跳繩比賽 本文簡介：

山西省臨汾市堯都區(qū)（三年級)許滋悅指導教師：唐愛芳　　在一個陽光明媚、風和日麗的星期天上午，我和作文班的同學參加了一場別開生面的跳繩比賽�！　±蠋熥哌M教室，宣布了比賽規(guī)則：全班20個人分成4組，每組內1分鐘跳的最多的1個人可以參加決賽，最后賽出冠軍、亞軍、和季軍，分別有不同的獎品�！　≡捯魟偮�，教室

跳繩比賽 本文內容：

山西省臨汾市堯都區(qū)（三年級)   許滋悅

指導教師：唐愛芳

　　在一個陽光明媚、風和日麗的星期天上午，我和作文班的同學參加了一場別開生面的跳繩比賽。

　　老師走進教室，宣布了比賽規(guī)則：全班20個人分成4組，每組內1分鐘跳的最多的1個人可以參加決賽，最后賽出冠軍、亞軍、和季軍，分別有不同的獎品。

　　話音剛落，教室里一片喧嘩，有的同學開心的站了起來，有的拿出繩子躍躍欲試，有的拍手叫好……老師給我們分好組后，排著隊伍走出教室站好。

　　首先，第一組同學上場，同學們個個精神抖擻，做好充分的準備，比賽開始了，每個同學跳的動作都不相同，姿態(tài)各異，有的同學單腿跳，有的同學雙腿跳，還有的同學一邊跳，一邊不停的換著新花樣，逗得老師和旁邊的同學哈哈大笑。

　　就這樣一組接一組，呀！下一組就輪到我們了，我走到現(xiàn)場中間心里一直砰砰地跳，手也不停的顫抖。繩子也不停的跟著顫抖，“開始”老師一聲令下，我緊張的第一個跳壞了，我不斷鼓勵自己，終點就在前面，我這時心情一下子放松了許多，我有了自信，一口氣跳了100個，我放下跳繩，大聲的叫起來，我能進決賽了，太好了！當然，不能放松，后面一定還有比我更強的。

　　決賽開始了，我不停地跳著，可繩子有點不聽使喚，我有點喪失力氣了，“�！保∵@次比賽我沒有獲得名次，但我依然很開心，因為失敗乃成功之母，下次我一定會獲得冠軍的，你相信我嗎？

　　教師評語：這篇文章語句通順連貫，情節(jié)生動真實具體，人物的心理活動描寫也很到位，繼續(xù)努力吧！

跳繩比賽 本文關鍵詞：比賽

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