建設(shè)未來—中國建設(shè)銀行資助貧困高中生成長計劃
附表1:
“建設(shè)未來中國建設(shè)銀行資助貧困高中生成長計劃”申請表(一)
個人情況姓名出生日期所在學(xué)校身份證號學(xué)校地址本人聯(lián)系電話或其他聯(lián)系方式家庭情況家庭所在地家庭戶口家庭年收入家庭總?cè)丝谑?市地區(qū)/縣區(qū)/鄉(xiāng)街道/村號A農(nóng)村B城鎮(zhèn)元人人均年收入收入來源郵編性別籍貫民族照片年級郵編省縣(區(qū))姓名親屬關(guān)系年齡職業(yè)和單位聯(lián)系電話家庭成員申請理由家庭貧困原因說明
“建設(shè)未來中國建設(shè)銀行資助貧困高中生成長計劃”申請表(二)
師長推薦和學(xué)校證明師長推薦(所在學(xué)校校長、教導(dǎo)主任、班主任、任課老師等個人推薦):推薦人姓名:身份:電話:日期:所在學(xué)校意見:聯(lián)系電話:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽名:公章;年月日家庭經(jīng)濟困難情況證明鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道辦事處對申請人家庭經(jīng)濟困難狀況和說明:聯(lián)系電話:公章:年月日說明:申請資助的人員或單位,無論能否獲得資助,其所附相關(guān)資料不予退回。
(三)
“建設(shè)未來中國建設(shè)銀行資助貧困高中生
成長計劃”申請資助承諾書
本人承諾
以上所填情況皆為真實。
如有虛假,愿意按照本計劃有關(guān)規(guī)定中止資助并繳回已資助款項。
本人簽字:家長簽字:
年月日
學(xué)校名稱:(此處加蓋學(xué)校公章)
序號合計姓名性別--民族--出生年月--戶籍性質(zhì)--身份證號--年級資助金額(元)--備注----“建設(shè)未來中國建設(shè)銀行資助貧困高中生成長計劃”受助學(xué)生匯總表(四)
學(xué)校負責(zé)人簽名:經(jīng)辦人:聯(lián)系電話:學(xué)校賬戶賬號信息開戶名稱:銀行賬號:開戶銀行:
“建設(shè)未來中國建設(shè)銀行資助貧困高中生成長計劃”
資助款發(fā)放憑證(五)
學(xué)校名稱:
姓名合計××××××性別--年級--資助金額身份證號碼--領(lǐng)取人簽名
學(xué)校負責(zé)人簽名:
班主任簽名:
擴展閱讀:成長計劃
關(guān)于加強“成長計劃”項目實施管理及做好201*-201*年受助學(xué)生申報工作的通知
各二級分行:
“建設(shè)未來中國建設(shè)銀行資助貧困高中生成長計劃”開展實施以來,不僅增強了我行員工關(guān)注民生、積極履行社會責(zé)任的意識,也在社會上取得了良好的反響,提升了我行的企業(yè)形象和聲譽。為進一步加強管理,做好后續(xù)2年的計劃實施工作,根據(jù)總行通知精神,現(xiàn)將有關(guān)要求及相關(guān)事項通知如下:
一、各行應(yīng)切實負責(zé)督促學(xué)校按時上報貧困學(xué)生的申報資料
“成長計劃”實施以來,個別學(xué)校出現(xiàn)了不能按時上報申報資料的情況,導(dǎo)致部分學(xué)生遲遲未收到資助款。為避免此類情況再次發(fā)生,請各行對此問題給予高度重視,安排專人負責(zé)此項工作,切實負起責(zé)任,及時將資助貧困學(xué)生的名額和要求通知到各相關(guān)學(xué)校,與中國教育發(fā)展基金會保持聯(lián)系,及時了解學(xué)校報送申報資料的進展情況,督促學(xué)校按時上報資料。
二、各行應(yīng)加強管理保證資助款的申報和發(fā)放符合相關(guān)規(guī)定
各分行要積極與學(xué)校溝通,督促學(xué)校認真組織申報工作,嚴格履行相關(guān)程序,保證申報資料表格填寫完整準確。
按照《“建設(shè)未來中國建設(shè)銀行資助貧困高中生成長計劃”管理暫行辦法》的規(guī)定,所有受助學(xué)生必須每年申報家庭狀況和申請資助材料;學(xué)生家庭所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道辦事處和相關(guān)學(xué)校必須每年出具學(xué)生家庭貧困的證明文件。各分行應(yīng)嚴格按照管理辦法指導(dǎo)和督促學(xué)校做好申報工作,確保助學(xué)金發(fā)給最貧困的學(xué)生。
三、各行應(yīng)充分利用項目平臺積極開展相關(guān)宣傳活動“成長計劃”實施四年多來,很多分行在此基礎(chǔ)上延伸開展了形式多樣的活動。如對部分考上大學(xué)的“成長計劃”優(yōu)秀貧困學(xué)生給予持續(xù)資助、評選獎勵品學(xué)兼優(yōu)的貧困生、開展征文比賽等,取得了良好的社會反響。
在“成長計劃”開展的后續(xù)幾年中,分行應(yīng)繼續(xù)積極開展與學(xué)校和受助學(xué)生的結(jié)對牽手共建活動,并加大宣傳力度,使“成長計劃”的實施切實發(fā)揮對內(nèi)教育員工加強社會責(zé)任意識,對外提升企業(yè)形象的作用。
四、做好201*-201*年資助款發(fā)放的相關(guān)工作(一)核實確定受助學(xué)校名單及受助學(xué)生名額分配1.各行資助名額與上一年度基本一致(見附件1)。2.各行在將分配名額通知學(xué)校后,應(yīng)給予學(xué)校兩至三周的時間進行貧困學(xué)生的遴選和填報相關(guān)材料等工作。
(二)按時提交申報材料
各行督促受助生所在學(xué)校,務(wù)必于10月14日之前報送以下資料:
1.“建設(shè)未來中國建設(shè)銀行資助貧困高中生成長計劃”申請表(見附件3,表1、2、3)原件。2.各學(xué)校所寄材料中還應(yīng)附“建設(shè)未來中國建設(shè)銀行資助貧困高中生成長計劃”受助學(xué)生匯總表(見附件3,表4)。各學(xué)校務(wù)必認真填寫匯總表中學(xué)校的銀行賬戶賬號信息,各分行應(yīng)督促學(xué)校核實申報表格中學(xué)校收款賬戶、賬號、開戶銀行,三項信息應(yīng)詳細準確,以保證資助金順利發(fā)放。
匯總表上學(xué)校聯(lián)系人、聯(lián)系電話應(yīng)認真填寫,以便聯(lián)系。除紙質(zhì)材料外,各學(xué)校還需將該表的電子版發(fā)送至中國教育發(fā)展基金會聯(lián)系人郵箱,以備查詢。
3.各學(xué)校需將資料統(tǒng)一寄送至中國教育發(fā)展基金會聯(lián)系人,信封上須注明“成長計劃”字樣。通訊地址:中國教育發(fā)展基金會北京市西城區(qū)西單大木倉胡同35號,郵編:100816,收件人:趙喬喬,郵箱:czjh201*@163.com
(三)加強監(jiān)督管理
各行在實施“成長計劃”的同時,要對學(xué)校資助款的接收及發(fā)放情況進行監(jiān)督,并認真做好工作記錄。項目實施開展情況及時上報,按總行要求,我部在半年和年度工作總結(jié)中需匯報成長計劃落實情況?傂袑⑴c中國教育發(fā)展基金會對項目實施情況進行不定期的檢查。聯(lián)系郵箱:ah_qywhboa/ah/ccb@ccb
聯(lián)系人:張賽娜05512874068附件:
1.201*-201*學(xué)年“成長計劃”各省分配名額匯總表
2.201*-201*學(xué)年“成長計劃”學(xué)校分配名額匯總表3.“建設(shè)未來中國建設(shè)銀行資助貧困高中生成長計劃”申請表
省分行企業(yè)文化部
二○一一年九月二十九日
建設(shè)未來中國建設(shè)銀行資助貧困高中生成長計劃”申請表(一)
個人情況姓名出生日期所在學(xué)校身份證號學(xué)校地址本人聯(lián)系電話或其他聯(lián)系方式家庭情況家庭所在地家庭戶口家庭年收入家庭總?cè)丝谑?市地區(qū)/縣區(qū)/鄉(xiāng)街道/村號A農(nóng)村B城鎮(zhèn)元人人均年收入收入來源郵編性別籍貫民族照片年級郵編省縣(區(qū))姓名親屬關(guān)系年齡職業(yè)和單位聯(lián)系電話家庭成員申請理由家庭貧困原因說明師長推薦和學(xué)校證明師長推薦(所在學(xué)校校長、教導(dǎo)主任、班主任、任課老師等個人推薦):推薦人姓名:身份:電話:日期:所在學(xué)校意見:聯(lián)系電話:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽名:公章;年月日家庭經(jīng)濟困難情況證明鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道辦事處對申請人家庭經(jīng)濟困難狀況和說明:聯(lián)系電話:公章:年月日說明:申請資助的人員或單位,無論能否獲得資助,其所附相關(guān)資料不予退回。
“建設(shè)未來中國建設(shè)銀行資助貧困高中生
成長計劃”申請資助承諾書
本人承諾
以上所填情況皆為真實。
如有虛假,愿意按照本計劃有關(guān)規(guī)定中止資助并繳回已資助款項。
本人簽字:家長簽字:
年月日
“建設(shè)未來中國建設(shè)銀行資助貧困高中生成長計劃”受助學(xué)生匯
總表
學(xué)校名稱:(此處加蓋學(xué)校公章)
序號合計姓名性別--民族--出生年月--戶籍性質(zhì)--身份證號--年級資助金額(元)--備注----學(xué)校負責(zé)人簽名:經(jīng)辦人:聯(lián)系電話:
學(xué)校帳戶帳號信息開戶名稱:銀行帳號:開戶銀行:
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