城南中學(xué) 法制宣傳教育月活動(dòng)的工作總結(jié)

重慶市大足城南中學(xué)校

開(kāi)展201*年12月法制宣傳教育月活動(dòng)的工作總結(jié)

為了深入貫徹黨的十七大提出的“深入開(kāi)展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，形成自覺(jué)學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍”的精神，全面落實(shí)“五五”普法規(guī)劃，深入推進(jìn)“法治大足”建設(shè),根據(jù)大足縣教委安穩(wěn)辦《關(guān)于開(kāi)展201*年12月法制宣傳教育月活動(dòng)的通知》（足教安201*63號(hào)）精神，在“124”全國(guó)法制宣傳日到來(lái)之際，重慶市大足城南中學(xué)校按照上級(jí)精神，以“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)校園安全發(fā)展”為活動(dòng)主題，統(tǒng)一要求，精心部署，扎實(shí)工作，面向廣大師生進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng)，取得了良好成效�，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、不斷完善學(xué)校法制教育的組織機(jī)構(gòu)

城南中學(xué)成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄧輝校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管安全工作的黨支部書(shū)記張明林任副組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)學(xué)生法制教育工作，聘請(qǐng)了大足縣北門(mén)派出所所長(zhǎng)及寶興派出所所長(zhǎng)分別擔(dān)任城南中學(xué)分部校區(qū)、本部校區(qū)的法制教育副校長(zhǎng)，并積極與派出所等治安單位保持緊密聯(lián)系。城南中學(xué)還在鄧輝校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)一步完善學(xué)生自治委員會(huì)的建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育。

二、大力開(kāi)展普法學(xué)習(xí)進(jìn)行法制教育

學(xué)校的法制教育工作，重點(diǎn)是對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)、自我保防和犯罪預(yù)防知識(shí)教育，必須要切實(shí)增強(qiáng)青少年學(xué)生的法制意識(shí)，積極引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念，學(xué)法、懂法、守法、用法，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)在保護(hù)好自己的前提下同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，積極維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

因此，根據(jù)中小學(xué)生不同年齡階段的心理和生理特點(diǎn)，城南中學(xué)將法制教育與教育教學(xué)工作相結(jié)合，進(jìn)行了有效地探索。

1、在教學(xué)中融入法制教育。以學(xué)校教育教學(xué)工作為主陣地，突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)、思想品德課程以及對(duì)初中階段的《法制教育》等鄉(xiāng)土教材的學(xué)習(xí)，使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及，還先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理?xiàng)l例》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等等。通過(guò)講解這些法律、法規(guī)，使學(xué)

生了解了我國(guó)法制體系，自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己，用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。

2、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)寓教于樂(lè)。12月以來(lái)，城南中學(xué)黨支部、團(tuán)委利用“元旦節(jié)”這一契機(jī)，組織各班級(jí)開(kāi)展了以“迎元旦〃學(xué)法律〃講文明”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，同學(xué)們自編自演了許多活潑生動(dòng)的小品、相聲、歌舞等節(jié)目，在活動(dòng)中鍛煉了才干，寓教于樂(lè)，使法制教育活化于豐富多彩的活動(dòng)之中，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。

3、發(fā)揮校園廣播的教育作用。城南中學(xué)積極利用“南苑之聲”廣播站組織廣大同學(xué)學(xué)習(xí)法律小常識(shí)，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求，教育學(xué)生要知法懂法，做一個(gè)遵守法律的小公民，使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識(shí)教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。

4、組織影視教育活動(dòng)。城南中學(xué)各部、各班級(jí)教師還利用課余時(shí)間或晚自習(xí)時(shí)間，通過(guò)教室內(nèi)的投影儀或者電視等設(shè)備為學(xué)生播放了愛(ài)國(guó)主義教育影視片以及法制教育資料片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，城南中學(xué)團(tuán)委還通過(guò)本部校區(qū)的LED室外大屏幕，播放《今日說(shuō)法》等電視節(jié)目，宣傳法制教育內(nèi)容。

5、開(kāi)展法制宣傳讀書(shū)活動(dòng)。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國(guó)主義教育書(shū)刊。城南中學(xué)開(kāi)放好學(xué)校圖書(shū)室，組織學(xué)生們借閱法制方面的書(shū)籍，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識(shí)和熱愛(ài)祖國(guó)的道德情感。

三、互動(dòng)協(xié)調(diào)，營(yíng)造了法制教育氛圍

1、創(chuàng)辦法制宣傳主題黑板報(bào)。通過(guò)開(kāi)辟消防安全知識(shí)教育專欄，使同學(xué)們了解相關(guān)安全知識(shí)；城南中學(xué)團(tuán)委、少先隊(duì)大隊(duì)部定期組織同學(xué)們?cè)趯W(xué)校宣傳欄以及各班教室內(nèi)創(chuàng)辦法制教育主題黑板報(bào)，宣傳法制教育內(nèi)容，形成濃郁的法制教育氛圍。

2、充分發(fā)揮團(tuán)委、少先隊(duì)的組織作用。對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法制教育；通過(guò)開(kāi)展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶典活動(dòng)，把學(xué)生吸引到自己的周?chē)�。充分發(fā)揮隊(duì)組織的幫助教育職能，以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

3、密切“家校”聯(lián)系制度。城南中學(xué)充分利用《家校聯(lián)系手冊(cè)》，通過(guò)電話聯(lián)系、家訪、定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校法制教育的目標(biāo)和實(shí)施要求，做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視學(xué)生的校外表現(xiàn)，配合家長(zhǎng)做好學(xué)生在社會(huì)上、

在家庭內(nèi)都要遵紀(jì)守法的教育工作。與政府有關(guān)部門(mén)配合，依法整治校園內(nèi)部和周邊環(huán)境，維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。

4、組織防災(zāi)緊急疏散演練。為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)，提高緊急避難、逃生和自救的能力達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的目的，本著“以人為本、安全第一”的思想，201*年12月29日下午4點(diǎn)，城南中學(xué)分部校區(qū)開(kāi)展了全體師生共同參與的一次防災(zāi)緊急疏散演練，整個(gè)演練過(guò)程安全、迅速、有序。

5、開(kāi)展消防安全知識(shí)征文比賽。201*年12月初，城南中學(xué)黨支部、團(tuán)委共同在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了一次以“消防安全”為主題的征文比賽，活動(dòng)期間，同學(xué)們積極投稿，圍繞著消防安全知識(shí)，消防自救措施，從自己的視角出發(fā)，把與消防安全有關(guān)的家庭事、學(xué)校事、身邊事，用所見(jiàn)所聞的鮮活、生動(dòng)的例子來(lái)打動(dòng)讀者。同學(xué)們紛紛表示，通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅普及了消防安全知識(shí)，更增強(qiáng)了他們的安全意識(shí)和自我防范意識(shí)。城南中學(xué)校報(bào)《南苑風(fēng)》還開(kāi)辟專版，刊登了部分同學(xué)的征文。

以上就是城南中學(xué)在201*年12月的法制宣傳教育月進(jìn)行法制教育的一些做法，其中還存在著一些不夠完善的地方。在今后的教育教學(xué)工作中，城南中學(xué)將一如既往地將法制宣傳教育工作繼續(xù)開(kāi)展下去，緊緊圍繞“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)校園安全發(fā)展”這一主題，以憲法等法律法規(guī)為依據(jù)，以促進(jìn)教育發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定為宗旨，以推進(jìn)依法治校、依法治教為重點(diǎn)，大力弘揚(yáng)法治精神，努力提高廣大師生員工的法律素質(zhì)和依法治校、依法治教管理水平，為創(chuàng)建“平安校園”提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

重慶市大足城南中學(xué)校二一年一月四日

擴(kuò)展閱讀：中學(xué)月考工作總結(jié)

宋杖子中學(xué)月考工作總結(jié)（發(fā)言稿）

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

在大家的共同努力下，第一次月考已圓滿結(jié)束。學(xué)校決定今天召開(kāi)第一次月考總結(jié)表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促使同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績(jī)，爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

首先，我提議大家以最熱烈的掌聲向在這一次月考中取得了優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!同時(shí)，也向在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的科任老師及班主任表示深深的敬意!開(kāi)學(xué)至今，我們的每位老師在工作上兢兢業(yè)業(yè)，一心撲在教學(xué)上，老師們的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)，在本次月考中，是你們親愛(ài)的同學(xué)們，用真實(shí)而樸素的細(xì)節(jié)之美成就了考試的輝煌；在通往中考的漫漫征途上，是他們尊敬的老師們，用一成不變的真誠(chéng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為大家點(diǎn)亮了一盞盞溫暖心靈的明燈，使同學(xué)們能從容自如、豪情萬(wàn)丈地面對(duì)明年六月的挑戰(zhàn)!

本次月考中,我校也涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)突出的典型：三個(gè)年級(jí)總分最高分的同學(xué)：

（一）九年級(jí)：考試科七科滿分600分九年三班的高春柳575分（二）八年級(jí)：考試科八科滿分600分八年四班的趙艷波599分（一）七年級(jí)：考試科七科滿分500分七年四班德宮雪457以上三名同學(xué)是我們?nèi)�體學(xué)生的楷模，理應(yīng)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣，同時(shí)學(xué)校以�？�的形式把各年級(jí)組前150名呈現(xiàn)在大家的面前!讓他

們成為我們學(xué)校一道最亮麗的風(fēng)景!

、同學(xué)們!月考是一次階段性考查，考試最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù)，而在于發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地完善自我，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。：本次考試結(jié)束后，我聽(tīng)到了同學(xué)們無(wú)盡的抱怨：一些會(huì)做的題，要么條件看錯(cuò)了，要么公式寫(xiě)錯(cuò)了；要么數(shù)字運(yùn)算錯(cuò)誤，該得分的題目因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯(cuò)誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因?yàn)榉侵橇σ蛩囟�擦肩而過(guò)。所以我們說(shuō)，考試中不怕某一道題沒(méi)有做，最怕每道題都有失誤。海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)：什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。九年五的郭陽(yáng)同學(xué)，在這次月考中取得了優(yōu)異成績(jī)，她由年級(jí)組第13名上升到第二名，是細(xì)節(jié)成就了他考試的輝煌，是刻苦學(xué)習(xí)的精神成就了她的輝煌，同學(xué)們：一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，同樣，一些不可忽視的細(xì)節(jié)也可以反映一個(gè)人的觀念，可以表現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)，可以左右一場(chǎng)比賽的結(jié)果，可以改變一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)，可以決定一場(chǎng)考試的成敗。

如果學(xué)習(xí)中我們關(guān)注了細(xì)節(jié)，就把握了創(chuàng)新之源，也就為成功奠定了基礎(chǔ)。老師希望你們每一節(jié)課、每一天都能靜下心來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)好每節(jié)課、保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，甘于平淡，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力，是水到渠成后的驚喜。這就是細(xì)節(jié)的魅力，它是一種習(xí)慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。這就是細(xì)節(jié)的魅力，它需要你用智慧的雙眼去觀察，需要用睿智的心靈去體味。同學(xué)們，本次月考結(jié)束后，你是否感到自己學(xué)

習(xí)有了壓力，是否想給自己施壓呢?我想無(wú)論七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)的同學(xué)都應(yīng)該給自己適當(dāng)施壓，其實(shí)壓力就好比一根弦。如果弦放得太松，則只能發(fā)出噪音；如果弦抽得太緊，則容易繃斷。同樣，如果沒(méi)有適度的緊張，就會(huì)使人無(wú)所事事，無(wú)所用心，就會(huì)產(chǎn)生無(wú)聊、煩悶等惡劣情緒。因此，同學(xué)們一定要具有適度的緊張感。我始終相信只要同學(xué)們樹(shù)立“不到長(zhǎng)城非好漢”的英雄氣概，以“眾里尋他千百度”、“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著精神埋頭苦干刻苦學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道題，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一天，就一定能將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，創(chuàng)造出驕人的成績(jī)!

月考之后，有的初三的的同學(xué)問(wèn)我：如何面對(duì)明年六月的挑戰(zhàn)!我卻毫不猶豫地回答：是自信。自信正如一盞明燈，一盞永不熄滅，永遠(yuǎn)璀璨瑰麗的照亮心靈的明燈!由于點(diǎn)亮自信的明燈，我校201*屆九年四班王雪純同學(xué)充分發(fā)揮自己的潛能，創(chuàng)造了我校狀元的記錄；同學(xué)們!可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，可以錯(cuò)過(guò)群星，但我們不能錯(cuò)過(guò)細(xì)節(jié)；可以遠(yuǎn)離題海，可以遠(yuǎn)離急躁，但我們不能遠(yuǎn)離平和。因?yàn)榧?xì)節(jié)成就完美，心態(tài)決定成功。為了期末考試的成功，為了201*年統(tǒng)考的成績(jī)優(yōu)異，為了201*年中考的輝煌，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!因?yàn)�，行�?dòng)才是最好的誓言!

、第一次月考，塵埃已落定，一切似乎又歸于平淡，但教室的燈光卻更加耀眼，它驅(qū)走了黎明前的黑暗，你們用行動(dòng)拉開(kāi)了希望的大幕；匆忙的腳步依然清脆，它打破了清晨的寧?kù)o，是你們用行動(dòng)吹響了奮

起的號(hào)角�？墒�，在再次踏上征程之時(shí)，你是否靜下心來(lái)，仔細(xì)想過(guò)，目前，自己的優(yōu)勢(shì)是什么，劣勢(shì)又是什么？因?yàn)槭裁炊�贏，又輸在哪里？你是否明確的告訴自己，我想要什么，我下一階段的目標(biāo)是什么？你是否已找準(zhǔn)了自己的位置，我目前在哪里，離我想要的，想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)，你是否清醒的認(rèn)識(shí)到，成也罷，失也罷，都已成為過(guò)去，只有放下包袱，讓心態(tài)歸零，才能從頭開(kāi)始，只有放下……才能輕裝上陣；只有認(rèn)清形勢(shì)、分析自己月考得失后才能在跌倒后再爬起來(lái)，才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利！

老師們不怕你聽(tīng)不懂，就怕你不問(wèn)；不怕你基礎(chǔ)差，就怕你懶，不行動(dòng)，不勤奮；更怕你喪失信心、失去斗志，自暴自棄。人活著，最重要的就是要有一種精神。一種不服輸?shù)木�神，一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿活力；這種精神，使你的人生綻放光彩；這種精神使你的生活變得豐滿而充實(shí)。

也正是這種精神，賦予你激情，給予你前進(jìn)的動(dòng)力，使你一次次的品味成功的喜悅；使你在跌倒之后，能再一次爬起來(lái)，義無(wú)反顧的踏上征程；使你能靜下心來(lái)，默默的耕耘；使你在收獲的季節(jié)，張揚(yáng)個(gè)性，展示風(fēng)采。

同學(xué)們，請(qǐng)記�。翰环e小流無(wú)以成江海，不積跬步，無(wú)以致千里的古語(yǔ)，靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地用心來(lái)勤奮，你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌！

4、初中是人生求取知識(shí)的基礎(chǔ)階段，俗話說(shuō)得好:萬(wàn)丈高樓平地起,牢固的基礎(chǔ)才能支撐起參天的大廈.我們要想將來(lái)有所作為，有所成就，初中階段就必須努力學(xué)習(xí)，為自己將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要向上面受表彰的百多名同學(xué)學(xué)習(xí)，以刻苦學(xué)習(xí)為榮，做學(xué)習(xí)標(biāo)兵。怎樣才能搞好學(xué)習(xí)呢？我以為首先必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。怎樣才算自主學(xué)習(xí)呢？第一學(xué)習(xí)要刻苦，第二是要講究方法學(xué)習(xí)，第三是要用目標(biāo)激勵(lì)自己。

我今天要提倡的，首先是要刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧，古往今來(lái)所有成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)過(guò)？為什么？因?yàn)閷＜乙蜒芯窟^(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，你的智力肯定沒(méi)問(wèn)題。原因在哪里？是你首先在刻苦學(xué)習(xí)、在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以比較，和一些家境稍差的農(nóng)村學(xué)校學(xué)生比，我們的知識(shí)面比他們更廣，綜合素質(zhì)比他們更高；我們的學(xué)習(xí)條件比他們更好，發(fā)展?jié)摿σ矐?yīng)更大。我們比不上的是什么？是刻苦精神不如他們強(qiáng)。過(guò)去，窮人的孩子學(xué)習(xí)特用功，是因?yàn)闆](méi)有退路，要改變生活，只有刻苦學(xué)習(xí)；富人的孩子，學(xué)習(xí)不夠用功，是因?yàn)闆](méi)有生活壓力，于是慢慢落后。當(dāng)官的人的孩子，不少人更不用功，是因?yàn)橛袀�(gè)好爸爸照護(hù)，沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力。

于是，三十年河?xùn)|，三十年河西。貧困的不過(guò)三代變富了，富裕的不過(guò)四代變窮了。貧與富，貴與賤進(jìn)行了歷史性的更替。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后，到北京清華大學(xué)學(xué)習(xí)，又到英國(guó)牛津大學(xué)讀博士。她打球很刻苦，成功了，拿了幾十個(gè)世界冠軍；她讀書(shū)也很刻苦，也很成功。有人對(duì)她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解，問(wèn)她為什么？她說(shuō)，我要改變一些人對(duì)運(yùn)動(dòng)員的看法。有些人認(rèn)為“搞體育的”是“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠��?jiàn)，為社會(huì)繼續(xù)做貢獻(xiàn)。

大家知道，社會(huì)上對(duì)我們家境比較好的孩子也有種種偏見(jiàn)，我們已有很多同學(xué)用自己的行動(dòng)在糾正著他們看法，在證明著自己沒(méi)有躺在父母為我們打造的溫床上享樂(lè)，但仍有很多同學(xué)還沒(méi)有做到。其實(shí)，所謂的刻苦都是外人的感覺(jué)，而熱愛(ài)學(xué)習(xí)、真正在學(xué)習(xí)中的人是感覺(jué)不到的。因?yàn)橐环莞�耘一份收獲，苦在其中也樂(lè)在其中。苦有樂(lè)處，有甜頭，有充實(shí)的現(xiàn)在，有充滿希望的未來(lái)。

我們?cè)黾又袑W(xué)的學(xué)生怎么辦？我提出要自主學(xué)習(xí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)。還要做到，刻苦不辛苦，刻苦加方法。首先做到刻苦，其它矛盾就迎刃而解了。同學(xué)們，時(shí)間過(guò)的飛快，昨天越來(lái)越多，明天越來(lái)越少。我要對(duì)七年級(jí)的同學(xué)們說(shuō)，七年級(jí)能刻苦，八年級(jí)不辛苦；我要對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們說(shuō)，八年級(jí)能刻苦，九年級(jí)不痛苦。我還要對(duì)全體同學(xué)們說(shuō)，老師壓你們刻苦，不如自己刻苦；年輕時(shí)能刻苦，一輩子不辛苦。希

望大家能理解這些話，珍惜大好的少年時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，為未來(lái)的人生輝煌，打一個(gè)最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做一個(gè)最光彩的鋪墊。今天你們以增中為榮，明天增中以你們?yōu)闃s。

考試就是競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的直接結(jié)果是分?jǐn)?shù)，是名次。每一位負(fù)責(zé)任的同學(xué)，在審視這次月考成績(jī)的時(shí)候，不論別人對(duì)自己如何評(píng)價(jià)，都有一個(gè)不容回避的思考：什么原因?qū)е铝顺煽?jī)波動(dòng)？為什么成績(jī)一直平平，沒(méi)有起色？能不能更好一些？

5、同學(xué)們，月考以后很快就要進(jìn)行期中考試。對(duì)于要經(jīng)歷了月考的我們來(lái)說(shuō)，期中考試只是又多了一次內(nèi)容相對(duì)比較全面的練習(xí)機(jī)會(huì)。希望全體同學(xué)把握好這次機(jī)會(huì)，考出我們的水平，考出佳績(jī)，考出自信來(lái)。

因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。

在此，我們也利用校會(huì)重申幾點(diǎn)：

首先，我們每個(gè)同學(xué)要端正對(duì)待考試的態(tài)度，重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。我在校園里看到過(guò)幾幅頗有校園讀書(shū)氣息的畫(huà)面。清晨，三三兩

兩的寄宿學(xué)生早早吃過(guò)早飯，抓緊早自習(xí)之前的寶貴時(shí)間，在操場(chǎng)上或席地而坐，或倚欄而立，專注地朗讀背誦。中午，靜謐的生物園中，也常�？梢�(jiàn)葡萄架下凝神讀書(shū)的身影。然而與之形成鮮明對(duì)比的是，有少部分初中學(xué)生，為了中午能在學(xué)校電子閱覽室占個(gè)座位上網(wǎng)，午飯都可以不吃�！皬U寢忘食、惜時(shí)如金”是做到了，可用的卻是那么不是地方。應(yīng)該做的事與喜歡做的事，同學(xué)們要做一個(gè)理智的權(quán)衡選擇。希望同學(xué)們都高度重視自己的學(xué)業(yè)，敬業(yè)并樂(lè)業(yè)。

其次，每一位同學(xué)都要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠�，把�?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。

第三，考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們要求做到：

（1）只帶考試要用的物品，如：筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場(chǎng)。嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、小靈通等進(jìn)入考室。

（2）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處，并且該科成績(jī)以零分計(jì)算。

（3）考試期間的儀表要求如常，請(qǐng)同學(xué)們穿著校服，佩戴校徽。

（4）考試期間請(qǐng)同學(xué)們注意保持校園及所在考室的衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)學(xué)校、班級(jí)的公共設(shè)施。學(xué)生科部門(mén)將在考試間隙時(shí)間對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查，對(duì)破壞衛(wèi)生嚴(yán)重的現(xiàn)象與人進(jìn)行通報(bào)與批評(píng)。請(qǐng)班主任老師妥善安排，考試期間，堅(jiān)持每天對(duì)教室與公共區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行一次較徹底的清掃。

第四，考試還是一次做人品行的檢測(cè)。每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都很清楚明白�？荚囀菄�(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)�？荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛(ài)，結(jié)合目前開(kāi)展的社會(huì)主義榮辱觀教育，以誠(chéng)實(shí)守信為榮，切勿因小而失大。

每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步�？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷�，要仔細(xì)分析找原因，爭(zhēng)取下半學(xué)

期打個(gè)翻身仗。大家都正從一個(gè)個(gè)不懂事的兒童長(zhǎng)成頗有成人感的青年，應(yīng)該學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)自尊自重。

中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳�命朝氣蓬勃；我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兗�體團(tuán)結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善，最后，祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)！

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