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安縣教師師德師風(fēng)民主評(píng)議表

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安縣教師師德師風(fēng)民主評(píng)議表

安縣教師師德師風(fēng)民主評(píng)議表

姓名王善華性別男出生年月婚姻狀況1967、8、18政治面貌已婚工作單位迎新學(xué)校職務(wù)師德師風(fēng)個(gè)人年度總結(jié)個(gè)人表現(xiàn)、存在問(wèn)題、改進(jìn)措施小高學(xué)歷大專(zhuān)配偶姓名駱瓊工作單位迎新學(xué)校本人在201*秋至201*年春師德師風(fēng)方面表現(xiàn)如下:1、在師德上嚴(yán)格要求自己,為人師表,尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,我深知要教育好學(xué)生,教師必須以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中,我積極主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。2、本人對(duì)工作任勞任怨,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟,理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。3、本人作為班主任,我充分利用班會(huì)課、品德課,有針對(duì)性開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑、豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),用“小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生的言行,提高全班同學(xué)的思想素質(zhì),促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

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甕安縣天文中學(xué)師德師風(fēng)民主測(cè)評(píng)實(shí)施方案

為深入持久地推動(dòng)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),根據(jù)甕安縣教育局印發(fā)《甕安縣教育局201*年深化師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》的通知(甕教發(fā)[201*]21號(hào))和根據(jù)甕安縣教育局印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真抓好師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)民主測(cè)評(píng)工作》的通知(甕教發(fā)[201*]69號(hào))要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo),以“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為統(tǒng)領(lǐng),以《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師道德規(guī)范》等法律法規(guī)為依據(jù),緊緊圍繞社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題,動(dòng)員全校教職工,人人重視師德師風(fēng)建設(shè),主動(dòng)參與評(píng)議活動(dòng)。以“做人民滿(mǎn)意的教師,辦人民滿(mǎn)意的教育”為目標(biāo),集中開(kāi)展民主評(píng)議師德師風(fēng)工作,引導(dǎo)全體教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)、榮辱觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),推動(dòng)我校教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立天文中學(xué)民主評(píng)議師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組成人員如下:

組長(zhǎng):蘭成松(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):丁訪(fǎng)義(副校長(zhǎng))、吳正江(辦公室主任)

成員:何軍(工會(huì)副主席)、王仕倫(教導(dǎo)主任)、宋鎮(zhèn)華(政教主任)、霍朝聘(后勤主任)、李仕堯(政教副主任)、李質(zhì)剛(后勤副主任)、王成龍(教導(dǎo)副主任)、夏林(團(tuán)委書(shū)記)、張鏢(團(tuán)委副書(shū)記)。

聘請(qǐng)以下同志為天文中學(xué)師德師風(fēng)監(jiān)督員:

張仕才(天文鎮(zhèn)人大主席、縣人大代表)戴欣娟(鎮(zhèn)人大代表)周祥(縣政席委員)梅安奇(縣人大代表)尚小麗(縣政席委員)三、評(píng)議內(nèi)容

根據(jù)甕教發(fā)([201*]21號(hào))和甕教發(fā)([201*]69)號(hào))文件內(nèi)容,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,評(píng)議內(nèi)容分“依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔自律、為人師表”八個(gè)方面。

四、方法步驟

(一)宣傳發(fā)動(dòng),制定方案(201*年6月上旬)

學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想;成立組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任;選聘師德師風(fēng)監(jiān)督員,建立監(jiān)督員制度,廣開(kāi)言路,拓寬監(jiān)督渠道。

(二)開(kāi)展評(píng)議(201*年6月中旬)

1、參加評(píng)議人員:黃天祥(學(xué)校黨風(fēng)廉政義務(wù)監(jiān)督員)、馬債(教師)、王大軍(教師)、宋路君(教師)、閔明宴(教師)、廖貴祥(教師)、宋飛(教師)、譚文峰(教師)、陳吉英(教師)、曹光友(教師)、王忠。ń處煟、余水(縣政席委員)、席林芬(教師)、黃群英(教師)、陳登(教師)、安孝義(教師)、尚崇方(教師)、譚德梅(教師)、王德梅(教師)、牟方臘(教師)、張進(jìn)(教師)、宋澤榮(教師)、葉仕江(教師)、李開(kāi)洪(教師)、黃朝琴(教師)、李高泉(教師)、李永盈(教師)、李祥(學(xué)校工人)、譚松(學(xué)生家長(zhǎng))、王文華(學(xué)生家長(zhǎng))、周正坤(學(xué)生家長(zhǎng))、吳祥(學(xué)生家長(zhǎng))、楊興武(學(xué)生家長(zhǎng))、戴欣娟(鎮(zhèn)人大代表)、周祥(縣政席委員)、梅安奇(縣人大代表)、尚小麗(縣政席委員)、向?qū)W江(學(xué)生家長(zhǎng))、李正義(學(xué)生家長(zhǎng))、馮忠。▽W(xué)生家長(zhǎng))、張敏(學(xué)生)、安焱(學(xué)生)、鄒楊(學(xué)生)、安林(學(xué)生)、王彩(學(xué)生)、閔雪韻(學(xué)生)、宋江吟(學(xué)生)、鐘波(學(xué)生)及教育局有關(guān)人員。

2、明察暗訪(fǎng)。組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員和監(jiān)督員直接與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)話(huà),收集意見(jiàn)和建議,認(rèn)真查找存在的問(wèn)題與不足。

3、征求意見(jiàn)。通過(guò)座談會(huì)、發(fā)放意見(jiàn)表,公布舉報(bào)電話(huà)等形式,廣泛征求教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。

(三)梳理問(wèn)題。(201*年6月下旬)

整理意見(jiàn)和建議,將存在的問(wèn)題分析歸類(lèi),對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行梳理、匯總,找問(wèn)題責(zé)任人談心并限期整改,形成領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校和教師師德師風(fēng)剖析材料。

(四)落實(shí)整改(201*年6月下旬)

對(duì)評(píng)議中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要認(rèn)真梳理歸類(lèi),建立臺(tái)賬并進(jìn)行公示,實(shí)行銷(xiāo)號(hào)制。問(wèn)題責(zé)任部門(mén)或個(gè)人要制定針對(duì)性強(qiáng),操作性強(qiáng)的整改措施,對(duì)暴露出來(lái)的問(wèn)題,迅速解決。對(duì)問(wèn)題較突出的個(gè)人,學(xué)校制定幫教方案和措施,落實(shí)幫教領(lǐng)導(dǎo)和幫教責(zé)任,保證短期內(nèi)整改到位,問(wèn)題清除。

(五)總結(jié)表彰(201*年79月)

1、開(kāi)展評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出校級(jí)“師德標(biāo)兵”和“師德先進(jìn)個(gè)人”并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、將師德評(píng)議結(jié)果作為績(jī)效工資兌現(xiàn)、教師職務(wù)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

3、做好工作總結(jié)和推薦“師德標(biāo)兵”和“師德先進(jìn)個(gè)人”并上報(bào)縣教育局。

甕安縣天文中學(xué)201*年6月3日

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