大一新生生活情況調(diào)查報告

淮南師范學院11級新生大學

生活情況調(diào)查報告

九月是大一新生報到的日子，他們懷揣著夢想，來到大學這座象牙塔。作為一個獨立，開放，自由的校園，正以一種嶄新的姿態(tài)歡迎90后新生的到來。而90后作為一個特殊的大學生群體，他們具有更加開放的思想，更加獨特的性格，更加個性的見解，然而他們作為新生的一代，有許多是獨生子女，他們?nèi)狈γ鎸Υ煺鄣哪芰�，缺乏面對生活的壓力和挑�?zhàn)，更加缺乏自理和自立的能力。那么如何適應新的生活，“走出第二斷奶期”，本文就是我在今年國慶假期中，對我校11級新生進行的調(diào)查，調(diào)查涉及大一新生的學習，生

活和情感上所遇到的問題。

90后作為新生的一代，他們是幸運的，他們活在更加獨立，開放，和諧的世界里，具有開放的思想，個性的見解。然而他們作為計劃生育的產(chǎn)物，他們又是不幸的，因為他們養(yǎng)尊處優(yōu)，嬌生慣養(yǎng)，就像溫室里的花朵經(jīng)不起風吹雨淋。然而大學注定要遠離親人，沒有老師父母的叮囑和管制。通過派發(fā)問卷和與新生交談（調(diào)查人數(shù)：男女各50人），著重了解到學習，生活感情等問題。

一、在生活上的問題

軍訓是大一新生剛來的第一節(jié)課，然而今年則沒有往

年的殘酷難耐，更多的則是秋風瑟瑟，偶爾天氣也會突變，乍來的錦錦秋雨也會讓他們手足失措，幾天下來的軍訓也讓他們留下寶貴深刻的記憶，沒有集體自覺性和集體榮譽感是很難滿足社會需要的，大多數(shù)同學認為軍訓是必要的，大學生應具備軍人優(yōu)秀的品質(zhì)。通過軍訓磨礪了他們的意志和品質(zhì)。不少人還說軍訓期間教官很幽默，通過軍訓也讓他們認識了好多新同學，然而部分女生認為軍訓很累，每天都做一樣的動作，不僅無奈，乏味，而且軍訓穿的迷彩服也很單薄，很容易感冒。平時總是宅在家里，軍訓幾天都曬黑了許多。

寢室是大學生活的極為重要的場所，對于從小就住慣

了一人間，在家想怎么樣就怎么樣的90后來說如何度過寢室生活。對部分同學對話式的采訪中了解到。很多大學生習慣了私人間的起居，因為室友來自各個地方，方言不同，交流困難。而且每個人的生活習慣不同，有些人喜歡早睡，而有些人喜歡夜貓子。部分同學不注意個人衛(wèi)生，對他人的健康也產(chǎn)生了一定的影響。但大部分認為，六個人住在一起是一種緣分，室友情更是一種難得友誼，在一個寢室能更好的了解各地的不同習慣和風俗。

提到食堂，總能聽到抱怨的聲音，普遍反應食堂伙食

差，90%認為食堂的米飯難吃，不衛(wèi)生，剛來幾天難以適應，同學們都表示十分懷念家里的飯菜和口味，10%的同學認為價格適宜，飯菜可口，過段時間就會慢慢適應。

小結(jié)：大學是通向社會的康莊大道，大學又是校園與社會接軌的橋梁。90后作為一個特殊的群體，它具有特殊性，而90后作為一種新的大學生又具有普遍性，而新的大學生活作為他們的“第二斷奶期”，具有壓力和挑戰(zhàn)，通過軍訓磨礪了他們頑強的品格和剛強的意志，軍訓讓他們展現(xiàn)自我，讓他們一步步成為我校合格的學生，而寢室多元化化的生活，更讓他們獲得了寶貴的友誼，更加珍惜來之不易的緣分。最后我想說的是，食堂永遠是大鍋飯，怎么能和家里比？伙食差是可以理解的，叔叔阿姨拿著微薄的工資，服務態(tài)度差也是情有可原的，請記住大學是來向?qū)W習的，而不是來享受的。

二、在學習上所遇到的問題

習慣了灌輸式的教育，習慣了黑板上的滿滿板書，習慣了老師的誨人不倦，而大學則是自主，自覺的學習環(huán)境，上的課少了，同學紛紛表示課余時間很多，對大學的追求和目標都很迷茫，開學這幾天都不上自習，80%說晚上很無聊。大多時間用在上網(wǎng)，宅在寢室里，而20%的同學會預習，所上的課程，很多同學都跟不上老師上課的節(jié)奏，上課的內(nèi)容很多，不像高中那樣板書很多，總是慢慢講解。

老師也是先顧著教學進度，對重點和難點也是輕描淡寫，同學們同時也缺乏了對知識的渴望，而也有不少同學認為老師知識淵博，上課條理清晰，而且圖書館資源豐富。

小結(jié)：在大學里，上課的時間少，課余時間充足，同學們應充分利用圖書館的資源，查漏補缺。另外，大學老師知識相對知識淵博，見解也非常深刻，但教學任務重，老師不可能完全顧忌到每個人的情況，因此更加需要同學們?nèi)シe極虛心的向老師請教。

三、感情上的問題

讀大學就意味去過一個遠離父母的生活，對于90后這樣一群體，大多數(shù)人第一次離開家鄉(xiāng)，離開父母。很多人都帶有懷舊感，懷念故鄉(xiāng)的風土人情，懷念自己的父母。在調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)近80%的女生表示很懷念父母，尤其晚上熄燈，夜深人靜的時候，而10%的女生認為現(xiàn)在這么方便，打個電話幾分種就能解決想家的問題，而在思念家人這一塊，絕大多男生表示想家沒那么心切，偶爾想家也是打一個電話。

師生的感情。同學們提高到各自與老師的感情情況。他們表示只是在軍訓和開班會的時候會見上輔導員一面，與老師交流的機會就更少了而一些老師只在上課的時候出現(xiàn)。在提到同學感情的時候，絕大數(shù)認為室友情是最寶貴的。當聊到與其他同學的關系時，近六成的人認為通過參加一些活動，如學生會，社團，也認識了不少朋友。

小結(jié)：開學這一個月是大學生活的過渡期，想家是人之常情，而大學人數(shù)多，老師不可能面面俱到，室友情很珍

貴，應該去了解更多朋友，畢竟以后人際關系是事業(yè)的基石。為此我們可以通過以下的方法去改善現(xiàn)狀。1、多與家人交流；2、與老師溝通；3、多參加課外活動。四、總結(jié)

大學生作為一個新時代的社會群體，具有獨特的社會性和豐富的內(nèi)涵，而大一新生剛擺脫高考的束縛，剛剛離開家這一避風的港灣，剛剛邁入人生的旅途的第一步，自然充滿了迷茫和困惑。肩負這責任感和使命感。帶著成功的喜悅或失落感走進淮南師范學院，自然會在學習，生活和感情上產(chǎn)生一系列問題。

因此要解決這些問題，我覺得應靠倆手抓。一靠學校，二靠學生自己。學校應該推進素質(zhì)教育，開展一些大型的心里健康知識和大學生職業(yè)規(guī)劃的講座，此外，輔導員及老師應積極的與學生交流溝通。而學生無論帶著什么樣的心情走進大學的校園都應擺正心態(tài)，要知道既來之，則安之的道理，遇到問題，請教學長。虛心地與老師溝通。

結(jié)束語

通過此次國慶周的實踐活動，我們不僅在實踐中深化了知識，而且學到了書本上沒有的知識和深刻的教育。了解了大一新生在“走出第二奶期”出現(xiàn)的現(xiàn)狀。對新生的生活，學習，感情問題的調(diào)查，將永遠留在這金秋的十月!而新生對大學的生活早已蓄勢待發(fā)，我們也拭目以待。希望他們在大學

里生活愉快，學有所成!姓名汪君軍學號10080201*8專業(yè)（班級）系別自動化（1）電氣信息工程學院馬智力10080201*9自動化（1）電氣信息工程學院單浩10080201*3自動化（1）電氣信息工程學院

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大一學生生活開支情況調(diào)查報告

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學校:__________________年級:________________專業(yè)：___________________調(diào)查者：指導老師：_______________完成日期：_______________大一學生生活開支情況調(diào)查報告

大一學生生活開支情況調(diào)查報告

摘要

步入大學的校門，就意味著我們不僅要在學習上學會獨立，日常的生活的各方各面也要學會自立，而日常生活離不開錢的開支，怎么樣合理地安排父母給予我們有限費的主力和消費的引導著。大學生目前的消費情況和消費觀念，不僅會影響自己日后的生活工作，而且對未來社會消費文化的構造也會產(chǎn)生重要影響。的生活費，這需要我們在大學的生活中慢慢探討并學會理財。作為大學生，我們是社會消費者中的一個特殊群體，有著自己獨立的消費意識和特點，同時也是未來消費者。

關鍵詞：大學生；消費觀；生活費

大一學生生活開支情況調(diào)查報告

目錄

1緒論..............................................................2

1.1調(diào)研的背景..................................................21.2調(diào)查目地.....................................................21.3調(diào)查方法和調(diào)研的工作狀況.....................................2

1.3.1調(diào)查方法...............................................21.3.2調(diào)研的工作狀況.........................................3

2調(diào)查的結(jié)果展示及分析..............................................3

2.1資金結(jié)構.................................................32.2消費與理財...............................................32.3調(diào)查結(jié)果圖表展示.........................................4

3.調(diào)查總結(jié)及建議....................................................................................................................7

3.1增強獨立意識，培養(yǎng)和加強理財能力.............................73.2鼓勵學生進行有創(chuàng)新的自主創(chuàng)業(yè).................................7

3.3加強理性的消費理念的引導和教育.......................................7

致謝................................................................8附錄：調(diào)查問卷......................................................8

大一學生生活開支情況調(diào)查報告

1緒論

1.1調(diào)研的背景

大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注，由于大學生一方面有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。因此，大學生的消費觀對自己的生活費的管理有一定的影響。

1.2調(diào)查目地

通過對當前廣東白云學院大學生的收支狀況的調(diào)查，以得出廣東白云學院學生的消費構成、消費差異以及影響其消費構成的主要因素。通過廣東白云學院大學生的抽樣調(diào)查，力圖為大學生消費市場的開發(fā)提供一定的依據(jù)，并為學校的助學政策提供參考。

1.3調(diào)查方法和調(diào)研的工作狀況

1.3.1調(diào)查方法

調(diào)查方法有：抽樣調(diào)查法、問卷調(diào)查法、案頭調(diào)查法、訪問調(diào)查法、觀察調(diào)查法、網(wǎng)上調(diào)查法。對于調(diào)查對象廣東白云學院大一部分學生以問卷調(diào)查為主。1.3.2調(diào)研的工作狀況調(diào)查的步驟與時間安排：

2月2日2月8日設計出調(diào)查問卷2月8日2月10日整理確定調(diào)查問卷2月11日分發(fā)調(diào)查問卷

2月12日2月22日回收問卷并分析結(jié)果，撰寫報告

1.樣本概況：共發(fā)放問卷100份，收回有效問卷99份.2.調(diào)研報告制作成員：林惠晶，梁海媚，劉明佳3.調(diào)查形式：網(wǎng)上問卷調(diào)查

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2調(diào)查結(jié)果展示及分析

2.

2.1月生活費：統(tǒng)計結(jié)果表明，500-700占9.8%（其中男生占2.7%，女生占7.1%），700900元占26.9%，9001000元占42.7%，1000元以上占20.6%（其中男生占15.4%，女生占4.6%）。由此可見每月的生活費主要集中在700900元和9001000元之間，但是出現(xiàn)個兩極，生活費500-700元的女生占的比例很大，而生活費1000元以上的男生占的比列很大，比較符合實際情況。生活資金來源：82.9%的被調(diào)查者的生活費主要由父母提供，4.3%的調(diào)查者通過做兼職，1.4%的調(diào)查者是通過獎學金，調(diào)查表明只有極少數(shù)大學生經(jīng)濟獨立，不需要依靠父母。有很大一部分的大學生需要家里提供，另一方面靠校外兼職占的比例很小，由此可見大學生生活獨立所占的比列也不容樂觀。

2.2在消費結(jié)構上：大部分都是吃穿以及娛樂消費。除了每天必備的三餐的花銷，還有出去聚會時所需要的花銷；穿衣方面，多數(shù)學生都不是很在乎名牌，所以花費不多；娛樂活動是除了吃穿占得比重最大的。大學生的娛樂活動多，豐富精神世界的需要也多。訂購期刊雜志，購買學習資料都是很大的一筆花銷。此外，還有的同學列出戀愛花銷和各類應酬這一項目，其中各類應酬占得比例并不小。談戀愛、交朋友的大學生每逢重要節(jié)日或是對方過生日，都會送對方禮物。現(xiàn)在大學校園中流行“人際投資”，無論是過生日、考試得高分、入選學生干部、比賽獲獎都得請客；無論是朋友來了或是同學聚會也都免不了請客吃飯�？梢姡�雖然消費金額在計劃范圍內(nèi)，但消費結(jié)構并不是很合理，節(jié)約意識比較淡薄。因此，大學生應該學會科學合理安排自己的生活費，形成理性的理財意識。

理財觀念：調(diào)查結(jié)果顯示，有19.7%的被調(diào)查者有結(jié)余，56.7%的被調(diào)查者差不多花完，還有23.6%的被調(diào)查者是不夠花的，在錢花完以后，有50%的被調(diào)查者繼續(xù)問父母要，14.3%的人向同學借，37.1%的人去做兼職，這個數(shù)據(jù)是很驚人的，說明了大學生消費觀念和理財方面是存在很大的問題的，由此可見，大學生的理財觀念比較淡薄，隨意性比較大，有待加強。也一定反映了大學生消費

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的脆弱心理，也給家庭增加了經(jīng)濟負擔。

消費方式：有24..3%的被調(diào)查者認為自己的消費方式是能省就省，有47.1%的人認為自己是做好計劃在消費，22.9%的人認為自己是想花就花，其他占5.7%。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。消費注重：有18.6%被調(diào)查者注重品牌，78.6%的人注重質(zhì)量，75.7%的人注重價格，25.7%的注重外形美觀，表明大學生在消費上大部分人還是注重講求實際的。

2.3本次調(diào)查一共發(fā)放問卷100份，回收問卷99份，回收率99%，其中有效問卷為96，有效問卷率為96.97%，具體問卷情況如圖以下：問卷基本情況發(fā)放問卷100回收問卷99回收率99%有效問卷96有效問卷率96.97%圖表1

問卷調(diào)查對象的基本情況如下表：

類別性別特征男女家庭類型一般家庭小康家庭富裕家庭貧困家庭頻數(shù)（人）495026441910比重（%）49.4950.5126.2644.4519.1910.10圖表2

根據(jù)對調(diào)查問卷的分析，發(fā)現(xiàn)廣東省白云學院大一部分學生生活費來源、消費主要方向都有很大的差異，為了達到客觀清晰的目的，以圖表的形式來顯示出調(diào)查大學生在這些方面的差異。圖表3顯示的是月均消費的分布，圖表4顯示的是調(diào)查對象消費主要方面的部分。

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圖表3月均消費分布4540353025百分比201*9.81050500-70042.726.920.61020304050700-900900-10001000以上金額

圖表4消費主要方面分布娛樂購物交通飲食01020比例30405010080604020以下

圖5消費觀念結(jié)余差不多花完不夠花

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圖6消費注重注重品牌注重質(zhì)量注重價格注重外觀

3調(diào)查總結(jié)及建議

通過此次關于大學生生活費情況的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)在校大學生在生活費來源及花銷中存在一定問題對此我們提出如下建議:

3.1增強獨立意識，培養(yǎng)和加強理財能力。現(xiàn)今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的數(shù)學運算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基礎，需要獨立的行動和理性的思考。大學時代是理財?shù)钠鸩诫A段，也是學習理財?shù)狞S金時期。在大學時代養(yǎng)成很好的理財習慣，平時適度地緊縮財政支出，為自己建立一個富有彈性的消費習慣，往往可以受益終生。要避免學生因消費結(jié)構不合理而造成的學校不良風氣以及因生活費不足而造成的盲目打工等問題。

3.2鼓勵學生進行有創(chuàng)新的自主創(chuàng)業(yè)。首先，應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀，逐漸確立正確的人生準則，給自己理性的定位。大學生的確需要創(chuàng)新意識，通過這次調(diào)查，我們基本掌握了當代大學生創(chuàng)業(yè)的類型及目的，創(chuàng)業(yè)的類型基本沒有什么新意，因此，要積極進行關于大學生活及社會有特色的創(chuàng)業(yè)，這樣才能積累寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，為以后的就業(yè)，人生規(guī)劃積累財富。對此，

大一學生生活開支情況調(diào)查報告

首先，大學生自己應該先培養(yǎng)起這種意識，積極開動腦筋組織有特色的創(chuàng)業(yè)，其次，家長應該給予充分的理解與支持，是大學生在創(chuàng)業(yè)時有一定的資本來源，而且沒有后顧之憂。再次，學校應給予鼓勵支持，并且盡量為大學生提供自主創(chuàng)業(yè)的機會及良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

3.3加強理性的消費理念的引導和教育、在大學校園形成良好的消費氛圍。在堅持維護理工大學現(xiàn)在比較良好的消費風氣的同時對少數(shù)有攀比心理的同學進行積極正面的引導，學校的學生會也要加大對理性的消費理念的宣傳，倡導大家有一個合理的消費結(jié)構。同時各學院也該對大學生進行勤儉節(jié)約方面的教育，把這作為一項素質(zhì)拓展納入學�；�礎教育中，列入學校的教學計劃中，建立完整的消費教育體系，通過開展“合理消費結(jié)構”講座、知識競賽等方式、向大學生倡導理性的消費理念，讓他們能夠合理的安排生活費。

致謝

感謝參與調(diào)查的同學以及指導我們的老師，我們在這里向你們致謝。

附錄：調(diào)查問卷

大學生生活費收支狀況調(diào)查

你好！我們是正在做社會實踐的大學生。希望通過調(diào)查的形式，可以了解大學生的生

活費收支情況，倡導合理的消費，請勾出符合您要求的選項，謝謝支持！

大一學生生活開支情況調(diào)查報告

1你的性別是A男B女2你來自哪里A城市B農(nóng)村

3你家庭屬于以下哪種類型

A一般家庭B小康家庭C富裕家庭D貧困家庭4你每月的生活費從哪里來的

A家人給的B社會補貼C做兼職賺的D勤工儉學E獎學金F其他5請問你一個月的生活費是多少

A500-700元B700-900元C900-1000元D1000元或以上6請問你一個月用在吃飯的費用是多少

A200元或以下B300元C400元D500元E600元或以上7你一個月用在坐車等交通費用是多少

A100元或以下B100-200元C300-400元D500元或以上8請問你一個月用在購物（如買報紙雜志、零食、衣服等）方面的費用是多少A100元以下B100元-200元C200-300元D300-400元E500元或以上9你一個月用在娛樂（唱歌、旅游等）方面的費用是多少

A100元以下B100-200元C200-300元D300-400元E500元或以上10一般情況下，你的生活費

A有多余B差不多花完C不夠

11請問在你每個月生活費花得超額之后，你一般怎么辦A向父母要B向同學借C做兼職賺12你的消費方式是

A能省則省B做好計劃在消費C想花就花D其他13在買東西的時候你主要注重哪些方面（多選）

A品牌B質(zhì)量C價格D外形美觀E其他

友情提示：本文中關于《大一新生生活情況調(diào)查報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，大一新生生活情況調(diào)查報告：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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