赴深圳特區(qū)實習(xí)就業(yè)組織工作總結(jié)
赴深圳實習(xí)就業(yè)組織工作總結(jié)
紅華中學(xué)林賓
201*年3月我親自帶領(lǐng)02屆農(nóng)廣班學(xué)生一行21人,到深圳特區(qū)進(jìn)行實習(xí)就業(yè)活動,3月27日我圓滿結(jié)束了這次領(lǐng)隊任務(wù)返校,安靜下來思前想后,感慨萬分。因為這次深圳之行是首次組織此類工作,解決困惑多年的畢業(yè)生就業(yè)難的問題,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校中專辦學(xué)的影響力,擴(kuò)大其在周邊的知名度,使今后職高的辦學(xué)規(guī)模不斷地擴(kuò)大,具有深遠(yuǎn)的意義。
此次赴深圳實習(xí)就業(yè)工作宣告一段落,初步取得成功。帶上去21人,其中男生13人,女生8人,安排進(jìn)入事先聯(lián)系好的電子廠18人,一人自找親人安排,倆人安排進(jìn)廠后不滿意工作,不服從安排,自行出來找親人謀職,由學(xué)校組織進(jìn)電子廠的18人,經(jīng)過比較考察,相對當(dāng)?shù)馗黝惞S來說,具有一定的優(yōu)勢,無論從勞動強(qiáng)度、勞動時間、勞動環(huán)境還是從勞動安全來說,都是較為理想的,具有長期干下去的優(yōu)勢,至于勞動報酬來說,由于工作的類型,勞動的強(qiáng)度等因素,不算太高,但對于一個剛踏入社會的畢業(yè)生來說,通過了解考察,也還算中等水平。由于此次組織赴深圳是與深圳市育新學(xué)校合作操作,帶學(xué)生到深圳后得到了育新學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待,并在具體操作中盡心盡力地解決工作中的事端,使這次實習(xí)就業(yè)工作取得成功。通過實際行動,可以看出這次合作,育新學(xué)校方面是認(rèn)真負(fù)責(zé)的、積極的態(tài)度。
雖然這次赴深圳實習(xí)就業(yè)取得圓滿結(jié)束,但是工作中還是暴露出許多不盡人意的地方:(1)組織工作經(jīng)驗不足:從人員的確定,一開始就沒有切切實實地定下來,改來改去,變動較大,模擬倆可,人員的不確定性為赴深圳后帶來較大的麻煩。今后要吸取教訓(xùn),要
認(rèn)真落實人員,一旦落實定下來后,不要隨便更改和替代,而上去的人員不一定要全體學(xué)生,可以在校進(jìn)行選拔,優(yōu)秀生、老實的才組織,矛盾較多和有一定關(guān)系(家人在外面打工的)、態(tài)度不是很堅定的,吃不了苦的都不應(yīng)在組織的考察范圍內(nèi),否則會帶來不良后果,影響整個組織工作的穩(wěn)定。(2)赴大陸的路線(車費(fèi))安排不足:由于初次外出,不會車票價格、路線等因素,被欺騙了,這是嚴(yán)重失誤。今后不能再靠中介,只有自己多問多看,才能得到實惠。(3)學(xué)生及家長的責(zé)任與義務(wù)沒有明確下來:由于是團(tuán)體行動,團(tuán)結(jié)互助、顧全大局的精神尤其重要,往往極少部分的不良誘因,就可能帶來較大的負(fù)面影響,所以為了工作的順利開展和穩(wěn)定局面,有必要和學(xué)生及家長鑒定一份協(xié)議,事先要組織赴大陸學(xué)生家長開碰面會,進(jìn)一步落實責(zé)任和義務(wù),并辦理相關(guān)的手續(xù),簽定協(xié)議,雙方遵守承諾,相互制約,共同遵守維護(hù),這勢必為工作的順利穩(wěn)定開展帶來保證。(4)對于突發(fā)事情的發(fā)生沒有很好的思想準(zhǔn)備和應(yīng)急方案:因為世事難測,現(xiàn)實往往和計劃安排有些沖突,對于突發(fā)性事端沒有事先預(yù)想應(yīng)急方案,造成手忙腳亂,這次由于人員的不確定性,出現(xiàn)了無法解決2名男生的突發(fā)事情,一時沒有辦法解決,造成局面相當(dāng)被動、吃力。還有帶隊人員最好兩人,碰到事情也有照應(yīng)商量,團(tuán)體活動最好有倆人帶隊實施,事先把一些可能發(fā)生的事想一想,做好各類應(yīng)急方案,這樣才不至于慌亂,造成惡果。(5)實習(xí)就業(yè)的組織形式過于單一:因為此次實習(xí)是通過中介學(xué)校介紹進(jìn)廠,我校沒有老師在那邊負(fù)責(zé),學(xué)生第一次出門在外,工作上、生活上不習(xí)慣而產(chǎn)生的各種矛盾沖突沒有得到及時解決,造成一些思想上的困惑,給實習(xí)工作帶來一些阻礙。因此,實習(xí)的組織形式可以由帶隊老師負(fù)責(zé)一個月在那邊,符合條件并愿意留下來就業(yè)的,可以在那邊就業(yè),其他同學(xué)由帶隊老師帶回來自己找工作。
雖然實習(xí)就業(yè)工作取得階段性的成功,但是工作還沒有真正結(jié)束,我將繼續(xù)跟蹤他們的發(fā)展,務(wù)必做到善始善終。因為是首次組織畢業(yè)生外出大陸實習(xí)務(wù)工,意義深遠(yuǎn),影響巨大,組織得好,為我校繼續(xù)教育的發(fā)展擴(kuò)大影響力,推動中專辦學(xué)的步伐,擴(kuò)寬中專辦學(xué)的道路。反之,將帶來負(fù)面影響,因此,要經(jīng)常與深圳實習(xí)工作的學(xué)員聯(lián)系,鼓勵大家克服困難,堅持工作,為自己、為學(xué)校、為老師負(fù)責(zé),同時與深圳育新學(xué)校保持密切聯(lián)系,行動上讓育新學(xué)校為學(xué)員解決實際困難;精神上,讓育新學(xué)校關(guān)心幫助學(xué)員度過難關(guān),爭取雙方合作愉快,進(jìn)一步為明年畢業(yè)生赴大陸實習(xí)就業(yè)做好準(zhǔn)備。
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201*年實習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)
201*年度,實習(xí)就業(yè)處在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,大、中專學(xué)校各部門的配合下,開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,群策群力,較好地完成了大、中專的實習(xí)和就業(yè)工作。為使明年工作再上一個新臺階,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、工作情況(一)實習(xí)管理工作
1、完成201*級大中、專生3115人的實習(xí)安排工作(其中201*年3月
份338人,7月份2777人,實習(xí)醫(yī)院達(dá)119所)。2、規(guī)范實習(xí)管理,完善實習(xí)生管理制度。
(1)梳理實習(xí)生管理制度,補(bǔ)充了一些規(guī)定,如《實習(xí)生請假制度》、《實
習(xí)宿舍管理制度》《實習(xí)費(fèi)用支付制度》,為避免出現(xiàn)實習(xí)后期的被動局面,重點抓好安全教育關(guān)和繳費(fèi)關(guān)。(2)規(guī)范實習(xí)管理和考核,制定實習(xí)生管理手冊。
3、充分做好實習(xí)前的準(zhǔn)備工作,使實習(xí)安排工作有序推進(jìn)。(1)召開201*級實習(xí)生班主任會議,布置實習(xí)前的有關(guān)工作。(2)對實習(xí)組長進(jìn)行培訓(xùn)。
(3)對實習(xí)班級學(xué)生從《實習(xí)生管理手冊》、如何實習(xí)等幾個方面對實習(xí)
生進(jìn)行實習(xí)前教育。
4、主動與實習(xí)醫(yī)院聯(lián)系,努力拓展新的實習(xí)單位。全年新增實習(xí)醫(yī)院15
所,使實習(xí)醫(yī)院由過去的109所增加到124所,分布在14個地州、80個縣市。(詳細(xì)情況見附表)
5、調(diào)整實習(xí)管理模式,認(rèn)真做好實習(xí)生的常規(guī)管理工作。
(1)在學(xué)生在校期間完善學(xué)生及家長聯(lián)系方式,要求實習(xí)生將實習(xí)情況每
月一次向?qū)嵙?xí)就業(yè)處匯報。
(2)實習(xí)管理科主動與實習(xí)醫(yī)院及實習(xí)組長溝通聯(lián)系,及時處理異常情
況。
(3)及時查處實習(xí)違紀(jì)的學(xué)生。全年受處分學(xué)生12人(其中:勸退學(xué)0
人,自動退學(xué)1人,留校察看、取消實習(xí)資格(自行聯(lián)系實習(xí))6人)。(4)改變實習(xí)巡視方式,增進(jìn)與實習(xí)醫(yī)院的溝通,進(jìn)一步加強(qiáng)實習(xí)生管理
工作。
6、加強(qiáng)實習(xí)質(zhì)量監(jiān)控:制定實習(xí)生情況調(diào)查表,發(fā)到各實習(xí)醫(yī)院,要求他們對我校學(xué)生實習(xí)情況作出基本評價,參與評價的醫(yī)院119所,總體上對學(xué)生的評價還是好的,但也有許多不足的地方如理論差、不主動、禮儀差等。實習(xí)就業(yè)處針對不足問題,利用實習(xí)巡視的時間組織同學(xué)開會,把不足問題告知同學(xué),督促他們改進(jìn)不足,提高實習(xí)質(zhì)量。
7、嚴(yán)格控制管理成本:201*級大中專實習(xí)生3381人,實習(xí)各項平均費(fèi)用783元,比09級多53元(09級每年每生730元)。(1)制定《實習(xí)生經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定》。
(2)改變實習(xí)巡視制度:由過去多個組巡視變?yōu)橛蓪嵙?xí)處的人員進(jìn)行巡
視,從而節(jié)約了人力、物力,節(jié)約經(jīng)費(fèi)1201*多元。
8、完成高職學(xué)院44所教學(xué)醫(yī)院(安寧、官渡、易門、廣南、臨滄市
一院)的協(xié)議簽訂、掛牌工作(已掛牌15所),使教學(xué)醫(yī)院由去年的5所增加到49所。
9、完成高職學(xué)院818人的見習(xí)安排工作。(二)就業(yè)工作
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。
2、拓寬就業(yè)渠道,開拓就業(yè)市場,舉辦畢業(yè)生供需見面會。
201*屆大、中專分別舉辦招聘會春秋兩季供需見面會,提供單位共計
58家.如:西山區(qū)婦幼保健醫(yī)院、昆明市皇瑞健康管理中心、興苑社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、昆明肛泰肛腸醫(yī)院、麗江市人民醫(yī)院、昆明創(chuàng)博咨詢服務(wù)有限公司昆明大觀商業(yè)城4樓、昆明圣安婦產(chǎn)醫(yī)院、昆明平善骨科醫(yī)院、云南白藥大藥房、東駿大藥房、鴻翔一心堂藥業(yè)公司、昆明廣福路省公安廳衛(wèi)生院等等。我校201*屆大專中專畢業(yè)人數(shù)為2122人,繼續(xù)升學(xué)人數(shù)167余人,就業(yè)人數(shù)為1955人,就業(yè)率為92.1%。3、注重信息收集,優(yōu)化就業(yè)信息庫工作。
與就業(yè)學(xué)生保持緊密的聯(lián)系,不斷將他們反饋的信息記錄下來,對以往就業(yè)工作的資料進(jìn)行保存,經(jīng)常與用人單位保持聯(lián)系,收集需求信息,掌握用人單位的需要,建立并優(yōu)化就業(yè)信息庫,建立與往屆畢業(yè)生的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。
4、結(jié)合《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)》課程對在校學(xué)生進(jìn)行就業(yè)準(zhǔn)備和就業(yè)觀念教育。5、對09級實習(xí)結(jié)束學(xué)生,組織班主任對就業(yè)情況做摸底調(diào)查,調(diào)查情
況作為就業(yè)推薦工作的資料。
6、加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,積極引導(dǎo)09級畢業(yè)生就業(yè)。7、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)報到證辦理工作。8、完善畢業(yè)生就業(yè)工作的跟蹤工作。二、存在的問題:1、制度不夠完善。2、組織建設(shè)還需加強(qiáng)。3、工作思路創(chuàng)新不夠。
4、對實習(xí)質(zhì)量考核還是一片空白。5、實習(xí)醫(yī)院爭奪激勵。
6、對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)教育和就業(yè)觀念教育還停留于表面形式。三、下一學(xué)年工作思路
1、繼續(xù)完善制度建設(shè):如《處室工作人員工作考核辦法》、《會議制度》、
《學(xué)習(xí)制度》等。
2、充實處室工作人員:原計劃配置6人,現(xiàn)實有人數(shù)5人,還差一人。3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),創(chuàng)新工作思路,使實習(xí)就業(yè)工作再上一個新臺階。4、實習(xí)管理方面:
(1)積極主動與實習(xí)醫(yī)院溝通,使3040所(二甲及二甲以上的)醫(yī)院由實習(xí)醫(yī)院變?yōu)榻虒W(xué)醫(yī)院或非直屬附屬醫(yī)院,新拓展實習(xí)醫(yī)院5060所。
(2)結(jié)合學(xué)校發(fā)展情況,制定5年附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院、實習(xí)醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃,為大、中專學(xué)生實習(xí)奠定基礎(chǔ)。
(3)實行三種方式并存的實習(xí)醫(yī)院模式(實習(xí)醫(yī)院教學(xué)醫(yī)院附屬醫(yī)院)
(4)積極探索實習(xí)生日常工作管理和實習(xí)質(zhì)量的考核措施,提高學(xué)生實習(xí)質(zhì)量。
(5)繼續(xù)控制實習(xí)生管理成本。
5、就業(yè)方面:高職畢業(yè)生第一次就業(yè)率確保在96%,中專就業(yè)率確保在
93%。
(1)制定學(xué)生就業(yè)教育計劃:分時段、分年級、分專業(yè)對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)教
育,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)觀念,提高學(xué)生就業(yè)率。(2)加強(qiáng)與醫(yī)療衛(wèi)生單位的聯(lián)系,拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道。
(3)改變過去學(xué)生實習(xí)結(jié)束才去聯(lián)系就業(yè)單位的被動局面,實行定點實習(xí)
定點就業(yè)。
(4)加強(qiáng)與省級人力資源開發(fā)部門、市縣級勞動就業(yè)局的聯(lián)系,拓展學(xué)生
就業(yè)渠道,擴(kuò)大學(xué)生就業(yè)面,提高大中、專學(xué)生的就業(yè)率。
(5)增強(qiáng)自身素質(zhì),提高就業(yè)服務(wù)意識,加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育
工作。
(6)建立就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系,完善就業(yè)工作流程。
為了加強(qiáng)對學(xué)生就業(yè)工作的指導(dǎo)與服務(wù),不斷提高就業(yè)率和就業(yè)層次,使就業(yè)工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,并使其保持長期性、連續(xù)性和穩(wěn)定性,將就業(yè)實行一貫制指導(dǎo)、一體化管理和一條龍服務(wù),制定操作方案和工作流程。
面對新的一年,任重而道遠(yuǎn),但是,我相信在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在處室工作人員的努力下,實習(xí)就業(yè)處的工作一定能上一個新臺階。
實習(xí)就業(yè)處
201*年12月8日
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