201*-201*學年第一學期學生工作總結(jié)

201*201*學年度第一學期教育系學生工作總結(jié)

一學期來全系學生教育管理人員繼承傳統(tǒng)，發(fā)揚優(yōu)勢，開拓創(chuàng)新，堅持以人為本、堅持從嚴管理，加強過程教育和專題教育，努力營造全員育人的氛圍，較圓滿地完成了本學期的各項任務(wù)，現(xiàn)將本學期我系的學生管理工作總結(jié)如下：

一、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，保持嚴格規(guī)范特色，保證學生工作穩(wěn)定有序開展。（一）重視隊伍建設(shè)，打造負責任、高素質(zhì)的學生工作團隊。

學生科團總支學生管理人員隊伍、輔導員班主任隊伍和學生干部隊伍是學生工作的生力軍，教育系一直高度重視學生工作“三支隊伍”的建設(shè)，打造了負責任、高素質(zhì)的學生工作團隊。

本學期，學生科堅持每周例會制，日常管理不折不扣地執(zhí)行早操、晚自習、雙休日值班制度，他們在工作中肯吃苦，靠得上，舍小家，顧大家，加班加點，不記得失，熱心服務(wù)，講究方法，在維持教育系學生管理工作的穩(wěn)定上起到了不可替代的作用，在“三支隊伍”中起到了帶頭、引領(lǐng)作用。

教育系一貫重視班主任隊伍建設(shè)。我們一方面注重加強班主任的培養(yǎng)，鼓勵他們發(fā)揚團結(jié)奉獻的精神，克服困難，保證班級工作全面有序地開展，另一方面，加強了對班主任工作的檢查力度，確定班主任的“六到現(xiàn)場”制度、班主任與學生談話制度，通過班主任例會進行過程管理，并作為班主任考核的指標之一。有效的管理極大地調(diào)動起了班主任老師的工作熱情與積極性，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班主任。今年7月份，我們選派5名優(yōu)秀班主任赴威海參加了省高校工委組織的輔導員業(yè)務(wù)培訓。

學生干部是老師的得力助手，學期初，我們通過公開競選的方式，組成了今年新一屆學生干部隊伍。在學生干部的使用過程中，我們相信學生干部、依靠學生干部，學生科有專人負責學生干部隊伍建設(shè)，每周召開學生會干部例會，一方面跟他們促膝談心，教給他們工作的方法，另一方面，給他們提任務(wù)、壓擔子，讓他們積極主動、大膽潑辣地開展工作。在我們的培養(yǎng)下，學生干部隊伍全面承擔起了常規(guī)管理的各項工作，積極組織開展了各種有意義的文體活動，涌現(xiàn)出了一大批工作能力強、群眾威信高的優(yōu)秀學生干部。

（二）以“積分制”為抓手促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，堅持常規(guī)管理不放松。

制度化、規(guī)范化、系列化的常規(guī)管理是我系學生工作的亮點和特色，也是

我們進行養(yǎng)成教育的主要途徑。本學期我們繼續(xù)實行以“積分制”為核心的管理模式，學生會各部在團總支的指導下，制定規(guī)章制度，對早操、晚自習、教室環(huán)境、宿舍就寢及衛(wèi)生、文明禮儀等常規(guī)進行監(jiān)督、檢查，按照標準形成各班級的積分。班級常規(guī)積分實行每周一公布制度，周日晚學生會把各部匯總情況后的匯報單交到班主任、輔導員手中，通過班主任、輔導員，把常規(guī)要求落實到每一個學生，濃厚的育人氛圍，讓學生時刻感受到師范教育特有的嚴格規(guī)范文化的影響。加強學生會管理，嚴格請銷假制度。請銷假制度是常規(guī)管理的重要組成部分，在請銷假管理上，教育系有一套嚴格規(guī)范的程序，學生離校必須請假，學生會每天檢查學生的出勤情況，發(fā)現(xiàn)無故離校的，能迅速報到學生科，從而做出及時處理。堅持不懈的常規(guī)管理為教育教學秩序的穩(wěn)定提供了保障。繼續(xù)堅持每周日晚學生“大點”制度，針對學生特點對學生進行系列化專題教育，營造濃厚的育人氛圍，讓學生時刻感受到師范教育特有的嚴格規(guī)范文化的影響，本學期涉及的專題主要有文明誠信、法制法規(guī)、知恩圖報、校園交往、心理健康、安全穩(wěn)定、考風考紀等十幾個。一學期來，教育系學生工作穩(wěn)定有序，為整體教育工作的順利開展提供了保證。

二、以活動為載體，建設(shè)豐富多彩的校園文化，將課內(nèi)的教學任務(wù)延伸到課外，促進學生專業(yè)能力的發(fā)展。

主題教育活動是豐富校園文化、發(fā)展學生特長、培養(yǎng)學生個性的有效和必要的途徑。本學期，我系的主題教育活動圍繞藝術(shù)節(jié)展開。從11月組織發(fā)動，長達兩個月的文化藝術(shù)節(jié)包括了聲樂、器樂、舞蹈、曲藝、話劇與講故事、英語朗讀、書畫作品、節(jié)目主持人、教學基本功大賽等多個藝術(shù)形式，不僅是我系藝術(shù)教育成果的展示，也是我系學生專業(yè)能力發(fā)展的平臺。本屆文化藝術(shù)節(jié)參加預賽節(jié)目近450個，參與學生超過1600多人次，參加決賽節(jié)目近170個，參與學生達700人次。繪畫、手工、剪紙、書法等美術(shù)作品650幅。藝術(shù)節(jié)極大地豐富了學生的文化藝術(shù)生活，提高了學生的專業(yè)素養(yǎng)，促進了學生的個性成長。

社團活動是學生參加實踐、鍛煉自我的重要途徑。本學期我系社團活動蓬勃發(fā)展，12月27日，我系大學生文化藝術(shù)團在學院大禮堂舉行了隆重的成立儀式，標志著我系社團活動水平達到了一個新的高度。成立儀式上我們邀請了我市教育局、文聯(lián)等單位的領(lǐng)導和30余所中學校長參加，并請他們觀看了藝術(shù)團準

備的大型文藝晚會“茉莉芬芳”，向他們推介我系的辦學成果，起到了極好的宣傳效果。此外在系學生科、團總支和學生會社團部的指導下，心理協(xié)會、舞蹈協(xié)會、剪紙協(xié)會、圍棋協(xié)會、楹聯(lián)協(xié)會、攝影協(xié)會、學生記者團等多個社團組織利用課余時間，積極活動，取得了可喜的成績。

三、發(fā)揮全系黨員干部先鋒模范作用，建立黨員聯(lián)系班級、學生制度，營造全員育人的良好氛圍。

我系有教職員工98人，黨員干部37人，是做好學生工作不可替代的優(yōu)質(zhì)資源保證。本學期，我們把我系的學生工作創(chuàng)新項目確定為“黨員干部聯(lián)系班級，營造全員育人氛圍”。9月份，我們制定了《教育系黨員領(lǐng)導干部聯(lián)系班級制度的實施意見》，10月份，黨員干部聯(lián)系班級活動正式啟動，各位黨員以極大地熱情投入到聯(lián)系活動中，他們有的與班主任、輔導員溝通，了解班級的情況，為班級建設(shè)出謀劃策，做起了顧問，有的深入班級、宿舍，與學生聊天、談心，幫助學生解決生活中的困難，心理上的困惑，有的根據(jù)專業(yè)特長，組織興趣小組，發(fā)展學生的業(yè)余愛好，11月底，學生科專門就此項活動召開了學生座談會，學生對活動的成效給予了很高的評價，黨員干部也在活動中獲益匪淺，感覺更了解學生，對自己教學的幫助很大。學期末，學生科還要對此活動進行專門的總結(jié)，形成典型材料，在師生中進行宣傳。

四、重點工作早籌劃，早部署，嚴要求，高標準、高質(zhì)量，讓每一個工作的過程變成一項專題教育。

本學期在完成常規(guī)教育、管理任務(wù)的同時，下列重點工作也圓滿完成：學生入學教育和軍訓教育、經(jīng)濟困難學生的認定工作、上學期優(yōu)秀學生及學生干部的表彰獎勵、違紀學生教育、分層分類的專題教育、評優(yōu)推優(yōu)等。

9月份，10級新生的入學接待和軍訓教育是重點工作，為了讓學生盡快適應(yīng)新生活，我們針對新生入學接待和軍訓教育做了周密細致的計劃，可以說分工明確、責任到人，準備充分。軍訓期間，學生管理人員按時值班，班主任、輔導員盯靠在操場，及時了解學生的訓練狀況，為學生加油鼓勁�？傮w來講，入學教育主題明確、富有實效，為新生了解和適應(yīng)學校各方面的生活，打下良好的基礎(chǔ)。

10月份的重點工作是經(jīng)濟困難學生的認定及國家獎、助學金的確定。這一工作關(guān)系到學生的切身利益，涉及學生多，對學生的觸動大，是本學期工作的重點。

按照學工處的要求，我們早部署、早安排，要求班主任摸清學生的情況，把真正困難的學生查清楚，然后根據(jù)系里《經(jīng)濟困難學生認定辦法》由班級首先排名報學生科，學生科通過集體討論確定人員名單及等級，再報系領(lǐng)導小組研究確定，確定后在全系進行公示，最后完備材料報學工處。由于高度重視、組織嚴密，我系此項工作按時、保質(zhì)順利完成。

11月份我系完成了上學期學生表彰大會，我系一直努力通過評先樹優(yōu)工作，形成一個“比、學、趕、幫、超”的良好學習氛圍。我們充分利用這些教育時機，把每一個工作的過程變成教育的過程，廣泛宣傳、提高認識、充分發(fā)動、嚴格程序，真正把優(yōu)秀的學生推出來，讓積極進取的同學得到實惠，對那些猶豫和徘徊的學生產(chǎn)生刺激，我們緊緊地抓住這個教育把手，引導學生形成良好的輿論環(huán)境。

12月份，我們結(jié)合安全教育，集中對違紀學生進行了教育，并就大中專不同層次的學生進行了分層教育。違紀學生雖然人數(shù)不多，但影響惡劣，危害巨大。針對違紀學生，我們集中優(yōu)勢力量，從快、從速進行處理，既對違紀學生進行教育，也對其他同學產(chǎn)生警示作用。教育系學生年齡跨度大，層次多，給教育工作帶來了不少的難度，為了提高工作效率，我們對學生分層分類進行專題教育，本學期做的專題教育有中專男生教育、全體女生教育、黨員教育。

五、今后的打算

1、學習借鑒先進的教育管理理論，力爭把“以人為本”做為管理的核心，在各項管理工作中體現(xiàn)科學、民主、尊重、信任。

2、進一步加強管理工作中的溝通、協(xié)調(diào)，減少誤會，暢通信息，未雨綢繆，提高工作效率。

3、嘗試多種渠道對學生進行教育，嘗試多種渠道與學生和家長溝通。4、秉承傳統(tǒng)，銳意創(chuàng)新，進一步研究創(chuàng)新方案，把全員育人的工作格局提高到一個新層次。

東營職業(yè)學院教育系

201*-1-

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201*-201*學年第一學期學生會工作總結(jié)

時至歲末，回眸過去的一學期，在我擔任獸醫(yī)學院學生會主席以來，院學生會的工作都在平穩(wěn)且不乏艱難地進行著，干事的素質(zhì)得到了提高，部門的凝聚力也獲得了增強，在學生會各部門的努力下，各項工作都取得了一定的進展，回顧我在學生會這半年來的工作經(jīng)歷，我深深地感悟到：每一項活動的順利舉行，均離不開院領(lǐng)導的指導，離不全體院學生會干事兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和支持。我們能夠取得這樣的成績也是干事們本著為同學服務(wù)，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗，順利完成了各項任務(wù)。此時我已深深地感覺到新一學期的工作重擔已向我們無情地壓來，為了使學生會獲得更大的進步，我們必須在過去的基礎(chǔ)上進一步學習和加深認識。

我們院學生會在上學期堅持以基礎(chǔ)工作為中心，學風建設(shè)為出發(fā)點，上學期全院無一人次有違規(guī)行為，大一新生共146人，期末考試有不及格科目的13人，包括香港的同學2人，合格率達到了91.8%，為我院近些年來最高。同時學生會上半學期也開展了一系列的活動,例如有新生才藝大賽，班級評比，禮儀大賽，水果DIY大賽，宿舍文化建設(shè)月活動，化妝培訓班，三會聯(lián)誼之舞動奇跡等等，在各項活動的開展中，取得了豐富的活動經(jīng)驗，總結(jié)有以下幾點成功之處：1、引導學生組織開展活動，為學生拓展興趣愛好提供平臺學生會干事是學生會中的中堅力量，是學生會能否堅實、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵，加強院學生會干部隊伍建設(shè)是在今后的工作中更好地開展工作的理論保證。本學期，我們在院學生會內(nèi)部舉行輪值部長和輪值主席制度，旨在為他們提供一個展現(xiàn)自我與相互溝通的平臺，增強院學生會內(nèi)部的凝聚力。

2、結(jié)合學院實際情況，努力為學院工作的開展拓寬局面帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態(tài)投入到學院建設(shè)和發(fā)展當中是學生會的工作要領(lǐng)，校運動會是學校的一項重大活動，我們院學生會也積極地部署和安排各項運動會的后勤工作，安排志愿人員為運動員提供茶水等服務(wù)。

另外，院學生會也積極地以四六級講座，公寓黨支部經(jīng)驗交流會與講座的方式指導廣大學生的在英語和專業(yè)方面的學習，潛移默化地對同學們產(chǎn)生影響。

我們有理由相信：在院領(lǐng)導的悉心指導下，在全院廣大師生的熱情參與共同努力下，院學生會的明天必將更加燦爛輝煌!

當然，學生會的成功不在于活動成功地舉辦。本學期，我們院學生會的工作都沒有真正處在主動地位置上，細細總結(jié)，我們院學生會存在以下幾點不足：1、我們沒有出臺完整的規(guī)章制度，對同學們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應(yīng)的迅速。2、我們沒有真正的走出去。本學期，院學生會的工作幾乎都局限在學生會內(nèi)部，當然我們可以將這學期的工作看成是學生會內(nèi)部的大練兵，在提升全員素質(zhì)的同時也積極地為下學期的活動順利開展累積動力，但是，在為了保證學生會人員不流失的情況下，應(yīng)積極擴大學生會的的視野，吸取更多其他學生會的經(jīng)驗，向全校甚至社會展現(xiàn)我們的風采。

3、我們活動時間的安排不夠合理。各個活動都集中在一個時間段進行，這個也警示我們下學期辦活動要有計劃有目的的辦。

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