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學(xué)校自評(píng)工作報(bào)告

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 17:10:08 | 移動(dòng)端:學(xué)校自評(píng)工作報(bào)告

學(xué)校自評(píng)工作報(bào)告

學(xué)校自評(píng)工作報(bào)告

為全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促

進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。我劉家垣小學(xué)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以強(qiáng)化學(xué)校管理、更新觀念、創(chuàng)新教法為宗旨,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展為目標(biāo),結(jié)合我校工作實(shí)際,確保一個(gè)重點(diǎn):提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)三項(xiàng)工作:一是加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)教學(xué)督導(dǎo)工作;二是加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理工作;三是加強(qiáng)教學(xué)研究工作。促進(jìn)兩個(gè)建設(shè):一是校園文化建設(shè);二是教師隊(duì)伍建設(shè)。搞好一個(gè)特色課程:“以美術(shù)為特色的藝術(shù)教育”。一個(gè)重點(diǎn):全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

我校共14個(gè)教學(xué)班,282名學(xué)生,15名教師。教師教風(fēng)過硬,學(xué)生學(xué)風(fēng)端正,大家積極性高,上進(jìn)心強(qiáng)。均懷有一腔熱血,努力提高我校教學(xué)質(zhì)量。我們堅(jiān)持以教學(xué)為主,全面安排的原則,按照國(guó)家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn),開足開全課程。學(xué)校教導(dǎo)處制定了教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)安排了課程表,作息時(shí)間表。根據(jù)課程的種類,結(jié)合學(xué)校教師的不同專長(zhǎng),按排了任課教師。

教師隊(duì)伍中,老教師占的比例成份較大,他們教齡長(zhǎng),均有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些教師,人老心不老,具有改革意識(shí),思想覺悟高,教學(xué)工作扎實(shí)。青年教師觀念新,信心大,課改意識(shí)強(qiáng),能充分利用電化教學(xué)設(shè)備有效工作。282名學(xué)生來自不同地方,他們學(xué)習(xí)勁頭足,上進(jìn)心強(qiáng),師生關(guān)系和諧,上課、自習(xí)、課堂秩序良好。在全體師生的共同努力下,本學(xué)年無論是縣里組織的考試,還是中心校統(tǒng)考,我劉家垣小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量名列前茅。

教學(xué)成績(jī)是肯定的,但我們的教學(xué)工作中還存在著很多弊病,通過自查,具體情況如下:

(一)、備課。

1、教師備課沒有實(shí)行三級(jí)備課的標(biāo)準(zhǔn),備課本上只有課時(shí)備課,沒有單元與學(xué)期的備課。

2、語(yǔ)文備課,部分教師只有一課書的教學(xué)目標(biāo),而沒有逐節(jié)課時(shí)目標(biāo)。

3、部分教案過于簡(jiǎn)單,方法過程缺乏,沒有明確的導(dǎo)向性與可操作性,師生互動(dòng)不明顯。

4、課后反思不真實(shí)不具體,對(duì)提高教師課堂教學(xué)水平幫助不大,失去了反思意義。

5、部分備課電化教學(xué)設(shè)計(jì)課時(shí)數(shù)量少。

(二)、作業(yè)。

作文篇數(shù)沒有達(dá)到學(xué)期規(guī)定的數(shù)量。教師批語(yǔ)字體不規(guī)范。批語(yǔ)缺乏針對(duì)性和指導(dǎo)性。

(三)、上課。

1、部分教師還沒能充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)資源上課,未能較大程度的開發(fā)學(xué)生智力,大部分教師雖在教學(xué)方法上有了新的變化。如先學(xué)后教,以學(xué)生為主體,小組合作交流等。但對(duì)于教學(xué)課件、教學(xué)光盤等沒有充分利用起來。

2、利用多媒體上課的教師,因操作技術(shù)的生疏,忽略了組織學(xué)生的活動(dòng),顧不得認(rèn)真板書和講解,教學(xué)效果也不是盡如人(轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記。)意。

3、上課中,學(xué)生活動(dòng)的機(jī)會(huì)少,教師上課組織學(xué)生活動(dòng)的能力較差些,小組合作交流、學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)的效果還未能達(dá)到更好。

綜上所述,在自查與督查中,我們發(fā)現(xiàn)了工作中的問題與不足,經(jīng)自查,小組討論決定針對(duì)問題在整改上狠下功夫:備課上要求統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行三級(jí)備課;請(qǐng)教研員劉蘭成老師指導(dǎo),人人學(xué)會(huì)操作使用多媒體等電化教學(xué)手段,充分利用電教設(shè)備開展教學(xué);組織教師大搞教學(xué)研究,探討教學(xué)方法和教學(xué)模式,提高教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量。

三項(xiàng)工作

一、加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)督導(dǎo)工作

我校加強(qiáng)教學(xué)管理,制定了各種計(jì)劃:教學(xué)計(jì)劃、教研工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、各科教學(xué)計(jì)劃。制定了各種工作制度。成立了教學(xué)督導(dǎo)小組:組長(zhǎng)劉主明(校長(zhǎng)),副組長(zhǎng)陳國(guó)安(教導(dǎo)主任),成員劉林風(fēng)、賈明英。規(guī)定一月檢查一次備課、作業(yè)、聽課、理論學(xué)習(xí)筆記。每次要有記錄,有檢查的過程性資料,然后召集全體教師通報(bào)檢查結(jié)果,并指出存在的問題和不足,提出督導(dǎo)整改意見。每月檢查學(xué)生作業(yè)一次,查出的問題登冊(cè)記錄,并及時(shí)與代課教師取得聯(lián)系,反映有關(guān)信息,要求注意并采取補(bǔ)救措施。

學(xué)校督查組不定時(shí)抽各班學(xué)生進(jìn)行訪問了解,本班教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,收集信息,制定整改意見。

我們制定的計(jì)劃是務(wù)實(shí)的,記錄和過程性資料是實(shí)實(shí)在在的。我們的教學(xué)督導(dǎo)小組充分發(fā)揮了督導(dǎo)作用,強(qiáng)化了教學(xué)管理。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出,及時(shí)改正。這就要求我們?cè)诠芾矸矫娌荒芎,要?shí)事求是,只有這樣才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

二、加強(qiáng)學(xué)校教育管理工作

1、把德育工作放到首位。建立健全德育機(jī)構(gòu),通過升國(guó)旗,國(guó)旗下講話活動(dòng),執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》。校園里營(yíng)造了濃厚氛圍,各學(xué)科有機(jī)滲透德育教育,加強(qiáng)班集體建設(shè),做好少先隊(duì)工作等,使學(xué)校的德育工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施,有實(shí)效。

2、學(xué)校依據(jù)《小學(xué)管理課程》進(jìn)行學(xué)校教育教學(xué)管理活動(dòng)。在教育教學(xué)工作中,充分發(fā)揮學(xué)科課程,活動(dòng)課程和綜合課程的整體功能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3、學(xué)校任何人沒有擅自向?qū)W生推銷各種報(bào)刊、學(xué)習(xí)資料、各類教輔、活動(dòng)用具,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。教師沒有歧視后進(jìn)學(xué)生的現(xiàn)象,不得諷刺挖苦、嚴(yán)禁體罰變相體罰。

4、積極使用現(xiàn)有的儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料等為教學(xué)服務(wù)。

5、學(xué)校安全工作要常抓不懈,警鐘常鳴,我校利用板報(bào)、安全課宣傳安全知識(shí),強(qiáng)化安全意識(shí),確保學(xué)校安全無事故。

6、學(xué)校確保教師的一切合法權(quán)益,維護(hù)學(xué)生享有接受平等教育的權(quán)利,對(duì)教師和學(xué)生在取得成績(jī)和操行評(píng)語(yǔ)等第上獲得公正評(píng)價(jià)。

7、學(xué)生文明守紀(jì),不隨地吐痰、亂拋紙屑和雜物、亂寫亂畫、在校內(nèi)騎車、損壞綠化、不講粗話和臟話。在這一方面的管理上,我們的工作還未能完全落實(shí),還不到位有待整改落實(shí),爭(zhēng)取獲得更大成效。

三、加強(qiáng)教學(xué)研究工作

在教學(xué)研究上我們做了大量工作,取得了可喜成績(jī),但還不是很好。教研工作是學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要部分,只有狠抓教學(xué)研究工作,才能提高教師教學(xué)水平,強(qiáng)化教師隊(duì)伍素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。為此,我們制定了教研工作計(jì)劃,成立了教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有制度,有方案:

1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):劉主明

副組長(zhǎng):陳國(guó)安

語(yǔ)文組長(zhǎng):賈明英成員:語(yǔ)文教師

數(shù)學(xué)組長(zhǎng):劉林風(fēng)成員:數(shù)學(xué)教師

2、教研工作制度:

(1).教研組長(zhǎng)要認(rèn)真負(fù)責(zé),組織本小組成員開展活動(dòng)。

(2).各教研組成員要按時(shí)參加教研活動(dòng),聽從組長(zhǎng)的安排和分配。

(3).以小組為單位每小周聽一節(jié)課,并進(jìn)行認(rèn)真評(píng)課,各抒己見,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

(4).凡中心校組織的示范課,公開課等活動(dòng),我校盡量參加,吸取精華,補(bǔ)充自己。

(5).每大周觀看一次專家講座特級(jí)教師的觀摩示范錄像。寫出觀后感。

3、活動(dòng)方案:

(1).教師分兩組開展活動(dòng),語(yǔ)文組由劉主明領(lǐng)導(dǎo),數(shù)學(xué)組由陳國(guó)安領(lǐng)導(dǎo)。分工合作,統(tǒng)一部署。

(2).活動(dòng)時(shí)間安排,語(yǔ)文組周三上午課1,數(shù)學(xué)組周四課2,下午活動(dòng)時(shí)間及自習(xí)一評(píng)課。

(3).周五下午觀看錄像或聽專家講座。

4、評(píng)課要求:

人人發(fā)言,專人記錄,每一位教師上交一份課堂教學(xué)評(píng)課表,講課教師寫一份教案和說課材料,這些過程性資料上交組長(zhǎng)存檔保管。

通過一學(xué)年的教研活動(dòng),我們嘗到了甜頭,取得了一定的成效。我們的計(jì)劃、方案雖起點(diǎn)低,但落到了實(shí)處,教師的說課、評(píng)課、講課、記錄是認(rèn)真的、務(wù)實(shí)的,沒有一點(diǎn)虛假。特別是教師的教研思想、態(tài)度起了大的轉(zhuǎn)變,真真動(dòng)起來了。我們要趁熱打鐵,要常抓不懈。進(jìn)一步強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)研究管理工作,特別是多媒體教學(xué)這一塊,聘請(qǐng)劉蘭成老師指導(dǎo),先讓青年教師學(xué)會(huì)使用,然后結(jié)對(duì)子,使全體教師都掌握多媒體教學(xué)的技能,并不斷完善操作,提高設(shè)計(jì)的能力。充分利用電化教學(xué)手段,服務(wù)于課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。

兩個(gè)建設(shè)

一、加強(qiáng)校園文化建設(shè),

文化如水,潤(rùn)物細(xì)無聲。良好的(轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記。)校園文化氛圍對(duì)于陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生素質(zhì)至關(guān)重要。我們非常重視校園文化建設(shè)。學(xué)校圍墻有標(biāo)語(yǔ)、教室前面有名人畫像和名人名言,教室內(nèi)有小學(xué)守則和小學(xué)生行為規(guī)范,充分利用學(xué)校的黑板報(bào)宣傳安全保健知識(shí),滲透道德品質(zhì)教育,解釋重大節(jié)日的來歷和紀(jì)念意義等,組織學(xué)生開展豐富多彩書畫評(píng)比活動(dòng)、中華魂讀書活動(dòng)、小學(xué)生文藝表演活動(dòng)。使我校充滿生機(jī),人民滿意。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校要成為推進(jìn)素質(zhì)教育示范,規(guī)范辦學(xué)的典范,尤其應(yīng)該不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、深化師德教育,提升隊(duì)伍素質(zhì)。學(xué)校進(jìn)一步貫徹落實(shí)引導(dǎo)教師敬業(yè)愛生、讓禮誠(chéng)信、平等合作、廉潔奉獻(xiàn)、追求卓越。積極開展師德學(xué)習(xí)討論,做好師德考評(píng)工作,努力提高教師的師德修養(yǎng)。

2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),參加校外學(xué)習(xí),請(qǐng)專家講座,校內(nèi)教師搞教學(xué)研究,學(xué)習(xí)新教法、新模式,使教師提高教學(xué)能力。

3、在學(xué)校,中心校組織的教研活動(dòng)中,積極報(bào)名,要登臺(tái)講課,經(jīng)常鍛煉,這種潛移默化的工作過程提升了品位,也加強(qiáng)了教師中的骨干力量。

搞一個(gè)特色:以美術(shù)為特色的藝術(shù)教育

為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成多留心,要精心,有耐心,有愛心,懷一顆感恩的心的習(xí)慣,提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力,審美能力和創(chuàng)造能力,陶冶他們熱愛大自然、熱愛生活、熱愛祖國(guó)的情操。我校搞了一個(gè)特色課程:“以美術(shù)為特色的藝術(shù)教育”。1、學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特征,結(jié)合本校實(shí)際情況,編寫了“小學(xué)美術(shù)校本課程資料”。即學(xué)校課程。

2、開設(shè)形式:在不影響學(xué)生國(guó)家規(guī)定課程和地方課程的同時(shí),各班開設(shè)一課時(shí)美術(shù)教學(xué),主要安排飯前課后活動(dòng)時(shí)間由美術(shù)老師給學(xué)生指導(dǎo)講解。

措施要求:各班要?jiǎng)訂T學(xué)生全員參與,做到四個(gè)“重”:即重主體、重過程、重創(chuàng)造、重情感。先讓學(xué)生模仿別人的作品,再讓學(xué)生自己想象、自己創(chuàng)造,講求實(shí)效,持之以恒。

在全體教師和學(xué)生的共同努力下,我校學(xué)生的繪畫技能大有提高,在慶“六一”繪畫展的活動(dòng)中受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。目前已獲得可喜成績(jī),有20名學(xué)生已分別獲得全國(guó)少兒書畫大賽金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、佳作獎(jiǎng)。并收集了大量繪畫作品留校存檔。

一年來,我們師生團(tuán)結(jié)一心,克服重重困難、艱苦奮斗、求穩(wěn)定、求質(zhì)量、求發(fā)展。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境、和諧校內(nèi)外關(guān)系。按質(zhì)按量完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),樹立了良好的社會(huì)形象。我們一定會(huì)在今后的工作中,充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧和能力,不斷創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相理解、勤奮工作、銳意進(jìn)取,為學(xué)校的發(fā)展邁出更扎實(shí)的一步!

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201*年度學(xué)校工作自評(píng)報(bào)告

口前鎮(zhèn)春登中心校

一年來,我校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞教育局工作要點(diǎn),扎實(shí)開展各種工作。按照縣教育督導(dǎo)室文件精神,我們結(jié)合本校實(shí)際,成立了自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)照評(píng)估體系和細(xì)則,對(duì)這一個(gè)學(xué)年度的工作,實(shí)事求是、客觀公正地開展了自評(píng)工作。為了更好的完成督導(dǎo)自評(píng)工作,我校召開了班子會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,迅速成了自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)組。并按要求進(jìn)行了分解逐項(xiàng)落實(shí)到人頭,分管負(fù)責(zé)人分別對(duì)自評(píng)內(nèi)容進(jìn)行自評(píng),然后召開會(huì)議認(rèn)真地匯總分析,討論形成文字,廣泛征詢意見并開會(huì)通過公示,F(xiàn)將工作開展情況和自評(píng)結(jié)果匯報(bào)如下:

一、辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1、學(xué);厩闆r

我校是一所農(nóng)村中心小學(xué),現(xiàn)有教工總數(shù)29人,小學(xué)專任教師16人。教師全部獲有普通話水平證書。教師學(xué)歷合格率均為100%。

現(xiàn)有學(xué)生333人,開設(shè)11個(gè)教學(xué)班。校園占地面積14760平方米,生均44平方米;校舍建筑面積1350平方米,生均4..05平方米;活動(dòng)面積8000平方米,綠化面積1500平方米,食堂38平方米,廁所68平方米。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部配備設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)再上新臺(tái)階。(1)、努力克服困難,多方籌措資金,積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)程。今年學(xué)校投入資金3.2萬元進(jìn)行了走廊、班級(jí)教室和校園物態(tài)文化建設(shè);投入一定資金對(duì)校園進(jìn)行美化綠化;改善教師辦公條件,投入1.7萬元更新教師辦公桌椅;投入1.5萬元成立學(xué)生食堂;新購(gòu)置圖書500冊(cè),教師學(xué)習(xí)用書150冊(cè);電教室投入1.2萬元購(gòu)置電子白板一塊;同時(shí)抓住機(jī)遇,爭(zhēng)取國(guó)家專項(xiàng)中小學(xué)電腦安裝工程,投入9.3萬元新購(gòu)電腦30臺(tái)(其中自投資金3萬元),很大程度上解決我校電腦室的癱瘓狀態(tài),滿足了全校師生的微機(jī)培訓(xùn)和課堂教學(xué)。累計(jì)全年共投入17.5萬元用于標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。10月13日全縣“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”聯(lián)檢時(shí)受到好評(píng)。各室建成率、使用率均為100%,“老三室”具備相應(yīng)的條件,水、電供應(yīng)到位。實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到了95%,實(shí)驗(yàn)儀器配備率為98%。衛(wèi)生器材配備率為100%,音樂、美術(shù)、器材配備分別為100%、100%、100%,滿足教學(xué)要求。學(xué)校圖書室設(shè)施達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),生均23冊(cè)。各教學(xué)班和實(shí)驗(yàn)室都配備了大屏幕、投影儀、電腦等相應(yīng)的設(shè)備,辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化使學(xué)校綜合實(shí)力大增,促進(jìn)了學(xué)校各方面的整體協(xié)調(diào)發(fā)展。

儀器設(shè)備管理和使用相關(guān)制度健全、賬目清楚、分類規(guī)范。

3.領(lǐng)導(dǎo)班子有正副校長(zhǎng)3人,中層領(lǐng)導(dǎo)4人。配備合理,年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,持雙證上崗,行政管理機(jī)構(gòu)設(shè)置科學(xué),職責(zé)明確,指揮順暢。領(lǐng)導(dǎo)班子成員戮力同心,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué),全力投入,全心負(fù)責(zé),有效保障了學(xué)校的良好運(yùn)轉(zhuǎn),促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。

教職工和專任教師編制符合省定編制標(biāo)準(zhǔn)要求。專任教師與學(xué)生比例為1:20.8。教師學(xué)歷合格率為100%,其中研究生學(xué)歷1人,本科學(xué)歷5人,學(xué)歷提高率89.7%。

為了提高教師的專業(yè)水平,學(xué)校擬定了教師提高的計(jì)劃、有相應(yīng)的措施。積極組織教師參加了遠(yuǎn)程網(wǎng)上學(xué)習(xí),參培率為100%,并完成規(guī)定學(xué)時(shí)。鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn),其中市骨干4人,縣骨干4人。學(xué)校重視教師觀念的轉(zhuǎn)變和能力的提升。教師能做到愛崗敬業(yè),勤奮進(jìn)取,為人師表,無私奉獻(xiàn)。

4、規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育質(zhì)量

在班級(jí)設(shè)置上,平行分班,均衡配置教師,班額不超40人。

在課程管理上,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,落實(shí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),開齊學(xué)科、開足課時(shí)。以“改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率”為重點(diǎn),積極開展各項(xiàng)教研活動(dòng)。為了全面提升我校及下轄村小全體教師的課堂教學(xué)水平,改進(jìn)我們的課堂,在今年5月份召開了一次全鄉(xiāng)“改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)效率研討課暨每人一絕練功競(jìng)賽”,收到了顯著的效果。

在學(xué)生管理上,按政策接收學(xué)生入學(xué),體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。不開除或變相開除學(xué)生。嚴(yán)格遵守減負(fù)規(guī)定,有減負(fù)措施,落實(shí)到位,不占用課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課,學(xué)生在校時(shí)間不超6小時(shí),作業(yè)量符合規(guī)定,學(xué)生用書按局規(guī)定訂購(gòu)。

5、學(xué)校安全工作

學(xué)校始終把安全工作作為重要工作來抓,開展創(chuàng)建平安、和諧校園活動(dòng)。有一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主抓安全工作,安全制度健全,每月能對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)校進(jìn)行了兩次安全知識(shí)講座,兩次應(yīng)急演練,各班堅(jiān)持上好安全教育課,每周保證一次。安排隱患排查及時(shí)整改,沒發(fā)生重大安全事故。

A、加強(qiáng)了安全教育工作。制定和完善了學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案。利用間操,廣播,板報(bào),知識(shí)競(jìng)賽,班會(huì),家長(zhǎng)會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、司機(jī)進(jìn)行安全教育。每月進(jìn)行一次安全知識(shí)講座,每學(xué)期舉行一次應(yīng)急演練,全校學(xué)生能夠在23秒之內(nèi)全部撤離教室。

B、安全管理

簽訂了各級(jí)各類安全工作責(zé)任書,安全工作崗位責(zé)任制及各項(xiàng)安全工作制度和相關(guān)措施。成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,崗位責(zé)任,落實(shí)到人。認(rèn)真記錄各項(xiàng)安全工作記錄。

C、事故防范

建立安全工作自查制度,加大自查力度。不惜資金,確保安全設(shè)施設(shè)備到位。加強(qiáng)通勤車、學(xué)生食堂等重點(diǎn)工作的防范力度。

D、目前為止,學(xué)校無危房,電路設(shè)備全是新的,經(jīng)過了驗(yàn)收。消防器材按要求配備齊全,體育器材堅(jiān)實(shí)牢固,無隱患。并加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生使用體育器材的相關(guān)安全教育和要求。全年無安全事故。

二、學(xué)校管理

1、德育工作,扎實(shí)有效。

結(jié)合我校新建校舍實(shí)際,開展“我愛我的綠色家園”主題德育活動(dòng)。我校分別開展征文比賽、演講賽、板報(bào)賽、主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,每個(gè)學(xué)生都能(注意)保護(hù)環(huán)境,熱愛校園,熱愛家園。

我校各學(xué)科教學(xué)滲透德育,各項(xiàng)工作為育人服務(wù),有針對(duì)性的進(jìn)行思想政治、法律、行為規(guī)范養(yǎng)成等方面教育,措施得力,成效顯著。

根據(jù)上級(jí)的工作部署,結(jié)合各個(gè)節(jié)日、紀(jì)念日,本年度共開展了5個(gè)系列活動(dòng),即:“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”,“素質(zhì)教育露一手”,“慶祝建國(guó)六十周年活動(dòng)”,“建和諧校園,做文明學(xué)生”,“感恩教育”。

2、教學(xué)質(zhì)量大幅度提升。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)包年段,堅(jiān)持每月集中聽評(píng)課制度和隨機(jī)聽評(píng)課制度,班子成員每人每天聽一節(jié)課。把提高教學(xué)質(zhì)量作為中心工作,措施得力,方案可行,成效顯著。今年小學(xué)畢業(yè)考試綜合成績(jī)?nèi)h第3名,較去年提升6個(gè)位次。

3、學(xué)校藝術(shù)隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容豐富!傲弧眱和(jié),我校舉辦了慶“六一”小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和剪紙泥塑作品大賽,當(dāng)天在縣電視臺(tái)《永吉新聞》播報(bào)。積極參加縣第九屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。在此項(xiàng)活動(dòng)中美術(shù)作品多人獲獎(jiǎng),其中舞蹈二人轉(zhuǎn)表演《關(guān)東風(fēng)》成為賽場(chǎng)上一道亮麗風(fēng)景,搏得在場(chǎng)師生熱烈掌聲,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。學(xué)校同時(shí)也獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

5教師專業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新突破。我校緊抓以“教育名著和教育理論學(xué)習(xí)”為主的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。充分發(fā)揮“春雨讀書社”作用。教師每學(xué)期至少讀兩本教育名家名著,期末開展“春雨讀書社”讀書交流會(huì)。組織收看收聽杜郎口中學(xué)課改經(jīng)驗(yàn)報(bào)告和課堂實(shí)錄光盤,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源等形式引領(lǐng)教師快速發(fā)展。鼓勵(lì)青年教師外出聽課學(xué)習(xí),今年先后選派李雪梅、曲永軍等8人分別到吉林市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),永吉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),口前三小等學(xué)校進(jìn)行聽課學(xué)習(xí)。六月份,姜勇校長(zhǎng)在吉林省中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)案例教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上與縣內(nèi)其他四位校長(zhǎng)共同做“提升校長(zhǎng)辦學(xué)理念主題論壇”。

6、抓實(shí)課題研究,促專業(yè)發(fā)展。我,F(xiàn)承擔(dān)省、市級(jí)課題3個(gè),領(lǐng)導(dǎo)積極參與,認(rèn)真操作定期檢查督促調(diào)研,做好階段總結(jié)。教師全員參與,人人有子課題,定期交流。今年5月份在吉林市校本科研二期工程會(huì)議上我校作介紹經(jīng)驗(yàn)。

三、學(xué)校自主發(fā)展

進(jìn)一步加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)。召開專題會(huì)議研究學(xué)校特色,要進(jìn)一步發(fā)展方向和發(fā)展目標(biāo)。措施得利,確保工作計(jì)劃有步驟,有組織,全面落實(shí)。

1、美術(shù)剪紙泥塑和英語(yǔ)課題研究,凸顯我校特色。

我校參與的吉林省十一五規(guī)劃課題《剪紙藝術(shù)與學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的研究與實(shí)踐》的課題研究,美術(shù)教師積累了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn),師生共同創(chuàng)造了許多栩栩如生的藝術(shù)作品。美育特色得到了縣內(nèi)同行們的廣泛贊譽(yù)。在繼201*年十二月份成功舉辦了一次永吉縣美術(shù)主題教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)之后,今年4月份又承擔(dān)了吉林市第四屆美術(shù)教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)分會(huì)場(chǎng),接受了全吉林地區(qū)300余人蒞臨我校參觀指導(dǎo),其間我校泥塑、剪紙活動(dòng)小組的學(xué)生為與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)做了現(xiàn)場(chǎng)表演,反響強(qiáng)烈。5月31號(hào)江城日?qǐng)?bào)對(duì)我校泥塑進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。

2、英語(yǔ)課題研究重視課堂,講求實(shí)效,重視推廣,取得了重大收獲。我校課題《農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)三步教學(xué)法的研究》取得了較為突出的成果。英語(yǔ)課堂教學(xué)做到了:大容量、快速度、厚實(shí)的音標(biāo)語(yǔ)法學(xué)習(xí)、高效的面向全體。逐步總結(jié)出了極其重要的教學(xué)原則、方法模式、注意事項(xiàng)等。此項(xiàng)課題研究的校本教材《艾肯英語(yǔ)》(認(rèn)讀篇)、(語(yǔ)法篇)連續(xù)兩年獲得吉林市教育科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),和教科研成果突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),現(xiàn)在已經(jīng)申報(bào)結(jié)題,但是課題研究成果仍在繼續(xù)推廣使用,此套校本教材作為學(xué)生的輔助教材使用。

回顧201*年是充實(shí)的一年,是奮斗的一年,是收獲的一年,是成長(zhǎng)的一年,我們收獲了許多可惜的成果,也存在某些不足。展望201*年,更加信心滿懷,我們定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,勇于創(chuàng)新,扎實(shí)工作,科學(xué)發(fā)展,為辦好春登百姓滿意教育而不懈努力!

口前鎮(zhèn)春登中心校201*-7-

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