才藝展示活動(dòng)總結(jié)
才藝展示活動(dòng)總結(jié)
開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
201*年5月18日,全縣中小學(xué)才藝展演在單縣希望中學(xué)初中部禮堂落下了帷幕,耳邊似乎還回響著同學(xué)們清脆的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、悠揚(yáng)的琴聲、開(kāi)心的大笑。雖然活動(dòng)已經(jīng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào),內(nèi)心卻依舊激動(dòng)不已。
我們學(xué)校的節(jié)目比較靠前,是第4個(gè)舞蹈《游子吟》、《趕海的小姑娘》,給整個(gè)展演開(kāi)了頭彩。孩子們精彩的舞姿博得評(píng)委和觀眾的陣陣掌聲。從這些孩子們的表演和表現(xiàn)力上,讓我對(duì)他們的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力刮目相看。孩子們真的了不起。本次活動(dòng)得到了徐校長(zhǎng)的大力支持,我們幼兒園老師的鼎力協(xié)助,音樂(lè)老師策劃編排,政教處領(lǐng)導(dǎo)全體上陣,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序、照相、叫場(chǎng)、等各項(xiàng)工作,活動(dòng)中他們放棄休息、各司其職,對(duì)整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行起到了至
關(guān)重要的作用。
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長(zhǎng)江大學(xué)中級(jí)干部培訓(xùn)班
中干班小組才藝展示活動(dòng)總結(jié)
記一班五組手語(yǔ)舞蹈《相親相愛(ài)一家人》活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)基本情況
活動(dòng)名稱:長(zhǎng)江大學(xué)第七屆中干班小組才藝展示活動(dòng)時(shí)間:201*-11-18下午1:405:00活動(dòng)地點(diǎn):十三教D324
活動(dòng)成員:一班五組全體成員(劉芳、許貝貝、余雪峰、杜明超、
吳言磊、薛增慧、鄭國(guó)燾、閔書(shū)建、萬(wàn)金洲)
活動(dòng)簡(jiǎn)介:長(zhǎng)江大學(xué)第七屆中級(jí)干部培訓(xùn)班為拓展學(xué)員才能以及培
養(yǎng)各小組成員之間的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),舉行中干班小組才藝展示素質(zhì)拓展活動(dòng)。一班五組通過(guò)ppt演示介紹小組及成員的相關(guān)信息,向所有學(xué)員展示小組面貌,然后接下來(lái)小組進(jìn)行才藝展示,表演手語(yǔ)舞蹈《相親相愛(ài)一家人》,旨在告訴所有學(xué)員中干班是一個(gè)大家,里面的每一個(gè)小組每一個(gè)組員都是這個(gè)大家的一部分,我們都是一家人。
二、具體安排及活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備
在第十二周周二,一班五組小組長(zhǎng)劉芳接到中干班相關(guān)人員通知,于十二周周日在十三教D區(qū)324教室舉行中干班小組才藝展示活動(dòng),劉芳同學(xué)通知小組另外八位成員后,整個(gè)小組九個(gè)人都表現(xiàn)出興趣激昂,對(duì)周日充滿期待。在小組長(zhǎng)劉芳的同學(xué)的組織下,我們九個(gè)人確定了組名組歌以及小組宣言,并且對(duì)小組成員進(jìn)行了明確的分工,由小組長(zhǎng)劉芳童鞋負(fù)責(zé)整體進(jìn)度及人員安排,許貝貝童
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小五班,相親相愛(ài)一家人長(zhǎng)江大學(xué)中級(jí)干部培訓(xùn)班
鞋和杜明超童鞋負(fù)責(zé)做ppt,萬(wàn)金洲童鞋和文學(xué)院的閔書(shū)建童鞋負(fù)責(zé)周六活動(dòng)演講稿的審核以及演講活動(dòng),吳言磊童鞋和鄭國(guó)燾童鞋負(fù)責(zé)周日才藝展示小組主持人的各項(xiàng)工作,余雪峰和薛增慧童鞋則負(fù)責(zé)手語(yǔ)舞蹈《相親相愛(ài)一家人》的教學(xué)視頻搜選及音樂(lè)的剪輯。經(jīng)過(guò)大家?guī)滋斓呐?zhǔn)備,我們給小組的組名確定為小五班,因?yàn)槲覀円话辔褰M在中干班這個(gè)大家庭里,是我們九個(gè)人的一個(gè)溫馨的小家,小組的組歌為《相親相愛(ài)一家人》,因?yàn)槲覀兪且患胰,有緣才能相聚,用心才?huì)珍惜,而我們的宣言就是小五班我最棒,而周六的演講題目為《在路上我與你同行》。2、活動(dòng)進(jìn)程及具體內(nèi)容
11月18日,中午第二節(jié)課我們九個(gè)人都沒(méi)課,于是都提前吃完午飯,十二點(diǎn)在十三教草坪集合,進(jìn)行手語(yǔ)舞蹈的整體排練以及各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的整合演練,由于許貝貝同鞋吳言磊同鞋閔書(shū)建童鞋下午有考試無(wú)法參與下午活動(dòng),于是他們?nèi)司蛯?duì)我們另外六人的排練進(jìn)行指導(dǎo),整個(gè)小組一直努力練習(xí),不斷改正排練過(guò)程發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)其糾正,直至整體的手語(yǔ)舞蹈基本做到整齊完整。一點(diǎn)四十,我們按要求進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)十三教D區(qū)324教室,在所有小組的出場(chǎng)順序安排里,我們小組是第一個(gè)出場(chǎng),在觀看了前面九組的表演后,我們小組終于等到上場(chǎng)的時(shí)刻。首先,由擔(dān)任小組主持人的鄭國(guó)燾童鞋上臺(tái),來(lái)自體育學(xué)院的鄭國(guó)燾學(xué)妹在講臺(tái)上淡定自如,用幽默詼諧的話語(yǔ)對(duì)我們小組的所有成員進(jìn)行介紹,向所有學(xué)員順利流暢地介紹了我們一班五組,讓大家記住了我們小五班這個(gè)可愛(ài)的集體,并贏得掌聲一片;接下來(lái)的就是我們小組的手語(yǔ)舞蹈表演《相親相愛(ài)一家人》,我們六個(gè)人按一二三的隊(duì)形迅速在臺(tái)上站好,伴隨著音樂(lè)的響起,我們?cè)谂_(tái)上完整地表演了手語(yǔ)舞蹈《相親相愛(ài)一家人》,在表演完手語(yǔ)舞蹈的最后一刻,我們六個(gè)人齊聲喊出了我們小組的口號(hào)“小五班你最棒”。
三、活動(dòng)總結(jié)
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小五班,相親相愛(ài)一家人長(zhǎng)江大學(xué)中級(jí)干部培訓(xùn)班
在這次素質(zhì)拓展活動(dòng)中,我們整個(gè)小組一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟
團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目并不是靠一個(gè)人的智力,體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目.它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo).在本次拓展的過(guò)程中,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好,團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致.
在這次素質(zhì)拓展活動(dòng)中,我們組員的體驗(yàn)和收獲主要有以下幾點(diǎn):1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,要充分相信隊(duì)友,相信他們的能力,相信他們是盡力的;
2、做好團(tuán)隊(duì)中的一員,維護(hù)團(tuán)隊(duì)要不遺余力;3、學(xué)會(huì)換位思考
素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論他們身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟.在這次活動(dòng)里,感悟最深的真的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)的意識(shí),從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)飛躍,在團(tuán)隊(duì)的范疇里,他們不能僅僅考慮的是個(gè)人的利益,而是應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)的利益為上,很多時(shí)候我們捫心自問(wèn):一個(gè)人能干什么?是的,一個(gè)人確實(shí)能干很多事情,但是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀已經(jīng)不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團(tuán)隊(duì)的力量.而是在團(tuán)隊(duì)的大家庭里,我們可以得到更多的關(guān)愛(ài)和溫暖.一根筷子,容易折斷,那么十根筷子就折也折不斷了.
“拓展是一種培訓(xùn),是震撼下的理念,體驗(yàn)下地感悟”.的確,回頭再細(xì)細(xì)看這些項(xiàng)目的設(shè)置,每一個(gè)項(xiàng)目都有它在現(xiàn)實(shí)生活中,工作中的意義.每個(gè)人循規(guī)蹈矩的生活,很難有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自己,拓展便為學(xué)生開(kāi)啟了這道門(mén),使他們親身體會(huì)到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認(rèn)識(shí)自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新精神.并認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性.團(tuán)隊(duì)中個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)與犧牲精神,以及有明確的目標(biāo),合理的解決方法,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功達(dá)到目標(biāo)的保證.
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小五班,相親相愛(ài)一家人長(zhǎng)江大學(xué)中級(jí)干部培訓(xùn)班
世上無(wú)難事,只怕有心人.沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù).絕不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走,要相信自己.很多同學(xué)表示通過(guò)這次的訓(xùn)練,他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績(jī).同時(shí)也明白了,所謂的團(tuán)隊(duì)精神,是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng).奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力,為成功注入能量.承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體負(fù)責(zé).沒(méi)有承諾,團(tuán)隊(duì)就如一盤(pán)散沙.做出承諾,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體.使學(xué)生在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神,信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西:學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn),了解自己的長(zhǎng)處和短處,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人,學(xué)會(huì)欣賞他人.更學(xué)會(huì)了自然中放松,在游戲中學(xué)習(xí),在歡笑中感悟;能認(rèn)識(shí)到群體的作用,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì)了關(guān)心.更為融洽地與群體合作.
通過(guò)親身體驗(yàn)拓展,學(xué)生得到的收獲超出了以往閱讀書(shū)籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié).它改變了這些十八歲少男少女的思維模式,超越了自我,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟到了創(chuàng)新的重要意義.思維拓展了,落腳在實(shí)踐上。在這次活動(dòng)中,大家都感觸很多,也學(xué)到了很多很多.不僅僅懂得了,更加深刻的體會(huì)到了作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì),相信學(xué)生們都知道,也明白,只是看能否真正的做到而已。經(jīng)過(guò)這次素質(zhì)拓展,我相信大家都能加以改進(jìn)自己的本身不足,成長(zhǎng)成才。
拓展訓(xùn)練給了學(xué)生一次終身難忘的經(jīng)歷,讓他們?cè)趯W(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西:學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己,學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟;體驗(yàn)快樂(lè)、感知盲點(diǎn)、深受震撼;認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作。學(xué)生在空間上說(shuō),“我想這次鍛煉的不光是我們的身體,還有我們的頭腦。每個(gè)項(xiàng)目對(duì)每個(gè)成員而言,考驗(yàn)無(wú)所不在,使得各自有了不同凡響的體驗(yàn)。這一天,我們都很成功,都很自豪,因?yàn)槲覀円呀?jīng)升華到了游戲項(xiàng)目本身以外的境界,游戲的結(jié)果
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已經(jīng)變得沒(méi)有什么重要的意義了。全體隊(duì)員在挑戰(zhàn)困難的同時(shí),最大限度地挑戰(zhàn)了自我,更重要的是在活動(dòng)中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵(lì)。每次訓(xùn)練后,每個(gè)隊(duì)伍都圍坐一起總結(jié)訓(xùn)練情況”。在分享彼此勝利的喜悅同時(shí),也分析隊(duì)友失誤的原因,并能將每次訓(xùn)練與日常工作情況聯(lián)系起來(lái),我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。
愛(ài)我小五班
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