201*級第一學(xué)期大學(xué)英語教學(xué)計劃
201*級第一學(xué)期大學(xué)英語教學(xué)計劃
(供
A、B班學(xué)生使用)201*-9-16
一、教學(xué)目標(biāo)(見教育部201*年版的《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》)二、教學(xué)內(nèi)容
1.《全新版大學(xué)英語綜合教程》(第1,2冊)2.《全新版大學(xué)英語閱讀教程》(高級版)(第1-4冊)3.《全新版大學(xué)英語綜合教程一課一練》(第1,2冊)4.《全新版大學(xué)英語聽說教程》(第1-4冊)5.《大學(xué)英語新方法聽力教程》(第1-4冊)6.《新世紀(jì)大學(xué)英語快速閱讀》(第1-4冊)7.《流暢英語口語教程》(第1,2冊)8.新理念大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)中的相關(guān)材料(外教社)9.其它
三、教學(xué)方法1.課堂教學(xué)1)綜合英語(1)教材:
-《全新版大學(xué)英語綜合教程》(第1,2冊)-《全新版大學(xué)英語綜合教程一課一練》(第1,2冊)(2)教學(xué)進(jìn)度:見學(xué)院內(nèi)網(wǎng)
(3)學(xué)習(xí)評估:見第五點(diǎn)“課程考核”。2)口語(1)教材:
-《流暢英語口語教程》(第1,2冊)-其它(2)教學(xué)進(jìn)度:見學(xué)院內(nèi)網(wǎng)
(3)學(xué)習(xí)評估:見以下“大學(xué)英語口語課教學(xué)安排和要求”。
2.課外自主學(xué)習(xí)1)聽力(1)學(xué)習(xí)材料:
--《全新版大學(xué)英語聽說教程》(第1-4冊)--《大學(xué)英語新方法聽力教程》(第1-4冊)--新理念大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)中的相關(guān)材料(外教社)--其它(2)學(xué)習(xí)單元主題和進(jìn)度:由學(xué)院統(tǒng)一組織安排,并階段性地通知大家查看內(nèi)網(wǎng)。
(3)學(xué)習(xí)評估:見第五點(diǎn)“課程考核”。2)閱讀(1)學(xué)習(xí)材料:
--《全新版大學(xué)英語綜合教程》TextB(第1,2冊)--《全新版大學(xué)英語閱讀教程》(高級版)(第1-4冊)--《新世紀(jì)大學(xué)英語快速閱讀》(第1-4冊)--新理念大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)中的相關(guān)材料(外教社)--其它(2)學(xué)習(xí)單元主題和進(jìn)度:由學(xué)院統(tǒng)一組織安排,并階段性地通知大家查看內(nèi)網(wǎng)。
(3)學(xué)習(xí)評估:見以下“課程考核”。3)寫作(1)學(xué)習(xí)材料:
---《全新版大學(xué)英語綜合教程》(第1-4冊)---四六級真題訓(xùn)練---新理念大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)中的相關(guān)材料(外教社)---其它(2)學(xué)習(xí)單元主題和進(jìn)度:由學(xué)院統(tǒng)一組織安排,并階段性地通知大家查看內(nèi)網(wǎng)。
(3)學(xué)習(xí)評估:見第五點(diǎn)“課程考核”。
四、教學(xué)手段1.多媒體教室
2.新理念大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)中的相關(guān)材料(外教社)系統(tǒng)地址:
3.圖書館4樓視聽室(10級學(xué)生聽力自主學(xué)習(xí)本學(xué)年在此處集中管理)4.其它:請任課老師根據(jù)教學(xué)需要補(bǔ)充。
五、課程考核
1.成績比例:平時成績占總評70%;期末成績占總評30%。
本學(xué)期10級的大學(xué)英語課程考核注重實(shí)施《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》提出的形成性評估,因此,要求任課老師加強(qiáng)平時對學(xué)生自主學(xué)習(xí)的監(jiān)控、管理與評估。
2.平時成績的組成:(以百分制計算)1)聽力(30分):由以下兩部分組成:
(1)平時通過“新理念大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)”的聽力學(xué)習(xí),占10分。要求任課老師每周登錄學(xué)習(xí)系統(tǒng)檢查學(xué)生自學(xué)情況,檢查結(jié)果及時反饋給學(xué)生。(2)兩次階段性統(tǒng)一集中測試,各占10分。測試內(nèi)容參考本計劃有關(guān)“聽力”自主學(xué)習(xí)部分的學(xué)習(xí)材料,主要檢查學(xué)生對前面布置的學(xué)習(xí)材料的學(xué)習(xí)情況和理解程度。測試時間分別安排在第8周和第16周的星期三下午。2)寫作(30分):
本學(xué)期批閱作文4次,前2次5分,后2次10分。寫作任務(wù)布置,上交批改時間、成績反饋、寫作評價等由學(xué)院統(tǒng)一布置,由任課老師通過“新理念大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)”在與學(xué)生互動中完成。
3)口語(30分):包括平時和期末考試。具體見以下“大學(xué)英語口語課教學(xué)安排和要求”。
4)出勤(10分):
(1)全勤者得10分。
(2)凡一學(xué)期無故曠課五次者,出勤成績?yōu)榱惴。?)凡期末總評五項(xiàng)成績中缺少其中任一項(xiàng)者(請見附件“201*-201*學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)成績登記表”),期末總評成績不及格。
(4)按學(xué)校規(guī)定,凡一學(xué)期缺課節(jié)數(shù)達(dá)到該課程本學(xué)期課時的三分之一者,取消期末考試資格。
3.期末成績的組成:(以百分制計算)1)閱讀理解,50分;2)詞匯、語法,30分;3)完形填空,10分;4)翻譯,10分;考試參考資料:--《全新版大學(xué)英語綜合教程》(第1,2冊)--《全新版大學(xué)英語綜合教程一課一練》(第1,2冊)--《全新版大學(xué)英語閱讀教程》(高級版)(第1-4冊)--《新世紀(jì)大學(xué)英語快速閱讀》(第1-4冊)---新理念大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)中的相關(guān)材料(外教社)---其他4.考核成績登記
平時成績和期末成績?nèi)鐚?shí)記錄于我們制作的“大學(xué)英語201*-201*學(xué)年第1學(xué)期教學(xué)成績登記表”(見附件),最后以百分制輸入學(xué)校教務(wù)管理系統(tǒng)。
六、注意事項(xiàng)
1.對本計劃有不清楚之處的老師,請向所在教研室主任咨詢。2.我們將對作文上交批改時間限定“截止日期”,超過該日期還沒有上交作文的,成績?yōu)?分。請任課老師于開學(xué)初把此規(guī)定以及本計劃的其它內(nèi)容告知學(xué)生,以免引起師生間的矛盾沖突。3.課外以學(xué)生自學(xué)為主,任課老師要在綜合課或口語課上抽時間對課外自學(xué)內(nèi)容進(jìn)行檢查,可以通過grouppresentation、discussion等形式完成。4.任課老師要了解、熟悉本計劃提及的所有教學(xué)材料包括“新理念大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)”中的學(xué)習(xí)資源。有關(guān)系統(tǒng)技術(shù)方面的問題請咨詢蔣艾峰老師。5.“大學(xué)英語201*-201*學(xué)年第1學(xué)期教學(xué)成績登記表”將作為“大學(xué)英語平時成績登分表”在期末時與期末考試試卷等材料一起上交學(xué)院存檔。6.09級的教學(xué)與考核同上學(xué)期。
7.研究生英語教學(xué)計劃與要求見學(xué)院內(nèi)網(wǎng)。
8.有意參加大學(xué)英語行動研究的老師于10月中旬前發(fā)Email到:ZXS@wzu.edu.cn
大學(xué)英語口語教學(xué)計劃和要求
201*-201*第一學(xué)期
1.09級普本
1)教材:流暢英語第四冊
2)教學(xué)任務(wù):共8個單元,其中最后一個單元為機(jī)動的,教師可根據(jù)實(shí)際教學(xué)課時做相應(yīng)的調(diào)整。
2.10級普本
1)教材:流暢英語第1-2冊
2)教學(xué)任務(wù):共7個單元,其中最后一個單元為機(jī)動的,教師可根據(jù)實(shí)際教學(xué)課時做相應(yīng)的調(diào)整。
3.課程考核:
考試占50%,平時成績占50%(平時成績=課堂表現(xiàn)20&+作業(yè)20%+出勤10%)。
注:考勤無故缺勤5次,平時成績中的出勤部分將為零分;本學(xué)期無故缺課三分之一者,將取消期末考試資格。
201*-9-16
大學(xué)英語音體美、學(xué)前和專升本教學(xué)計劃
201*-201*第一學(xué)期
1、教學(xué)對象:09、10級音體美本科生、10學(xué)前和專升本學(xué)生2、教學(xué)內(nèi)容:
09級音體美本科生完成大學(xué)英語一冊的1、2、3、4、5、8單元的教學(xué)任務(wù)。聽力課每兩周完成一單元或一個半單元。
10級音體美本科生和學(xué)前完成大學(xué)英語預(yù)備級一冊綜合課本1-7單元,其中第7單元為候選內(nèi)容。聽力課每兩周完成一單元或一個半單元。
10專升本學(xué)生完成大學(xué)英語三冊綜合課本1、2、3、4、6、7單元的教學(xué)任務(wù),聽力課每兩周完成一單元或一個半單元,補(bǔ)充大學(xué)英語三級輔導(dǎo)材料。3、課程考核:
平時成績占50%,其中:課堂表現(xiàn)20%,作業(yè)20%,
考勤10%;
期末考試占50%。
201*--201*學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)單元安排
一、綜合英語
1.09級
班級類別A、B教材全新版大學(xué)英語綜合教程(三)單元Unit1、2、3、4、6、72.10級
班級類別AB
教材全新版大學(xué)英語綜合教程(一)全新版大學(xué)英語綜合教程(二)全新版大學(xué)英語綜合教程(一)單元Unit1、3、5、8Unit1、2Unit1、2、3、4、5、8二、口語
1.09級
班級類別A、B教材流暢英語口語教程(四)單元Unit1、2、3、5、6、8、12、13(機(jī)動)2.10級
班級類別A、B教材流暢英語口語教程(一)流暢英語口語教程(二)Unit4、11Unit1、3、7、11、14(機(jī)動)單元
注:*音體美教學(xué)單元見教學(xué)進(jìn)度表
*綜合英語和口語課的教學(xué)要求見以上“課程說明”。*09級教學(xué)安排同上學(xué)期
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201*級第二學(xué)期大學(xué)英語教學(xué)計劃
一.教學(xué)目標(biāo)和要求
以培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力為主,在聽、說、讀、寫、譯方面達(dá)到教育部《大學(xué)英語課程要求》所提出的基本要求或較高要求,使他們在今后工作和社會交往中能用英語有效地進(jìn)行口頭和書面的信息交流,同時增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力,打下扎實(shí)的語言基礎(chǔ),提高文化素養(yǎng),以適應(yīng)社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。一般要求的具體內(nèi)容如下:
1.在聽力方面:能聽懂英語講課,并能聽懂日常英語談話和一般性題材講座。能基本聽懂慢速英語節(jié)目,語速為每分鐘130詞左右,能掌握其中心大意,抓住要點(diǎn)。能運(yùn)用基本的聽力技巧幫助理解。
2.在口頭表達(dá)方面:能在學(xué)習(xí)過程中用英語交流,能就某一主題進(jìn)行討論,能就日常話題和英語國家的人士進(jìn)行交談,能就熟悉的話題稍做準(zhǔn)備后作簡短發(fā)言,表達(dá)比較清楚,語音、語調(diào)基本正確。能在交談中使用基本的會話策略。
3.閱讀理解能力:能閱讀并正確理解語言難度中等的一般題材的文章,掌握中心大意,了解說明中心大意的事實(shí)和細(xì)節(jié),能根據(jù)所讀材料進(jìn)行一定的分析、推理和判斷,了解作者的觀點(diǎn)和態(tài)度,閱讀速度達(dá)到每分鐘70詞。在閱讀篇幅較長、難度略低、生詞不超過總詞數(shù)3%的材料時,能正確理解中心大意,抓住主要事實(shí)和有關(guān)細(xì)節(jié),閱讀速度達(dá)每分鐘100詞。能基本讀懂國內(nèi)英文報刊,掌握中心思想,理解主要事實(shí)和有關(guān)細(xì)節(jié)。能讀懂工作、生活中常見的應(yīng)用文體的材料。能在閱讀中使用有效的閱讀方法。
4.書面表達(dá)能力:能完成一般性寫作任務(wù),能描述個人經(jīng)歷、觀感、情感和發(fā)生的事件等,能寫常見的應(yīng)用文,能就一般性話題或提綱在半小時內(nèi)寫出120詞的短文,內(nèi)容基本完整,用詞恰當(dāng),語意連貫。能掌握基本的寫作技能。
5.翻譯能力:能借助詞典對題材熟悉的文章進(jìn)行英漢互譯,英漢譯速為每小時300英語單詞,漢英譯速為每小時250個漢字。譯文基本流暢,能在翻譯時使用適當(dāng)?shù)姆g技巧。6.詞匯量:掌握的詞匯量應(yīng)達(dá)到4500個單詞和700個詞組(含中學(xué)應(yīng)掌握的詞匯),其中201*個單詞為積極詞匯,即要求學(xué)生能夠在認(rèn)知的基礎(chǔ)上學(xué)會熟練運(yùn)用,包括口頭和書面表達(dá)兩個方面(見《大學(xué)英語課程教學(xué)要求(試行)》參考詞匯表)。
二.教學(xué)指導(dǎo)思想
1.學(xué)習(xí)動力是學(xué)好英語的根本。教學(xué)中要采取各種措施和辦法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣
和積極性。
2.正確的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)好英語的保證。教學(xué)中要始終注意在這些方面對
學(xué)生加以培養(yǎng)和引導(dǎo)。
3.既要加強(qiáng)語言基礎(chǔ)的訓(xùn)練,也應(yīng)注重應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
4.在注意培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的閱讀能力的同時,也要加強(qiáng)聽、說、寫、譯等語言技能的綜
合訓(xùn)練,尤其要注重口頭和書面表達(dá)能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。
5.因材施教,從學(xué)生的實(shí)際水平出發(fā),安排相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。博采眾長,采用適當(dāng)而有效
的教學(xué)方法。6.在總的教學(xué)計劃之下,教師可視情況適當(dāng)變動、增刪一些教學(xué)內(nèi)容。
三.教學(xué)安排1.2.
3.4.5.6.7.
本學(xué)期1-16周上課(其中“清明”、“端午”、“五一”各放假一天),第16周口語考試,第19-20周期末考試。本學(xué)期教學(xué)總時數(shù):64學(xué)時。
教學(xué)模式:每周一次在多媒體教室上課(綜合課),內(nèi)容側(cè)重于綜合教程的學(xué)習(xí)和閱讀/擴(kuò)展教程的難點(diǎn)講解;一次安排在計算機(jī)教室上機(jī)學(xué)習(xí)(聽說課),內(nèi)容側(cè)重于聽說和快速閱讀。教師應(yīng)利用學(xué)生上機(jī)學(xué)習(xí)的時間開展形式多樣的教學(xué)活動與檢查,這些活動可以是:口語活動、口語檢查、作業(yè)檢查、了解學(xué)習(xí)情況、指導(dǎo)學(xué)習(xí)、談心等。每節(jié)課(45分鐘)與學(xué)生面談或搞活動的人數(shù)應(yīng)不少于12人。聽說課班學(xué)生在40人以下的,每位學(xué)生應(yīng)有至少4次口語成績記錄;聽說課班學(xué)生在40人以上的,每位學(xué)生應(yīng)有至少3次口語成績記錄。教學(xué)檢查的成績必須做記錄,期中交教研室主任檢查,期末交綜合課教師,作為學(xué)生平時成績的一部分,最后由教研室統(tǒng)一存檔。創(chuàng)新班完成《科技英語綜合教程》1-6單元、《科技英語閱讀》1-15單元的內(nèi)容。聽說課完成體驗(yàn)大學(xué)英語聽力系統(tǒng)第六級的全部內(nèi)容。每單元8學(xué)時。
雙語班第二學(xué)期教學(xué)時數(shù)每周8學(xué)時,其中4節(jié)上課,4節(jié)上機(jī)。雙語班完成《新世紀(jì)大學(xué)英語》綜合教程第三冊7-8單元和第四冊1-8單元的內(nèi)容、《大學(xué)英語》(全新版)閱讀教程以及《大學(xué)英語》(全新版)快速閱讀教程第三冊7-8單元和第四冊1-8單元的內(nèi)容。聽說課完成《大學(xué)英語》(全新版)聽力教程第三冊7-16單元和第四冊1-8單元的內(nèi)容。進(jìn)度為每3周2個單元,即每1.5周一個單元,并可適當(dāng)補(bǔ)充其它教學(xué)內(nèi)容。A班完成《新世紀(jì)大學(xué)英語》綜合教程第三冊4-8單元以及第四冊1-2單元、《大學(xué)英語》(全新版)閱讀教程以及《大學(xué)英語》(全新版)快速閱讀教程第三冊4-8單元以及第四冊1-2單元的內(nèi)容。聽說課完成《大學(xué)英語》(全新版)聽力教程第三冊4-16單元以及第四冊1-4單元的全部內(nèi)容。每單元8學(xué)時。
B班完成《新世紀(jì)大學(xué)英語》綜合教程第三冊1-7單元、《大學(xué)英語》(全新版)閱讀教程以及《大學(xué)英語》(全新版)快速閱讀第三冊1-7單元的內(nèi)容。聽說課完成《大學(xué)英語》(全新版)聽力教程第三冊的全部內(nèi)容。每單元8學(xué)時。
C班完成《大學(xué)體驗(yàn)英語》綜合教程第二冊6-8單元和第三冊1-4單元、《大學(xué)體驗(yàn)英語》擴(kuò)展教程第二冊6-8單元和第三冊1-4單元、《大學(xué)體驗(yàn)英語》快速閱讀教程第二冊11-18單元和第三冊1-7單元的內(nèi)容。學(xué)有余力的學(xué)生可讀網(wǎng)絡(luò)版閱讀文章(PassageE、F、G、H)。聽說課完成《大學(xué)體驗(yàn)英語》聽說系統(tǒng)第二冊16-20單元和第三冊1-10單元的內(nèi)容。每單元8學(xué)時。
藝術(shù)班完成《大學(xué)體驗(yàn)英語》基礎(chǔ)教程6-12單元的內(nèi)容。聽說課完成《大學(xué)體驗(yàn)英語》聽說教程第一冊11-15單元和第二冊1-7單元的內(nèi)容。每單元8學(xué)時。
A/B/C班均以《新視野大學(xué)英語聽說教程》作為我校的課外泛聽教材。A/B班完成《新視野大學(xué)英語聽說教程》第三冊;C班完成《新視野大學(xué)英語聽說教程》第二冊。具體安排將在我校英語學(xué)習(xí)報和英語學(xué)習(xí)網(wǎng)上另行通知。期末考試中約40%的聽力內(nèi)容將選自該教材。
四.教學(xué)質(zhì)量的檢查與評估
1.教師教學(xué)質(zhì)量評估
鼓勵集體備課、同行聽課;成立由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專家、教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人和部分教師組成的聽課小組,進(jìn)行不定時聽課,并在條件成熟時組織公開課;每年組織學(xué)生對任課教師進(jìn)行一次測評,對教學(xué)效果好的教師進(jìn)行表彰。2.學(xué)生學(xué)習(xí)成績評定
1)學(xué)期總評成績=期末卷面考試成績(50%)+綜合課平時成績(15%)+口語成績(20%)+上機(jī)
成績(15%)。2)綜合課平時成績按五級制記分,A(優(yōu)),B+(良),B(中),C(及格),F(xiàn)(不及格),期末再量化計入總分。A:90-100分;B+:80-89分;B:70-79分;C:60-69分;F:50分左右。平時成績及課堂表現(xiàn)可檢查的項(xiàng)目有:聽力練習(xí)、聽寫、翻譯、寫作、小測驗(yàn)、閱讀理解練習(xí)(泛讀、快讀)、預(yù)習(xí)、各種課堂口語活動、上課出勤及聽講情況等。
3)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中心的上機(jī)學(xué)習(xí)成績根據(jù)學(xué)生出勤情況、上機(jī)學(xué)習(xí)的時數(shù)和完成任務(wù)的多少以及質(zhì)量綜合評定?谡Z成績由聽說課(自主學(xué)習(xí)中心)教師考察評定。3.學(xué)期末分別設(shè)口語考試和筆試?傇u不及格者必須在下一個學(xué)期開學(xué)后參加重考。重
考再不及格者必須重修。
1)口語考試每學(xué)期一次,安排在期末進(jìn)行?谡Z考試內(nèi)容主要以課堂口語教學(xué)內(nèi)容為
依據(jù)。其中,平時口語成績占10%,期末口語考試成績占10%。
2)大學(xué)英語考試(筆試)每學(xué)期期末統(tǒng)考一次,內(nèi)容包括聽力、詞匯與語法、閱讀、
綜合填空、漢譯英(B、C班)或?qū)懽鳎ˋ班),其比例分別為25%,15%,35%,10%和15%(該比例可根據(jù)教學(xué)情況略作調(diào)整)。
3)聽力題有30%左右的題來自課外,30%左右的題來自課內(nèi)聽說教材,另外40%左右的題來自課外泛聽教材《新世紀(jì)大學(xué)英語聽力》的內(nèi)容,有短對話,長對話及短文,題型為多項(xiàng)選擇題(4選1)及填空題。詞匯與語法為多項(xiàng)選擇題(4選1),主要考查本學(xué)期“綜合教程”中的詞匯和語法、但也包括少量“閱讀教程”(A/B班)/“擴(kuò)展教程”(C班)中的詞匯。閱讀理解部分有3-4篇文章,1篇選自《快讀教程》,題型與四級新題型中的SkimmingandScanning一樣,有選擇題和填空題;1-2篇選自“閱讀教程”(A/B班)/“擴(kuò)展教程”(C班),另1篇選自課外,題型為多項(xiàng)選擇題(4選1)。綜合填空題(Cloze)從本學(xué)期學(xué)過的“綜合教程”中選兩段文,只給1-2個詞首字母。漢譯英選自綜合教程TextA/B中的翻譯練習(xí)(句子會略有改動),題型和四級新題型中的漢譯英一樣,只譯所要求的部分。寫作與綜合教程所學(xué)的主題和內(nèi)容相關(guān),要求字?jǐn)?shù)在120以上。
五.大學(xué)英語課堂教學(xué)管理
1.平時作業(yè)三分之一以上未交者,不得參加學(xué)期考試。2.無故曠課一次,從平時成績中扣2分。
3.無故曠課三分之一以上者,取消期末考試資格。4.遲到一次,從平時成績中扣0.5分。
5.生病或有事須及時書面向任課教師請假,否則視為無故曠課。
大學(xué)英語教學(xué)部201*.2
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