英語語法總結(jié)

英語語法總結(jié)

1.人稱代詞

主格：Iweyousheheitthey賓格：meusyouherhimitthem

形容詞性物主代詞：myouryourherhisitstheir

名詞性物主代詞：mineoursyourshershisitstheirs

2.形容詞和副詞的比較級

(1)一般在形容詞或副詞后+er

oldertallerlongerstronger,etc(2)多音節(jié)詞前+moremoreinteresting,etc.

(3)雙寫最后一個字母，再+erbiggerfatter,etc.(4)把y變i，再+erheavier,earlier(5)不規(guī)則變化：

well-better,much/many-more,etc.

3.可數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式

Mostnouns+sabookbooks

Nounsendinginaconsonant+y-y+iesastorystories

Nounsendingins,sh,chorx+esaglassglassesawatch-watchesNounsendingino+sor+esapianopianosamangomangoes

Nounsendinginforfe-forfe+vesaknifeknivesashelf-shelves

4.不可數(shù)名詞(單復(fù)數(shù)形式不變)bread,rice,water,juiceetc.

5.縮略形式

I’m=Iamyou’re=youareshe’s=sheishe’s=heisit’s=itiswho’s=whoiscan’t=cannotisn’t=isnotetc

6.a/an

abook,apeachanegganhour

7.Preposition:

on,in,infrontof,between,nextto,near,beside,at,behind.表示時間：atsixo’clock,atChristmas,atbreakfastonMondayon15thJulyOnNationalDayintheeveninginDecemberinwinter

8.基數(shù)詞和序數(shù)詞

onefirsttwo-secondtwenty-twentieth

9.Some/any

Ihavesometoysinmybedroom.

Doyouhaveanybrothersorsisters?

10.be動詞

(1)Basicform:am/are/is

(2)肯定和否定句Iam(not)fromLondon.Myeyesare(not)small.Myhairis(not)long.

（3）一般疑問句：AmIaChniese?Yes,youare.No,youaren’t.AretheyAmerican?Yes,theyare.No,theyaren’t.Isthecatfat?Yes,itis.No,itisn’t.

11.therebe結(jié)構(gòu)

肯定句：ThereisaThereare

一般疑問句:Isthere?Yes,thereis./No,thereisn’t.Arethere?Yes,thereare./No,therearen’t.否定句：Thereisn’t.Therearen’t.

12.祈使句

Sitdownplease

Don’tsitdown,please.

13.現(xiàn)在進行時.通常用“now”.形式：be+verb+ing

eg:Iam(not)doingmyhomework.You/We/Theyare(not)reading.He/She/Itis(not)eating.

動詞ing的形式

Mostverbs+ingwalkwalking

Verbsendingine-e+ingcomecoming

Shortverbsendinginavowel+aconsonantrunrunningswimswimming

14一般現(xiàn)在時。通常用“usually,often,everyday,sometimes”。形式：肯定句：

Igotoschoolonfooteveryday.Shegoestoschoolonfooteveryday.

1)what引導(dǎo)的各種特殊疑問句。

1.-What"sthis/thatinEnglish?這個／那個用英語怎么說？-It"saruler.是一把尺子。

2.-What"soneandtwo?一加二等于多少？-It"sthree.等于三。

3.-Whatarethese/those?這些／那些是什么？-Theyareapples.是蘋果。

4.-Whatcanyouseeinthepicture?你在圖畫里能看見什么？-Icanseealotofpeopleinit.我能看見許多人。5.-What"sthetime?現(xiàn)在幾點了？-It"sfivetwenty.五點二十分。

6.-Whatcolouristhecar?這輛車是什么顏色的？-It"sred.紅色的。

2)who引導(dǎo)的特殊疑問句。1.-Who"sthis?這是誰？-ThisisLily.這是莉莉。

2.-Who"sthegirlonthechair?坐在椅子上的那個女孩是誰？-She"sLucy"ssister.她是露西的妹妹。3.-Who"sondutytoday?今天誰值日？-HanMeiis.是韓梅。

3)whose引導(dǎo)的特殊疑問句。

1.-Whoseisthisknife?這把刀是誰的？-It"shis.是他的。

2.-Whosecoatsarethese?這是誰的上衣？-Theyaretheirs.是他們的。4)which引導(dǎo)的特殊疑問句。

1.-Whichfooddoyoulike?你喜歡哪種食物？-Ilikeeggsandmeat.我喜歡蛋和肉。2.-Whichman?哪位男士？

-Theoneinthewhitecar.在白色小汽車里面的那一位。5)where引導(dǎo)的特殊疑問句。1.-Where"sJim?吉姆在哪兒？-He"sathome.他在家里。

2.-Where"reLucy"sbooks?露西的書在哪里？-Theyareinherbag.在她的書包里。6)how引導(dǎo)的特殊疑問句。1.-Howareyou?你好嗎？

-I"mfine,thankyou.我很好，謝謝。2.-Howdoyoudo?您好！-Howdoyoudo?您好！

3.-Howdoyouspellit?它是如何拼寫的？-B-doubleO-K.B，O，O，K。4.-Howoldareyou?你幾歲了？-I"mten.我十歲。

5.-Howmanybirdscanyouseeinthepicture?你在圖畫中能看到多少只鳥？-Icanseefive.我能看見5只。

初一英語語法易錯知識點歸類例析

[誤]——Aren’tyouastudent？——No，Iam.[正]——Aren’tyouastudent？——Yes，Iam.

[析]對否定疑問句的回答是用Yes還是用No，這取決于實際情況：如果事實是肯定的，就用Yes表“不”；如果事實是否定的，就用No表“是的”。

第一類]名詞類

1.這些女老師們在干什么？

[誤]Whatarethewomanteachersdoing？[正]Whatarethewomenteachersdoing？

[析]在英語中，當一名詞作定語修飾另一名詞（單或復(fù)數(shù)形式）時，作定語的名詞一般要用其單數(shù)形式；但當man，woman作定語修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式時，要用其復(fù)數(shù)形式men，women.2.房間里有多少人？

[誤]Howmanypeoplesarethereintheroom？[正]Howmanypeoplearethereintheroom？

[析]people作“人、人們”解時，是個集合名詞，其單復(fù)數(shù)同形。3.我想為我兒子買兩瓶牛奶。

[誤]Iwanttobuytwobottleofmilkformyson.[正]Iwanttobuytwobottlesofmilkformyson.

[析]表示不可數(shù)名詞的數(shù)量時，常用“a/an或數(shù)詞+表量的可數(shù)名詞+of+不可數(shù)名詞”這一結(jié)構(gòu)，其中當數(shù)詞大于1時，表量的可數(shù)名詞要用其復(fù)數(shù)形式。[第二類]動詞類

4.你妹妹通常什么時候去上學(xué)？

[誤]Whattimedoesyoursisterusuallygoestoschool？[正]Whattimedoesyoursisterusuallygotoschool？

[析]借助助動詞do（或does）構(gòu)成疑問句或否定句時，句中的謂語動詞用其原形。5.琳達晚上經(jīng)常做作業(yè)，但今晚她在看電視。

[誤]Lindaoftendoherhomeworkintheevening，butthiseveningshewatchingTV.[正]Lindaoftendoesherhomeworkintheevening，butthiseveningsheiswatchingTV.[析]在初一英語學(xué)習階段，我們接觸到了兩種主要時態(tài)：一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時。一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常的或習慣性的動作，常和often，usually，sometimes等時間狀語連用。在一般現(xiàn)在時的句子中，若主語是第三人稱單數(shù)，謂語動詞要用其第三人稱單數(shù)形式。現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)階段正在進行或發(fā)生的動作，現(xiàn)在進行時由be（am/is/are）+ving形式構(gòu)成。6這雙鞋是紅色的。

[誤]Thispairofshoesarered.[正]Thispairofshoesisred.

[析]在shoes，trousers，gloves，glasses等表示成雙成對的衣物或工具名詞前用pair（表計量）修飾時，謂語動詞的形式由pair的單復(fù)數(shù)形式來決定。[第三類]代詞類

7.這張票是她的，不是我的。

[誤]Thisishersticket.It’snotmy.[正]Thisisherticket.It’snotmine.

[析]物主代詞有形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞之分。形容詞性物主代詞之后一定要接名詞，而名詞性物主代詞之后不需接任何詞。8.吳老師教我們英語。

[誤]MissWuteachesourEnglish.[正]MissWuteachesusEnglish.

[析]teachsb.sth.中的sb.作teach的賓語，因此當sb.為人稱代詞時要用其賓格形式。[第四類]介詞類

9.你能找到這個問題的答案嗎？

[誤]Canyoufindtheanswerofthisquestion？[正]Canyoufindtheanswertothisquestion？

[析]英語中用“theanswerto”表示“的答案”。類似結(jié)構(gòu)還有thekeytothedoor，thewaytothezoo等。

10.格林先生星期六上午來這里。

[誤]MrGreenwillcomehereinSundayevening.[正]MrGreenwillcomehereonSundayevening.

[析]表示在上午、下午等時，介詞要用in；而表示在具體的某天上午、下午時，介詞要用on.11.那個穿著紅裙子的小女孩是我們老師的女兒。

[誤]Thatlittlegirlonaredskirtisourteacher’sdaughter.[正]Thatlittlegirlinaredskirtisourteacher’sdaughter.[析]用介詞表示“穿戴衣物”時，只能用in，其他介詞沒有此用法。[第五類]副詞類

12.莉莉，你為什么不回家呢？

[誤]Lily，whydon’tyougotohome？[正]Lily，whydon’tyougohome？

[析]come，go等后接here，there，home等地點副詞時，地點副詞前不加to。[第六類]連詞類

13.我喜歡語文和英語，但我不喜歡體育和歷史。

[誤]IlikeChineseandEnglish，butIdon’tlikeP.E.andhistory.[正]IlikeChineseandEnglish，butIdon’tlikeP.E.orhistory.

[析]在肯定句中并列成分之間用and來連接；而在否定句中，并列成分之間的連接需用or。

[第七類]冠詞類

14.乘飛機去北京花了史密斯一家人一個小時。

[誤]IttakesSmithsahourtogotoBeijingbyaplane.[正]IttakestheSmithsanhourtogotoBeijingbyplane.[析]1．表示“一家人”用結(jié)構(gòu)“the+姓氏復(fù)數(shù)”；

2．our一詞的第一個字母不發(fā)音，它是以元音音素開頭的，所以“一小時”要用anhour；3．用介詞by表示“乘坐”某種交通工具時，交通工具名詞前不加任何冠詞。[第八類]句法類

15.——你不是學(xué)生嗎？——不，我是學(xué)生。

我們老師的女兒。

[誤]Thatlittlegirlonaredskirtisourteacher’sdaughter.[正]Thatlittlegirlinaredskirtisourteacher’sdaughter.[析]用介詞表示“穿戴衣物”時，只能用in，其他介詞沒有此用法。[第五類]副詞類

12.莉莉，你為什么不回家呢？

[誤]Lily，whydon’tyougotohome？[正]Lily，whydon’tyougohome？

[析]come，go等后接here，there，home等地點副詞時，地點副詞前不加to。[第六類]連詞類

13.我喜歡語文和英語，但我不喜歡體育和歷史。

[誤]IlikeChineseandEnglish，butIdon’tlikeP.E.andhistory.[正]IlikeChineseandEnglish，butIdon’tlikeP.E.orhistory.

[析]在肯定句中并列成分之間用and來連接；而在否定句中，并列成分之間的連接需用or。[第七類]冠詞類

14.乘飛機去北京花了史密斯一家人一個小時。

[誤]IttakesSmithsahourtogotoBeijingbyaplane.[正]IttakestheSmithsanhourtogotoBeijingbyplane.[析]1．表示“一家人”用結(jié)構(gòu)“the+姓氏復(fù)數(shù)”；

2．our一詞的第一個字母不發(fā)音，它是以元音音素開頭的，所以“一小時”要用anhour；3．用介詞by表示“乘坐”某種交通工具時，交通工具名詞前不加任何冠詞。[第八類]句法類

15.——你不是學(xué)生嗎？——不，我是學(xué)生。[誤]——Aren’tyouastudent？——No，Iam.[正]——Aren’tyouastudent？——Yes，Iam.

[析]對否定疑問句的回答是用Yes還是用No，這取決于實際情況：如果事實是肯定的，就用Yes表“不”；如果事實是否定的，就用No表“是的”。

擴展閱讀：初中英語語法總結(jié)一覽表

初中英語語法總結(jié)一覽表

語法項目構(gòu)成用法表示經(jīng)常性的動作或狀態(tài)象征詞規(guī)則變化不規(guī)則變化例句Hegoestoschooleveryday.Ioftenhavelunchathome.Hewrotealetteryesterday.Istudiedhardlastyear.Areyougoingtoread?Heiscomingtomorrow.Tomiswritingnow.Theyarelyingonthebed.動詞用原形一般現(xiàn)在時三人稱單數(shù)-s/es動詞用過去時一般過去時Bewas/werebegoingto＋V原一般將來時will/shall+V原Everyoftenalwayson天in一般-ses輔have----has月、季、節(jié)、年。音＋y---ies/In1998一般/去e雙寫go-wentcome-came/輔＋y結(jié)尾－do-didleave-left等iedGocomeleavestayfly等用進行表將來ago/justnow表過去某個、段時間內(nèi)last/yesterday等動作及狀態(tài)在將來某個時間或某段時要做的事tomorrow/afternext/tonightin201*現(xiàn)在進行時be＋doinglistenlooknow表此時此刻正進行的動allthetimeDon’t…作或狀態(tài)一般去e雙寫tiedielie+ing變ie為y加ing含糊的頻率現(xiàn)在完成時have/has+PP發(fā)生在過去影響在現(xiàn)在詞alreadyjustneverever現(xiàn)在完成進行have/hasbeen+doing的動作或狀態(tài)等was/were+doing.過去進行時多用于復(fù)合句中had+動過去分詞過去完成時多用于復(fù)合句中atthistimeyesterday表在過去某時間正在進lastSundayevening行的動作bythetime＋過去時該動作發(fā)生在過去的過whenafterbefore去副分詞規(guī)則的同不規(guī)則的動詞的過去分Ihavebeenteachingfor8過去式是一樣詞需逐個記憶years.的Hehassleptfortwodays.一般去e雙寫tiedielie+ing變ie為y加ing規(guī)則的分詞構(gòu)需要逐個記憶成與過去時一詳見不規(guī)則動詞表樣的HewasreadingatthattimelastFridayWehadlearnt201*wordsbytheendoflastyear.語法項目構(gòu)成用法象征詞規(guī)則變化不規(guī)則變化例句Hesaidthathewouldcomeherethenextday.Sheisthetallinthetwo.HerunsfasterthanTom.Sheisthemostbeautifulinherclass.(最高級加the)would+V原形過去將來時多用賓語從句中比較級形式后--er前加more形容副詞名詞名詞比較用more最高級形式后-est前加most形容副詞名詞名詞比較用most過去看來將要發(fā)生的動Hesaidthathe…thenextday.作或狀態(tài)表示兩個人、物之間進行比較時than/much/alittlefar/inthetwo等一般/去e雙寫good/wellbetter/輔＋y結(jié)尾－much/manymoreier一般/去e雙寫bad/ill/badly-worst/輔＋y結(jié)尾－far-farther-farthestiest大于等于三個人、物之inthe＋比較范圍間進行比較ofthe具體的數(shù)字動詞不定式作主語作賓語作賓補todo沒有人稱ToreadishelpfulforHewantstobuyaIhearhimsingyesterday和數(shù)的變化anybodynow.dictionary.Tomtoldmetoopenit.作表語作狀語作定語HisjobistoHe’llgotoseeadoctorHehasmuchhomeworktakecareoftomorrow.todoeveryday.children.狀語從句賓語從句定語從句主從復(fù)合句句子作狀語（時間地點原因條件讓步比較）句子作賓語（語序、時態(tài)、引導(dǎo)詞、客觀事實）句子作定語（修飾名詞或代詞的句子、注意先行詞）HewaswritingaletterwhenIcamein。HeaskedmeifIhadbeentoBeijingbefore.Isawthemanwhowasstealingmybikeyesterday主動結(jié)構(gòu)與被動結(jié)構(gòu)

主動語態(tài)：主語（人、物）+謂語+賓語WespeakEnglish.動作執(zhí)行者+及物動詞+動作承受者主語謂語賓語被動語態(tài)：主語（人、物）+bePP+by賓語Englishisspokenbyus動作承受者+bePP+by動作執(zhí)行者在被動語態(tài)中沒有可以省to的不定式賓改主謂語動詞bePP主by賓主動變被動，先找主、謂、賓，賓改主、主by賓，代詞變格要細心，謂語動詞bepp,時態(tài)隨主、數(shù)隨被PP是及物動詞的過去分詞加ed或不規(guī)則詳見表被動句的時態(tài)（be）隨主動句的時態(tài)（do）人稱和數(shù)應(yīng)隨被動句的主語(am、is、are、was、were等)

友情提示：本文中關(guān)于《英語語法總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，英語語法總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明：本文僅限學(xué)習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《英語語法總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/598949.html

• 上一篇：學(xué)習方法：關(guān)于小學(xué)生英語學(xué)習方法的心血總結(jié)
• 下一篇：大學(xué)學(xué)習方法總結(jié)