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專業(yè)實習認知總結

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 17:05:57 | 移動端:專業(yè)實習認知總結

專業(yè)實習認知總結

一、實習目的:

專業(yè)認識實習是專業(yè)教學工作的重要組成部分,是全面實施素質教育、提高我們綜合素質的重要途徑,對我

們認識社會、適應社會、了解專業(yè)工作的實際、培養(yǎng)分析和解決實際問題的能力有重要作用。人力資源管理作為一門理論與實踐密切結合的學科,與之相關的專業(yè)實習是鞏固我們的人力資源管理理論,強化我們對各項人力資源管理技術熟練程度的一項基本的培訓實踐環(huán)節(jié)。

通過實習,讓我們接觸社會,認識社會,初步了解人力資源管理工作的實際,把所學的知識綜合地運用于實踐,使之在實踐中得到檢驗并指導實踐,從而培養(yǎng)我們獨立從事人力資源管理工作的基本能力,為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎。二、實習內(nèi)容及擴展

第一階段:首先了解企業(yè)的文化,以便在人力資源部實習時跟大家更好的配合。

第二階段:制作公司本部及六個二級單位員工檔案,從最原始最基本的信息了解人力資源。

第三階段:和指導老師交流,結合公司實際,通過實習調(diào)查,了解和掌握人力資源管理理論概念、部分實際戰(zhàn)略實施;

第四階段:收集相關資料,結合公司實際,通過實習調(diào)查,了解我國人力資源管理的現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢;發(fā)現(xiàn)問題,結合所學的理論知識和指導老師進行請教和探討。第五階段:實習總結與思考,撰寫實習報告。三、實習感想與心得

首先非常感謝學校以及各位老師給我們這次專業(yè)實習的機會,這個機會非常難得,說說我的所得所感。實習時間雖然短暫,但在這其中我也學到了許多知識,改變了自身的一些缺點。

1、角色轉變。在這次實習里,我把自己當做學生看待的同時,更主要的是把自己角色定位成公司里的一

名員工,融入公司的環(huán)境中,嚴格按照公司的規(guī)章制度做事,努力為公司貢獻自己的力量。角色轉換對于我們將要踏出校門的青年學生來說非常重要,表現(xiàn)的是我們在面對社會時候的心態(tài)。

2、給自己一個正確的定位。實習是我們在校大學生邁向社會、了解社會的第一步,也是重要的一步。實

習的工作可能都是一些基礎簡單的工作,我們不能因此就消極對待,而是要把它當成我們的第一份工作來對待,他能給我們不是錢財,不是成功,而是一種鍛煉,一次了解社會、了解某一領域的機會,我們要認清這個目的,不能渾渾噩噩的實習了什么都不知道。我一直相信:“天降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨、餓其體膚”,我們要有直面挫折的勇氣。

3、動手能力。在實習期間,每一項工作都要自己親自去做,去找方法,面對一些簡單的工作,開始總是

眼高手低,真正做起來又覺得不是那么簡單,或是做好了以后有許多瑕疵。比如收集企業(yè)信息,開始覺得在網(wǎng)上收集企業(yè)信息不是在簡單不過的事了,但是做起來總是少這少那的,事后還得花時間去補充完整。經(jīng)過幾天的鍛煉,我才真正認識到動手的好處,多動手去做,熟練之后再做起來就是游刃有余了。以后進入社會工作一定要多學習多做事,做錯了可以改,但是要高手低不去做,永遠也不會。4、交際能力。在公司和大家相處也增加了我的交際技巧能力。首先就是以誠待人,要以謙遜的態(tài)度和周

圍人相處;其次就是要了解他們,在交往上不可一視同仁,要有所差別,每個人的性格都不同,要用不同的方式方法去對待;最后就是要回察言觀色,適時說話、做事,不該做的千萬不要逞能,不熟悉的情況下盡量保持謹慎。

5、對專業(yè)知識有了更深刻的認識。公司的主要業(yè)務是高端崗位的選聘,我從對其所耳聞到了解其流程和

方法,使我對人力資源管理有了進一步的認識,F(xiàn)代人力資源管理強調(diào)對人的開發(fā),而將其納入市場參與競爭不失為一個有效的開發(fā)途徑。

6、對自己的認識。通過實習,我對自己有了更全面的認識。在專業(yè)領域,我的知識太狹窄,視野不夠寬

廣,理論不夠全面和深刻,對人力資源沒有較針對性的學習,實際操作能力很低,不利于今后的發(fā)展。在今后的學習中,我會盡力克服和彌補這些不足,對自己喜歡的專業(yè)部分進行深入的學習研究,努力形成上手操作的能力。

其實,實習對我的影響還遠不止這些,使我認識到了自己的能力和現(xiàn)階段的定位,對我今后的發(fā)展也會有

一定的指導作用。非常感謝學校老師的安排,我將繼續(xù)努力。

擴展閱讀:專業(yè)認知實習總結報告

專業(yè)認知實習總結報告

一.實習目的

專業(yè)認知實習是大學本科教育工作的重要組成部分,此活動是培養(yǎng)學生社會適應能力、鍛煉學生綜合技能和提高學生綜合素質的重要實踐性環(huán)節(jié)。通過實習,可以使學生在實習單位從事與本專業(yè)相關的實際工作,把理論和實踐結合起來,增強感性認識,培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識去獨立地分析問題和創(chuàng)新性地解決實際問題的能力,為學生在以后的專業(yè)學習當中更好的學習以及畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。二.實習過程

我們小組另外七名成員在我的帶領下,大家通力合作,分工明確使得我們成功的走訪了很多地方,如:重慶市沙坪壩區(qū)勞動保障局、重慶市沙坪壩區(qū)總工會、重慶市沙坪壩區(qū)小龍坎嘉新社區(qū)、重慶市沙坪壩區(qū)社會福利院以及大學城周圍的一些地方。我們通過與工作人員的交談,我們了解了這些單位的基本情況、相關日常工作以及與我們專業(yè)有關的一些知識,由于實習時間很短,我們對這些單位的情況了解的比較膚淺,下面我就來介紹一下我們了解的情況。

在沙坪壩區(qū)勞動保障局我們了解到他們的工作主要包括三大方面:一.社會保障。主要是擬定本市勞動和社會保險政策、法規(guī)、行政規(guī)章;擬定勞動和社會保障服務中介機構的管理規(guī)則;擬定勞動和社會保險的監(jiān)督檢查規(guī)范并組織實施;代表政府行使勞動和社會保險的監(jiān)督檢查職權;擬定養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、生育社會保險的基本政策和基本標準并組織實施和監(jiān)督檢查,負責企業(yè)職工的工傷確認和勞動能力喪失程度鑒定工作;擬定社會保險基金收繳、支付、管理、運營的政策;對社會保險基金的預決算提出審核意見;對保險基金管理實施行政監(jiān)督;制定社會保險經(jīng)辦機構的管理規(guī)則和基金運營機構的資格認定標準;制定全市社會保險服務體系建設規(guī)劃并組織實施;擬定全市機關、事業(yè)、企業(yè)單位補充養(yǎng)老保險、補充醫(yī)療保險政策、國家公務員醫(yī)療補助辦法;承擔勞動和社會保險的統(tǒng)計、信息工作;組織建設勞動和社會保險信息網(wǎng)絡,定期發(fā)布勞動和社會保險事業(yè)統(tǒng)計公報、信息資料及發(fā)展預測報告。二.就業(yè)再就業(yè)服務。主要是擬定全市城鎮(zhèn)就業(yè)的政策和措施;規(guī)劃全市勞動力市場的發(fā)展,組織建立、健全就業(yè)服務體系;擬定職業(yè)介紹機構的管理規(guī)則;研究擬定全市農(nóng)村剩余勞動力開發(fā)就業(yè)、農(nóng)村勞動力跨地區(qū)有序流動的政策和措施并組織實施;按分工管理境內(nèi)人員出境就業(yè)和境外人員進入我市就業(yè)工作;組織擬定職業(yè)分類、職業(yè)技能標準,組織制定和頒布相關的行業(yè)標準;建立職業(yè)資格證書制度,制定全市職業(yè)技能鑒定政策;制定企業(yè)在職職工技能培訓和失業(yè)人員、企業(yè)下崗職工再就業(yè)培訓以及技工學校、就業(yè)培訓中心、社會力量舉辦的職業(yè)培訓機構的發(fā)展規(guī)劃和管理規(guī)則;制定有關職業(yè)技能方面的規(guī)則、措施和勞動預備制度實施辦法;制定技工學校和職業(yè)技能培訓的教材建設規(guī)則和評估認定制度,指導技工學校和職業(yè)培訓機構的師資隊伍建設。三.勞動維權。主要是擬定勞動關系調(diào)整的基本規(guī)則,制定勞動合同、集體合同的實施規(guī)范;制定勞動爭議處理制度和勞動仲裁規(guī)則;指導監(jiān)督企業(yè)職工工作時間、休息休假制度和女工、未成年工特殊勞動保護政策的實施;負責政策性安置和調(diào)配工作;擬定企業(yè)職工工資的宏觀政策和措施;擬定企業(yè)工資指導線、勞動力市場工資指導價位和最低工資標準等有關政策,并且當發(fā)生勞動糾紛或者拖欠工資時時,機構也可以進行勞動仲裁。當問到他們的工作中存在什么困難?他們的回答是壓力很大,這個壓力來自多方面的,首先在人數(shù)上他們只有七個人,由于現(xiàn)在不收費,所以來他們機構的解決矛盾的人很多,所以工作量有點大,并且里面的工作人員的年齡基本上都是40到50之間,并且他們都沒有接受過系統(tǒng)的理論學習和培養(yǎng),做工作靠的是經(jīng)驗,這樣對工作的開展或多或少會產(chǎn)生不利影響,但是我們感到欣慰的是他們的工作已經(jīng)向基層傾斜,在基層設有他們的機構:社會保障所和社會保障站,只有下面解決不了的問題才向他們反映,這樣不僅使得他們的工作效率提高了很多,并且也方便了人民在群眾。

沙坪壩區(qū)社會福利院是沙區(qū)唯一一所政府辦的全市第一家三星級社會福利院。1992年3月建成開院以來,幾經(jīng)投資改造,現(xiàn)已形成五棟三樓一底樓房,兩個四合院,建筑面積5000平方米,設置床位200張的較大規(guī)模的福利機構,是老年人休息療養(yǎng)、康復娛樂、安度晚年的理想場所,201*年被評為市級文明單位。服務宗旨是:“以民為本,為民服務”,以科學的知識和技能維護老年人的基本權益,幫助老人適應社會促進老年人自身發(fā)展,讓老人享有優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)越的條件,優(yōu)質的服務,把福利院建成老人頤養(yǎng)天年的樂園?粗厦娴暮喗槲覀冋J為這兒不錯,可是我們看到的確是另一種情況,由于缺乏專業(yè)社會工作者,這些工作人員的素質和思想覺悟很低,經(jīng)常給這里的老人臉色看,并且更有甚者報復老人,也沒有看到這里的工作人員給老人組織一些活動,導致這里的老人的生活過得很不好,我們感覺到痛心也感覺到氣憤,多的我就不想說了,可見社會對我們專業(yè)的學生需求多么大。在重慶總工會我們了解到一些知識,以前只是聽說過工會,不知道它是干什么的,通過這次走訪我們了解到工會是維護勞動者利益的部門,沙坪壩總工會是在沙坪壩區(qū)區(qū)委和重慶市總工會的領導下開展工作的,它們的工作方針是“組織起來,切實維權”,它們的部門有三個:維權科、組選科、辦公室,由于他們的人數(shù)有限,所以在開展具體的工作時,他們都是委托工委開展具體的工作,而工委包括基層工會和直屬工會。另外我們還去了小龍坎的嘉新社區(qū),在那里我們親自看到了社區(qū)是怎么運轉的,一個社區(qū)有一個辦事處,主要是解決社區(qū)各方面的事情的,他們的社區(qū)資源有圖書館、活動室、健身器材,但是我們只是看到了外面的健身器材,我們問他們舉辦了哪些活動?他們說有節(jié)假日去看望社區(qū)的老人、舉辦節(jié)日活動、組織社區(qū)的人學習、并且最近他們還舉辦了唱紅歌的活動。剩下的地方就不多說了。三.實習的感想與收獲

收獲:通過這次專業(yè)認知實習,我的收獲很大,我對我們專業(yè)的發(fā)展的現(xiàn)況和以后發(fā)展前途有了一個更深的了解,不僅如此我還了解到我們專業(yè)在社會上的工作具體是干什么的,這些事課本上沒有的,也是學不來的。。同時這樣也可以鍛煉我們的溝通能力,使我們懂得一些溝通技巧和方法,同樣這在課本上也是找不到的,是靠實踐得出來的

感想:1.我們專業(yè)目前雖然發(fā)展的水平和層次很低,但是發(fā)展的速度很快,很多人對我們這個專業(yè)還是比較了解的,所以說我們以后的工作不用擔心,畢竟社會對我們的需求很大,但是在我們走的這些部門當中竟然沒有一個專業(yè)的社會工作者,國家會加強專業(yè)社會工作者隊伍建設,這是社會發(fā)展的必然選擇,在沙坪壩區(qū)社會福利院我們就可以看到?jīng)]有一個專業(yè)的社會工作者對這個地方影響有多么大,導致這些老年人的晚年過的那么艱辛。要是有一批專業(yè)的社會工作者在這里,我想這些老人就可以安享晚年。

2.國家的行政部門官僚主義很嚴重,我們雖然很順利的完成了走訪,但是想要找到這些單位的負責人真的很難,要么推脫,要么直接不見,還好我們有學校的介紹信,但是如果沒有這些東西,我們靠的是學生身份或者普通人民群眾的身份,估計沒有人會搭理我們,所以國家要大力發(fā)展專業(yè)社會工作者,替換這些“官僚主義者”,所以說我們國家政府的角色轉換還有很長的路要走,并且他們要依靠社會工作者這個主體。

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