí)中學(xué)”，201*年成功創(chuàng)建“長(zhǎng)沙市花園式單位”和“瀏陽(yáng)市文明單位”，201*年成功創(chuàng)建“瀏陽(yáng)市綠色學(xué)校”。學(xué)校團(tuán)委03、04、05、06年連續(xù)被共青團(tuán)瀏陽(yáng)市委評(píng)為“優(yōu)秀基層團(tuán)組織”。二、工作完成情況如下：

1、完善落實(shí)德育管理制度，構(gòu)建全員參與德育教育模式。

成立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分年度制定了德育工作計(jì)劃和月活動(dòng)安排；05年下期確立了“感恩教育”德育課題，制訂了三年發(fā)展規(guī)劃，成立了課題研究小組，編寫(xiě)了《感恩的心》校本教材，在全校進(jìn)行長(zhǎng)期性的教育和探究，取得了初步成效。不斷完善班級(jí)目標(biāo)管理評(píng)價(jià)制度，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和管理；實(shí)行任課教師責(zé)任到班制度和任課教師巡防制度，建立全員、全程德育管理模式；充分運(yùn)用德育評(píng)價(jià)指揮棒，進(jìn)行宏觀調(diào)控，有效地促成了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、開(kāi)辟校外德育基地,發(fā)揮“三結(jié)合”教育作用。

我校開(kāi)辟了“大瑤鎮(zhèn)光榮院”和“花炮博物館”兩處校外德育基地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和本土花炮文化教育。每學(xué)期初團(tuán)委召開(kāi)團(tuán)支部工作會(huì)議時(shí)就排好輪班表，每周末都由各團(tuán)支部書(shū)記或班長(zhǎng)組織本班團(tuán)員青年到鎮(zhèn)光榮院幫助老人打掃衛(wèi)生，陪老人聊天或進(jìn)行簡(jiǎn)單的文藝節(jié)目表演，每年中秋節(jié)學(xué)校團(tuán)委老師成員還會(huì)買(mǎi)好月餅、牛奶、水果給老人送上節(jié)日問(wèn)候，得到了老人們的好評(píng)。為宏揚(yáng)本土花炮文化，促進(jìn)未來(lái)花炮經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，學(xué)校團(tuán)委每學(xué)期至少組織兩次以上學(xué)生到全國(guó)首家農(nóng)民自主創(chuàng)辦的村級(jí)博物館大瑤花炮博物館和李畋公園參觀學(xué)習(xí)。了解花炮文化的起源和發(fā)展歷史，學(xué)習(xí)李畋先師的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)未來(lái)發(fā)展花炮文化和花炮經(jīng)濟(jì)的信心。另外，我校還開(kāi)辟了九華山勞動(dòng)實(shí)踐基地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐教育；同時(shí)，我校利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月等傳統(tǒng)德育教育機(jī)會(huì)，組織學(xué)生走上街頭，走進(jìn)社區(qū)，為社會(huì)、為居民群眾開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感。

以德育責(zé)任制為主線，整體構(gòu)建德育體系，架起學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育立交橋。學(xué)校成立了家長(zhǎng)學(xué)校，建立了教師家訪制度，每學(xué)期至少召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一次，有計(jì)劃、步驟的將學(xué)校德育工作狀況、進(jìn)展情況、活動(dòng)情況，學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)與處分，向家長(zhǎng)匯報(bào)，增加德育管理的透明度，使家長(zhǎng)能及時(shí)快捷得了解孩子的在校情況，從而督促了家長(zhǎng)自己自覺(jué)地承擔(dān)起管理學(xué)生的義務(wù)。3、依托課堂教學(xué)主渠道，找準(zhǔn)德育滲透點(diǎn)。

首先我在班子會(huì)上建議任課教師備課中無(wú)德育滲透的不能評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。其次，俯下身子，真抓實(shí)干，在自己所擔(dān)任的思想政治課中滲透愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育，再次：親自參與，深入課堂聽(tīng)課，監(jiān)督課堂德育的實(shí)施，跟蹤、監(jiān)控、指導(dǎo)德育工作全過(guò)程：

4、以人文教育為先導(dǎo)，開(kāi)文化教育之先河。

以校園環(huán)境建設(shè)為突破口，努力提高校園文化品味。201*年3月，學(xué)校團(tuán)委號(hào)召開(kāi)展“綠色認(rèn)植”活動(dòng)，全體師生響應(yīng)積極，認(rèn)植了校園內(nèi)新栽的112棵香樟并為它們起了富有人文內(nèi)涵的名字，“雷鋒樹(shù)”“快樂(lè)樹(shù)”“遙前樹(shù)”一棵棵“會(huì)說(shuō)話的文化樹(shù)”成了大瑤中學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線，來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)和客人無(wú)不嘖嘖稱贊，電視臺(tái)和瀏陽(yáng)日?qǐng)?bào)也先后進(jìn)行了報(bào)道。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)一步對(duì)校園內(nèi)的所有綠地草坪實(shí)行班級(jí)護(hù)綠責(zé)任制。今天的大瑤中學(xué)校園已是今非夕比，我們?cè)?6年成功創(chuàng)建長(zhǎng)沙市花園式單位的基礎(chǔ)上07年又成功創(chuàng)建瀏陽(yáng)市“綠色學(xué)�！�。走進(jìn)大瑤中學(xué)的校園，映入眼簾的是青青的草地，蔥蘢的香樟，含笑的花朵，一派生機(jī)盎然的景象。

5、全面推行學(xué)生自治，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理，自我教育。學(xué)生會(huì)健康運(yùn)作，成為我校德育管理的學(xué)生自治管理的排頭兵。每學(xué)期初，我們精心挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部，進(jìn)行工作業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，組建紀(jì)律部、衛(wèi)生部、宣傳部、文體部和宿管部等檢查小組，共同承擔(dān)了各種文體活動(dòng)的組織和日常行為規(guī)范的檢查、監(jiān)督與落實(shí)等活動(dòng)，學(xué)生為校作貢獻(xiàn)的熱情高漲。同時(shí)，指導(dǎo)各班成立班級(jí)自治組織，對(duì)班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記等學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)生自我管理有聲有色；通過(guò)廣泛開(kāi)展學(xué)生自主管理，自我服務(wù)活動(dòng)，提高了自理能力和環(huán)境適應(yīng)能力。

在加強(qiáng)學(xué)生自律能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，教育處成員按班輪值，對(duì)學(xué)生日常行為表現(xiàn)進(jìn)行德育督查，做到有違反學(xué)校紀(jì)律規(guī)定的不文明現(xiàn)象和行為及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)制止，及時(shí)教育，檢查結(jié)果和學(xué)生會(huì)檢查結(jié)果一并納入班級(jí)目標(biāo)管理，全面樹(shù)立我個(gè)人和教育處成員在學(xué)生中的管理威信，久而久之，在大瑤中學(xué)校園，學(xué)生看見(jiàn)我，第一反應(yīng)就是檢查自己的�；蘸鸵路�是否扣好了，整好衣冠后才面對(duì)我禮貌走過(guò)。

嚴(yán)格要求和管理也許只是樹(shù)立德育干部在學(xué)生心中威信的一個(gè)側(cè)面，對(duì)學(xué)生真心細(xì)致的關(guān)懷才是贏得學(xué)生愛(ài)戴和尊敬的全部。201*年5月，初一新生入學(xué)不到兩個(gè)月，家庭貧困的陳桔同學(xué)在醫(yī)院確診患了急性粒細(xì)胞白血病，家長(zhǎng)情急之中向?qū)W校求援，學(xué)校行政會(huì)議決定，團(tuán)委迅速行動(dòng)，向全體師生發(fā)出愛(ài)心捐助倡議書(shū)，短短三天時(shí)間便募集了2萬(wàn)6千多元愛(ài)心款送到湘雅醫(yī)院陳桔同學(xué)的病床前，家長(zhǎng)感動(dòng)之中要向我們行跪謝之禮，雖說(shuō)陳桔同學(xué)最終離我們而去，生命之花過(guò)早凋謝，但我們的愛(ài)心行動(dòng)感動(dòng)了校園，感動(dòng)了家長(zhǎng)，感動(dòng)了社會(huì)。

201*年上期，又有兩名同學(xué)在醫(yī)院檢查分別患了白血病和腦瘤，學(xué)校團(tuán)委再次行動(dòng)，一個(gè)星期內(nèi)便募集愛(ài)心救助款1萬(wàn)6千余元。看到做腦瘤開(kāi)顱手術(shù)后回到同學(xué)們中間快樂(lè)學(xué)習(xí)的謝翠繼同學(xué)和雖仍然在治療中也已回到學(xué)校繼續(xù)上學(xué)的患白血病的王海倫同學(xué)，我的心感到無(wú)比的溫馨和滿足。

6、認(rèn)真落實(shí)“一切為了每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展”的學(xué)校辦學(xué)理念，不斷創(chuàng)設(shè)學(xué)生發(fā)展的平臺(tái)。我想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會(huì)，每學(xué)年進(jìn)行一次“文明標(biāo)兵”和“校園十佳學(xué)生”海選活動(dòng)，每學(xué)期末開(kāi)展“新三好”“新三優(yōu)”評(píng)選活動(dòng)；每學(xué)年舉辦一次班級(jí)文藝匯演，如201*年上期舉行了“感恩的心”文藝匯演；201*年上期就舉辦了“團(tuán)旗飄飄”紀(jì)念建團(tuán)85周年文藝匯演。201*年下期策劃開(kāi)展的“感動(dòng)校園之星”評(píng)選活動(dòng)和“元旦文藝聯(lián)歡”已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕，通過(guò)開(kāi)展各種評(píng)選活動(dòng)，擴(kuò)大受表彰學(xué)生的范圍，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生全面發(fā)展的積極性，有力地促進(jìn)了素質(zhì)教育的實(shí)施。

7、以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生理想、道德、法制、紀(jì)律教育。

以紀(jì)念日、活動(dòng)周、活動(dòng)月為龍頭，結(jié)合形勢(shì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育。利用國(guó)旗下講話，重大節(jié)日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育，環(huán)保意識(shí)教育等。定期召開(kāi)法制安全教育報(bào)告，強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)，以及交通安全意識(shí)，對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行教育、感化、挽救工作，使校園秩序井然。在這里，我想提一下的就是從201*年下期開(kāi)始，我校升旗儀式上國(guó)旗下講話改變過(guò)去由學(xué)校行政成員老調(diào)重談的形式，分班級(jí)由學(xué)生來(lái)主持介紹班級(jí)特色和主旗手優(yōu)秀事跡，并由班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記進(jìn)行國(guó)旗下演講，給學(xué)生又創(chuàng)設(shè)了一個(gè)展示個(gè)人才能和素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，師生對(duì)此反映良好。8、狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。

不斷完善班級(jí)目標(biāo)管理評(píng)價(jià)制度，實(shí)行末位淘汰制度，不斷優(yōu)化班主任老師隊(duì)伍；定期召開(kāi)進(jìn)行班主任例會(huì)，加強(qiáng)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，同時(shí)通過(guò)訂閱班主任雜志和班主任培訓(xùn)光盤(pán)等資料對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高班主任素質(zhì)。學(xué)校涌現(xiàn)了陶清華、任婷等一批善鉆研，懂管理，業(yè)務(wù)硬，威信高的班主任：9、安全工作常抓不懈。

制定完善的安全工作制度，成立健全的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了安全應(yīng)急工作機(jī)制和應(yīng)急處理流程，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)督查制度，建立了安全臺(tái)帳和校園周邊環(huán)境整治臺(tái)帳，層層簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū)，定期嚴(yán)密排查不安全隱患，有效地保證了師生的人身安全。確保校園內(nèi)沒(méi)有發(fā)生一起安全事件。10、不斷開(kāi)創(chuàng)德育工作新途徑。

為更好的把握德育工作的脈搏，我堅(jiān)持虛心學(xué)習(xí)，先后到中和、文家市等長(zhǎng)沙市示范性學(xué)校學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理方法和模式，針對(duì)我校學(xué)生的思想狀況和成長(zhǎng)特點(diǎn)，結(jié)合近期在學(xué)生中出現(xiàn)問(wèn)題的深層原因，在耐心細(xì)致做好學(xué)生思想工作的同時(shí)，決定在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展“合作教育下德育分層嘗試實(shí)驗(yàn)”活動(dòng)。我決心在今后的工作中，努力克服工作中的缺點(diǎn)，明確辦學(xué)方向，理清工作思路，團(tuán)結(jié)拼搏,真抓實(shí)干,使大瑤中學(xué)的德育工作一定再上新臺(tái)階，讓大瑤中學(xué)的德育之花開(kāi)的更加璀璨。

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