中專學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)實習(xí)計劃
04級“3+2”三年級下學(xué)期中專畢業(yè)實習(xí)計劃
一、畢業(yè)實習(xí)目的
1、通過實習(xí)幼兒園全面的教育和保育工作,進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園的教育任務(wù)的理解。初步獲得組織幼兒教育教學(xué)的經(jīng)驗,培養(yǎng)獨立從事幼兒園保教工作的能力,為畢業(yè)后參加工作打下良好的基礎(chǔ)。
2、通過實習(xí),將所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合地運用到幼兒園的保教實踐,并在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論和技能,初步樹立正確的幼兒教育觀。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛幼兒教育工作、熱愛幼兒的思想感情,增強事業(yè)心和工作責(zé)任感。二、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容和要求1.見習(xí)
(1)請實習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)或老師介紹該園的保教、管理、教改情況。(2)請實習(xí)園安排12個教學(xué)示范活動給實習(xí)生觀摩。
(3)下到實習(xí)班,在實習(xí)班老師的指導(dǎo)下,見習(xí)所在班級的保教工作。2.實習(xí)
全方位地實習(xí)幼兒園的保教活動,包括:入園晨檢、早操、教育活動、戶外活動、游戲、進餐、睡眠、散步、勞動、個別教育、離園、家訪等。具體要求為:
1.每個實習(xí)生獨立承擔(dān)兩天以上的保育工作。
2.每個實習(xí)生擔(dān)任主班教師三天以上,副班教師三天以上。
3.每個實習(xí)生組織集體教學(xué)(或集體游戲)活動6次以上,組織3次以上區(qū)域活動或小組活動。英語班的實習(xí)生要組織2次英語集體教學(xué)(或集體游戲)活動。
4.按照幼兒園各班保教計劃,按照實習(xí)內(nèi)容與要求,認(rèn)真、充分地做好組織各類教育教學(xué)活動的準(zhǔn)備工作和實施工作。要認(rèn)真設(shè)計好每個教育教學(xué)活動方案;顒臃桨笇懞煤,要先交給學(xué)校帶隊教師檢查簽字,然后再交給幼兒園指導(dǎo)教師審批并看過試教,同意簽字后方可組織活動。
5.實習(xí)生每組織完一個教育教學(xué)活動,請學(xué)校帶隊教師和幼兒園指導(dǎo)教師及時給予點評,并把點評意見填入實習(xí)手冊。6.實習(xí)結(jié)束
(1)填寫實習(xí)鑒定表,請實習(xí)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師寫實習(xí)鑒定,評定實習(xí)成績和蓋章等。
(2)實習(xí)結(jié)束后,各班各交一份實習(xí)總結(jié)給幼兒園和學(xué)校教學(xué)科研處。(3)實習(xí)結(jié)束后第一周的班會課召開實習(xí)總結(jié)會,交流實習(xí)心得。(4)評選優(yōu)秀實習(xí)生(比例為20%)和優(yōu)秀活動案例(比例為30%)。
三、畢業(yè)實習(xí)時間:4月23日~6月1日(其中4月23~29日為見習(xí)時間,4月30日~5月7日為五一放假,5月8日~6月1日為實習(xí)時間)。四、畢業(yè)實習(xí)作業(yè)
實習(xí)結(jié)束,完成《教育實踐手冊》上布置的有關(guān)作業(yè),并交學(xué)校指導(dǎo)教師批改,作業(yè)成績作為評定實習(xí)成績和評選優(yōu)秀實習(xí)畢業(yè)生的依據(jù)之一。
五、實習(xí)點及帶隊教師安排班級人數(shù)帶隊教師見習(xí)幼兒園聯(lián)系人、電話學(xué)校實習(xí)工作負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話:副校長李艷榮13367808839
教學(xué)科研處副主任雷淑蓓13377138611
幼兒師范學(xué)校
年4月3日
畢業(yè)實習(xí)成績評定的參考標(biāo)準(zhǔn)
畢業(yè)實習(xí)成績評定為優(yōu)秀、優(yōu)良、良好、及格、不及格五個等級。評定參考標(biāo)準(zhǔn)如下:
1.優(yōu)秀
(1)主動、積極承擔(dān)實習(xí)各項工作,服從帶隊教師和幼兒園園長、教師的工作安排,虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),實習(xí)各項工作準(zhǔn)備充分,獨立組織幼兒園各項教育活動能力很強,實習(xí)效果顯著,得到幼兒園園長及指導(dǎo)教師的好評,受到幼兒及家長的普遍喜愛,實習(xí)作業(yè)成績優(yōu)秀。
(2)能嚴(yán)格遵守“實習(xí)生守則”的各項規(guī)定,無任何違紀(jì)行為,各方面表現(xiàn)出色。(3)實習(xí)期間出滿勤,沒有遲到、早退現(xiàn)象。2.優(yōu)良(1)主動、積極承擔(dān)實習(xí)各項工作,服從帶隊教師和幼兒園園長、教師的工作安排,虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),實習(xí)各項工作準(zhǔn)備充分,獨立組織幼兒園各項教育活動能力強,實習(xí)效果顯著,實習(xí)作業(yè)成績優(yōu)良。
(2)能嚴(yán)格遵守“實習(xí)生守則”的各項規(guī)定,無任何違紀(jì)行為,各方面表現(xiàn)好。(3)實習(xí)期間出滿勤,沒有遲到、早退現(xiàn)象。
3.良好
(1)實習(xí)工作較為積極、主動,能服從帶隊教師和幼兒園園長、教師的工作安排,實習(xí)各項工作準(zhǔn)備較為充分,組織幼兒園各項教育活動能力較強,實習(xí)效果較好,實習(xí)作業(yè)成績良好以上。
(2)基本能遵守“實習(xí)生守則”的各項規(guī)定,無重大違紀(jì)行為,各方面表現(xiàn)較好。(3)實習(xí)期間請假天數(shù)不超過總實習(xí)天數(shù)的1/3,沒有遲到、早退現(xiàn)象4.及格
(1)基本能遵守“實習(xí)生守則”的各項規(guī)定,無重大違紀(jì)行為,各方面表現(xiàn)合格。(2)在指導(dǎo)教師協(xié)助下,能組織幼兒園各項教育活動,實習(xí)效果一般,實習(xí)作業(yè)成績及格以上。
(3)實習(xí)期間請假天數(shù)不超過總實習(xí)天數(shù)的1/3,偶有遲到、早退現(xiàn)象。
5.不及格
不能嚴(yán)格遵守“實習(xí)生守則”的各項規(guī)定,有重大違紀(jì)行為,各方面表現(xiàn)較差,或難以組織幼兒一日教育活動,不能獨立組織幼兒園的保教活動,實習(xí)效果差。
有下列表現(xiàn)之一者,實習(xí)成績也應(yīng)打不及格:(1)曠工半天及半天以上。
(2)請事假或病假達(dá)到或超過總實習(xí)天數(shù)的1/3。(3)經(jīng)常遲到、早退。(4)不完成實習(xí)作業(yè)。
(5)工作不負(fù)責(zé)任,造成嚴(yán)重事故。(6)嚴(yán)重違反實習(xí)生守則。
實習(xí)成績不及格者,必須利用假期自己聯(lián)系幼兒園補實習(xí),成績最高等級為及格。優(yōu)秀實習(xí)生的評選方法
評選校級優(yōu)秀實習(xí)生推薦名額不超過實習(xí)學(xué)生人數(shù)的20%,具體評選條件:教育實習(xí)總評成績考核為“優(yōu)秀”,工作效果得到指導(dǎo)老師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。評選辦法:由學(xué)校帶隊教師及幼兒園指導(dǎo)教師按比例推薦,報學(xué)校審批,并由學(xué)校頒發(fā)證書。
優(yōu)秀活動方案的評選方法
指導(dǎo)老師按照學(xué)生設(shè)計的活動方案總數(shù)的30%推薦,由學(xué)校頒發(fā)證書。
畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)工作注意事項
各實習(xí)帶隊教師:
根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,04級“3+2”三年級下學(xué)期中專畢業(yè)實習(xí)將于4月23日6月1日進行,現(xiàn)將有關(guān)注意事項通知如下:
1.請盡快與實習(xí)園聯(lián)系,商定實習(xí)所下班級,并提前一周拿到所下班級教學(xué)計劃,以便學(xué)生做好實習(xí)準(zhǔn)備。
2.確定實習(xí)小組名單,實習(xí)小組成員應(yīng)個性、品行、能力適當(dāng)搭配。
3.下實習(xí)點前召開班級實習(xí)動員會,由班主任和帶隊教師共同主持。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《實習(xí)生手則》、《畢業(yè)實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)》及實習(xí)計劃,明確實習(xí)目的,強調(diào)注意事項。要特別強調(diào)以下幾點:
(1)要求學(xué)生到幼兒園時要佩帶?。組織各種教育活動時,要特別注意幼兒的安全,要預(yù)先考慮并排除活動環(huán)境、操作材料、玩具等是否有不安全因素。(2)注意儀表儀容,不能穿拖鞋、高跟鞋、吊帶衣等不宜衣著。
(3)不能隨意拿幼兒園的物品或吃幼兒食品,如有發(fā)現(xiàn)將按違紀(jì)從嚴(yán)處理。(4)加強考勤。學(xué)生未經(jīng)請假,擅自不去實習(xí)半天以上,或請假超過實習(xí)總天數(shù)的1/3,其畢業(yè)實習(xí)成績不及格。如因事不能去實習(xí),必須向帶隊教師請假并及時告知所下班級的老師。請假時間達(dá)到或超過實習(xí)總時間的1/3,其畢業(yè)實習(xí)成績也不及格。(畢業(yè)實習(xí)成績不及格將不能辦理畢業(yè)證和教師資格證。)
(5)注意交通安全及保管好個人財物。
(6)強調(diào)教學(xué)活動方案必須先交學(xué)校帶隊教師審閱簽字后,再交幼兒園指導(dǎo)教師審批簽字通過,并經(jīng)反復(fù)試教后,方能正式開展活動。
4.實習(xí)結(jié)束前安排1~2個匯報課,匯報課時間要提前報教學(xué)科研處,以便組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師看課。
5.每生收實習(xí)費20元,實習(xí)結(jié)束時由各班交實習(xí)點。如實習(xí)點安排有觀摩課,按40元/節(jié)支付幼兒園課酬,由帶隊教師憑經(jīng)費簽領(lǐng)單到學(xué)校財務(wù)處報銷。每班給實習(xí)點的禮品費250元,憑正式發(fā)票到學(xué)校財務(wù)處報銷。
6.評定學(xué)生實習(xí)成績,組織召開班級實習(xí)總結(jié)會,按20%的比例評選優(yōu)秀實習(xí)生、30%的比例評選優(yōu)秀活動方案。
7.實習(xí)結(jié)束后把實習(xí)成績鑒定表、優(yōu)秀實習(xí)生名單及優(yōu)秀活動方案交教研處。
8.對乙肝帶菌的學(xué)生學(xué)校原則上不安排實習(xí),由學(xué)生自己解決。實習(xí)材料:
1.學(xué)生:實習(xí)計劃班1份,學(xué)生見實習(xí)考勤登記表每班5份,大、小實習(xí)鑒定表每生各1份。
2.學(xué)校帶隊教師:實習(xí)計劃和畢業(yè)實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)各1份,教師工作考勤表各5份,教育見習(xí)指導(dǎo)工作注意事項各1份,各1份,每班另加2份實習(xí)指導(dǎo)教師到點安排表(填好后1份交教學(xué)科研處,1份交實習(xí)園。
3.幼兒園:園長2份、實習(xí)幼兒園每班1份實習(xí)計劃。教學(xué)科研處201*年4月4日
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幼教中專班畢業(yè)實習(xí)計劃
一、實習(xí)目的
1、通過全面實習(xí)幼兒園的保教工作,進一步熟悉幼兒園工作,加深對幼兒園的教育任務(wù)的理解。初步獲得組織幼兒教育教學(xué)的經(jīng)驗,培養(yǎng)獨立從事幼兒園保教工作的能力,為畢業(yè)后參加工作打下良好的基礎(chǔ)。
2、通過實習(xí),將所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能綜合地運用到幼兒園的保教實踐,并在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論和技能,樹立正確的幼兒教育觀。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛幼兒教育工作、熱愛幼兒的思想感情,增強事業(yè)心和工作責(zé)任感。
二、實習(xí)內(nèi)容與要求(一)教育教學(xué)活動
1、集體教育活動:教學(xué)與游戲活動
能組織幼兒園各類教學(xué)活動,會觀察、鼓勵、支持、推動、組織幼兒的游戲,能較好地與幼兒溝通,引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣,基本完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù)。2、區(qū)域活動
認(rèn)真記錄實習(xí)班級的區(qū)域活動的設(shè)置(如:語言活動區(qū)、科學(xué)活動區(qū)、益智區(qū)、娃娃角、自然角)情況,重點了解活動區(qū)的材料投放、活動時間、活動常規(guī)及與幼兒身心發(fā)展的關(guān)系。觀察原班老師對區(qū)域活動或小組活動指導(dǎo),每人均能開展1次以上區(qū)域活動或小組活動,學(xué)會為不同的區(qū)域或小組制作、投放活動材料,學(xué)會進行分組、分層次指導(dǎo)。
3、個別教育活動
平時能主動觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)幼兒間的個別差異,會根據(jù)幼兒的心理或生理特點,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,抓住教育契機,實施個別教育。每人寫一篇個案教育筆記,記錄自己如何針對幼兒的個別情況,進行教育的過程與效果。
4、特色教育活動
積極了解實習(xí)園的特色課程,主動了解特色課程的開設(shè)依據(jù)、
學(xué)習(xí)特色課程的組織方法、思考特色課程的教育價值,記錄一次特色課程。
(二)保育工作
貫徹保教結(jié)合的原則,會觀察幼兒的身體狀況,能獨立承擔(dān)一天以上的保育工作,按照實習(xí)幼兒園作息制度照顧幼兒的生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,保證幼兒的安全,高度重視幼兒的身心健康。
(三)環(huán)境布置
能根據(jù)幼兒興趣、身心發(fā)展的需要、教育活動的進程和實習(xí)幼兒園的要求,與幼兒一道布置活動室環(huán)境,充分認(rèn)識環(huán)境在幼兒教育中的作用,學(xué)會創(chuàng)設(shè)應(yīng)答性環(huán)境,促使幼兒在與環(huán)境互動中學(xué)習(xí)。
(四)家長工作
了解與家長溝通的各種方式,能及時向家長匯報幼兒在園情況,每人在原班教師的指導(dǎo)下,進行一次家訪活動,并能參與家長開放日、家長園地建設(shè)、家園聯(lián)系本的填寫等家長工作。
三、實習(xí)安排:實習(xí)時間為5周,即11月7日12月9日,第一周在校內(nèi)做實習(xí)準(zhǔn)備,第二周見習(xí),第三五周實習(xí)。
1、實習(xí)準(zhǔn)備:
(1)11月1日前,到幼兒園拿實習(xí)上課的內(nèi)容、實習(xí)班老師和幼兒的名單。
(2)實習(xí)準(zhǔn)備一周:11月713日在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下在校內(nèi)做好實習(xí)的準(zhǔn)備工作:查找資料、備課、制作教具、試教等。
2、見習(xí)一周:11月1420日
(1)請實習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)或老師介紹該園的保教、管理、教改情況。(2)下到實習(xí)班,在實習(xí)班老師的指導(dǎo)下,見習(xí)所在班級的保教工作。
(3)請幼兒園組織1次示范性教育活動和一次下午半日活動供學(xué)生觀摩學(xué)習(xí)。(時間由幼兒園定)
3、實習(xí)三周:11月2112月9日(1)全面實習(xí)幼兒園的保教工作。
(2)按照幼兒園各班教育教學(xué)計劃,認(rèn)真設(shè)計好每個教育教
學(xué)活動的計劃(教案)。教案寫好后,要經(jīng)過學(xué)校及原班指導(dǎo)教師審批并看過試教,同意簽字后方可上課。每組織完一個教育教學(xué)活動,請指導(dǎo)教師及時給予點評,并把點評意見填入實習(xí)手冊。
(3)每個實習(xí)點安排實習(xí)生上23名節(jié)公開課。4、實習(xí)結(jié)束
(1)實習(xí)結(jié)束后,分別交一份實習(xí)總結(jié)給幼兒園和教學(xué)科研處。
(2)填寫實習(xí)鑒定表,評定實習(xí)成績和蓋章等。
(3)以適當(dāng)?shù)姆绞较蛴變簣@的領(lǐng)導(dǎo)、教師及幼兒告別。
(4)由幼兒園、學(xué)校的實習(xí)指導(dǎo)教師、實習(xí)生一起評選優(yōu)秀實習(xí)生,優(yōu)秀實習(xí)生的比例為班級人數(shù)的20%。
(5)各班帶隊教師于實習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)把實習(xí)鑒定表及優(yōu)秀實習(xí)生名單交到教學(xué)科研處。四、實習(xí)作業(yè)
1、將3-5天的實習(xí)教育活動計劃,所制作的教、學(xué)具,教案填寫在手冊中。
2、寫一份區(qū)域活動設(shè)計方案,內(nèi)容包括:活動材料、分組或分層次指導(dǎo)的設(shè)想。
3、記錄一次自己開展個別教育活動的過程,并分析效果。4、記錄家訪活動情況。
5、把以上作業(yè)交實習(xí)班指導(dǎo)教師,并作為評定實習(xí)成績的參考內(nèi)容之一。
五、見習(xí)地點及帶隊老師的安排班級
西幼兒師范學(xué)校年10月25日
人見習(xí)幼兒園數(shù)聯(lián)系人及電話帶隊教師
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