齊賢學(xué)校201*-201*年軍民共建雙擁工作總結(jié)

齊賢學(xué)校201*-201*年軍民共建雙擁工作總結(jié)

奉賢區(qū)齊賢學(xué)校

雙擁工作是關(guān)系到國計民生的大事。近年來，我校很重視此項工作，將“擁軍優(yōu)屬、擁政愛民”的雙擁工作列入學(xué)校工作計劃，把雙擁工作貫徹落實到學(xué)校工作的方方面面，將工作做得盡量扎實，現(xiàn)將近年來的雙擁工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，是雙擁工作良性開展的強有力的保證。

關(guān)心支持國防和部隊建設(shè)，做好雙擁工作是學(xué)校義不容辭的政治責(zé)任，也是學(xué)校德育工作的一個切入口，學(xué)校將此項工作與其他教育教學(xué)工作一起部署，切實加強對雙擁工作的領(lǐng)導(dǎo)，校長、書記任組長親自抓，教務(wù)、政教、電教、總務(wù)、團(tuán)委等部門齊心協(xié)力，負(fù)責(zé)學(xué)校此項工作有序地開展。

二、認(rèn)真組織學(xué)生生軍事訓(xùn)練教學(xué)，適應(yīng)新時期人才培養(yǎng)目標(biāo)。

軍事訓(xùn)練是高中學(xué)生的必修內(nèi)容，是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要措施。我校嚴(yán)格按照國家、省市教育主管部門要求，對學(xué)生軍事訓(xùn)練內(nèi)容和課時作了明細(xì)規(guī)定和保證，將學(xué)生軍事訓(xùn)練納入學(xué)生社會實踐課程中，并且加強軍訓(xùn)師資隊伍建設(shè)，每年軍訓(xùn)前一個月，主動與青少年活動基地聯(lián)系，在部隊中選拔優(yōu)秀的官兵作為教學(xué)骨干，與部隊共同制定學(xué)生軍訓(xùn)方案和評價標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)筆試和參加軍訓(xùn)的態(tài)度表現(xiàn)和成績進(jìn)行綜合評定，在教學(xué)中，采用多種形式，課內(nèi)與課外、訓(xùn)練課與理論課相結(jié)合的方法，例如參觀軍營，隊列訓(xùn)練，內(nèi)務(wù)整理，觀看軍事影片，開主題班會，聯(lián)誼會，讀愛國英雄人物和事跡，教唱軍歌，學(xué)習(xí)軍事知識等，不斷豐富軍訓(xùn)內(nèi)容，努力提高訓(xùn)練水平。當(dāng)然軍事訓(xùn)練中也嚴(yán)格遵循安全制度，嚴(yán)防訓(xùn)練事故的發(fā)生。每年的小學(xué)畢業(yè)班在開學(xué)初進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)生活體驗，集中區(qū)少軍校進(jìn)行訓(xùn)練，向解放軍叔叔學(xué)習(xí)，培養(yǎng)吃苦耐勞、不怕困難的精神。學(xué)校還每年組織小學(xué)、初中學(xué)生參加民防演習(xí)，在消

防官兵指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)各種防災(zāi)逃生技巧。進(jìn)一步提高了師生的消防安全意識和技能，培養(yǎng)了他們認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識，關(guān)心支持消防事業(yè)的責(zé)任性和積極性，并表示做一個合格的義務(wù)消防宣傳員。

三、以愛國主義教育作為重點，緊緊抓住德育教育的突破口。

愛國主義是國防教育、雙擁宣傳教育的核心，也是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，我校緊密聯(lián)系國際國內(nèi)形勢變化，以“愛我中華，強我國防”為主題，開展多種形式的活動，有主題班會，專題國防教育報告，班報、征文、社會實踐、中秋詩會、文藝演出、廣播，軍事科技夏令營等，深入進(jìn)行偉大的民族精神、國防責(zé)任義務(wù)和雙擁光榮傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生增強國防觀念，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

四、營建良好氛圍，開展豐富活動，將雙擁工作引向深入。

（1）每年建軍節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日，學(xué)校以各種形式去部隊或派出所和校內(nèi)現(xiàn)役軍人家中走訪慰問，支持部隊建設(shè)，盡學(xué)校綿薄之力發(fā)揮學(xué)校特長開展軍民共建。（2）學(xué)校不斷開展一系列國防教育活動，在校內(nèi)形成良好氛圍，如9月愛國月系列活動，軍事訓(xùn)練，每周一（五）舉行升（降）國旗儀式，國防知識講座，04年組織我校學(xué)生去科技館參觀“神州”飛船發(fā)射器的展覽，每年清明節(jié)團(tuán)委、少先隊大隊部組織學(xué)生去烈士陵園祭掃，參觀愛國主義、國防教育基地，05年1月組織學(xué)生去上海東方綠舟的軍事科技館參觀，04年3月臺灣“公投”時期，利用國旗下講話，對臺獨勢力進(jìn)行強烈的譴責(zé)，揭露“公投”的實質(zhì)，揭露臺灣分裂主義者的政治野心等等一系列的活動，培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國擁軍的情懷。

（3）重視學(xué)科滲透，重視學(xué)科教師在國防教育方面作用，政史地語數(shù)等學(xué)科中結(jié)合國防教育素材，抓好滲透，讓學(xué)生感受到知識在國防發(fā)展中所發(fā)揮的力量，與體育課，體育活動結(jié)合，抓好國防體育，增強學(xué)生體魄，長大保衛(wèi)祖國。

（4）重視軍地情誼，加強學(xué)校和部隊的密切聯(lián)系，共建活動扎實開展，共建建設(shè)和諧發(fā)展，我校和齊賢派出所長期建立了警民共建的友好合作關(guān)系，聘請周冬亮所長擔(dān)任法制副校長，計彬警官擔(dān)任輔導(dǎo)員，雙方定期開展活動，相互征求意見，交流工作經(jīng)驗，搞一些聯(lián)誼活動，開座談會等，有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。在同等條件下，學(xué)校對共建單位的子女優(yōu)先考慮，在減免學(xué)費等方面盡量給予照顧，解決部隊、軍屬的后顧之憂，每年學(xué)校組織教師旅游或療養(yǎng)，也邀請軍屬參加，種種活動或措施，都為了使他們安心部隊和支持國防建設(shè)，為國家作更大的貢獻(xiàn)，另外在雙擁工作中不斷擴大軍民共建內(nèi)容，例如利用我校的教育資源開展擁軍活動，幫助部隊開展些培訓(xùn)工作（普通話培訓(xùn)，英語培訓(xùn)，子女學(xué)科輔導(dǎo)等），對軍屬從生活和思想上給予關(guān)心和幫助，讓她們安心工作，積極進(jìn)取，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，她們也以努力地工作，勇挑重?fù)?dān)作為回報，學(xué)校對隨軍家屬就業(yè)安置問題也盡力關(guān)心幫忙，對學(xué)生的思想品德教育中也要求學(xué)生幫助社區(qū)軍屬，殘疾軍人，在農(nóng)村的老復(fù)員軍人做一些力所能及的事情（讀報，聊天，打掃衛(wèi)生等），增強學(xué)生雙擁參與意識，密切軍民之間魚水情誼，弘揚愛國擁軍傳統(tǒng)。

總之，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確，措施到位，活動豐富，確確實實地營造起了雙擁工作的良好氛圍，也取得了一定的實效,今后將更加努力，在工作觀念、措施、方法上始終要與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，力爭今后將我校的雙擁工作做得更出色、更令人滿意。

201*年9月

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201*年度解放路小學(xué)雙擁工作總結(jié)

雙擁工作是關(guān)系到國計民生的大事。近年來，我校很重視此項工作，將“擁軍優(yōu)屬、擁政愛民”的雙擁工作列入學(xué)校工作計劃，把雙擁工作貫徹落實到學(xué)校工作的方方面面，現(xiàn)將一年來的雙擁工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，是雙擁工作開展的強有力保證。

關(guān)心支持國防和部隊建設(shè)，做好雙擁工作是學(xué)校義不容辭的政治責(zé)任，也是學(xué)校德育工作的一個切入口，學(xué)校將此項工作與其他教育教學(xué)工作一起部署，切實加強對雙擁工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長、書記任組長，教導(dǎo)處、德育組、總務(wù)處、團(tuán)支、大隊部等部門齊心協(xié)力，負(fù)責(zé)雙擁工作有序地開展。

二、認(rèn)真組織學(xué)生生軍事訓(xùn)練教學(xué)，適應(yīng)新時期人才培養(yǎng)目標(biāo)。

軍事訓(xùn)練是高中學(xué)生的必修內(nèi)容，是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要措施。我校嚴(yán)格按照國家、省市教育主管部門要求，對學(xué)生軍事訓(xùn)練內(nèi)容和課時作了明細(xì)規(guī)定和保證，將學(xué)生軍事訓(xùn)練納入學(xué)生社會實踐課程中，并且加強軍訓(xùn)師資隊伍建設(shè)，每年軍訓(xùn)前一個月，主動與青少年活動基地聯(lián)系，在部隊中選拔優(yōu)秀的官兵作為教學(xué)骨干，與部隊共同制定學(xué)生軍訓(xùn)方案和評價標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)筆試和參加軍訓(xùn)的態(tài)度表現(xiàn)和成績進(jìn)行綜合評定，在教學(xué)中，采用多種形式，課內(nèi)與課外、訓(xùn)練課與理論課相結(jié)合的方法，例如參觀軍營，隊列訓(xùn)練，內(nèi)務(wù)整理，觀看軍事影片，開主題班會，聯(lián)誼會，讀愛國英雄人物和事跡，教唱軍歌，學(xué)習(xí)軍事知識等，不斷豐富軍訓(xùn)內(nèi)容，努力提高訓(xùn)練水平。當(dāng)然軍事訓(xùn)練中也嚴(yán)格遵循安全制度，嚴(yán)防訓(xùn)練事故的發(fā)生。每年的小學(xué)畢業(yè)班在開學(xué)初進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)生活體驗，集中區(qū)少軍校進(jìn)行訓(xùn)練，向解放軍叔叔學(xué)習(xí)，培養(yǎng)吃苦耐勞、不怕困難的精神。學(xué)校還組織小學(xué)、初中學(xué)生參加民防演習(xí)，在消防官兵指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)各種防災(zāi)逃生技巧。進(jìn)一步提高了師生的消防安全意識和技能，培養(yǎng)了他們認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識，關(guān)心支持消防事業(yè)的責(zé)任性和積極性，并表示做一個合格的義務(wù)消防宣傳員。

三、以愛國主義教育作為重點，緊緊抓住德育教育的突破口。

愛國主義是國防教育、雙擁宣傳教育的核心，也是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，我校緊密聯(lián)系國際國內(nèi)形勢變化，以“愛我中華，強我國防”為主題，開展多種形式的活動，有主題班會，專題國防教育報告，班報、征文、社會實踐、中秋詩會、文藝演

出、廣播，軍事科技夏令營等，深入進(jìn)行偉大的民族精神、國防責(zé)任義務(wù)和雙擁光榮傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生增強國防觀念，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。四、營建良好氛圍，開展豐富活動，將雙擁工作引向深入。

（1）利用建軍節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日，學(xué)校以各種形式去部隊或派出所和校內(nèi)現(xiàn)役軍人家中走訪慰問，支持部隊建設(shè)，盡學(xué)校綿薄之力發(fā)揮學(xué)校特長開展軍民共建。

（2）學(xué)校不斷開展一系列國防教育活動，在校內(nèi)形成良好氛圍，如9月愛國月系列活動，軍事訓(xùn)練，每周一（五）舉行升（降）國旗儀式，國防知識講座，年組織我校部分學(xué)生去科技館參觀“神州”飛船發(fā)射器的展覽，清明節(jié)團(tuán)委、少先隊大隊部組織學(xué)生去烈士陵園祭掃，參觀愛國主義、國防教育基地，培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國擁軍的情懷。

（3）重視學(xué)科滲透，重視學(xué)科教師在國防教育方面作用，政史地語數(shù)等學(xué)科中結(jié)合國防教育素材，抓好滲透，讓學(xué)生感受到知識在國防發(fā)展中所發(fā)揮的力量，與體育課，體育活動結(jié)合，抓好國防體育，增強學(xué)生體魄，長大保衛(wèi)祖國。（4）重視軍地情誼，加強學(xué)校和部隊的密切聯(lián)系，共建活動扎實開展，共建建設(shè)和諧發(fā)展，我校和齊賢派出所長期建立了警民共建的友好合作關(guān)系，聘請楊冬春所長擔(dān)任法制副校長，計彬警官擔(dān)任輔導(dǎo)員，雙方定期開展活動，相互征求意見，交流工作經(jīng)驗，搞一些聯(lián)誼活動，開座談會等，有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。在同等條件下，學(xué)校對共建單位的子女優(yōu)先考慮，在減免學(xué)費等方面盡量給予照顧，解決部隊、軍屬的后顧之憂，每年學(xué)校組織教師旅游或療養(yǎng)，也邀請軍屬參加，種種活動或措施，都為了使他們安心部隊和支持國防建設(shè)，為國家作更大的貢獻(xiàn)，另外在雙擁工作中不斷擴大軍民共建內(nèi)容，例如利用我校的教育資源開展擁軍活動，幫助部隊開展些培訓(xùn)工作（普通話培訓(xùn)，子女學(xué)科輔導(dǎo)等），對軍屬從生活和思想上給予關(guān)心和幫助，讓她們安心工作，積極進(jìn)取，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，她們也以努力地工作，勇挑重?fù)?dān)作為回報，學(xué)校對隨軍家屬就業(yè)安置問題也盡力關(guān)心幫忙，在思想品德教育中也要求學(xué)生幫助社區(qū)軍屬，殘疾軍人，在農(nóng)村的老復(fù)員軍人做一些力所能及的事情（讀報，聊天，打掃衛(wèi)生等），增強學(xué)生雙擁參與意識，密切軍民之間魚水情誼，弘揚愛國擁軍傳統(tǒng)。

總之，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確，措施到位，活動豐富，確確實實地營造起了

雙擁工作的良好氛圍，也取得了一定的實效,今后將更加努力，在工作觀念、措施、方法上始終要與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，力爭今后將我校的雙擁工作做得更出色、更令人滿意。

奉賢區(qū)齊賢學(xué)校

201*年12月

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