攝影技藝課程心得體會(huì)

《攝影技藝》課程心得體會(huì)

B10090107劉天

選課的時(shí)候本來不想選攝影技藝這門課程的，主要因?yàn)槲覜]有相機(jī)，連普通的數(shù)碼相機(jī)都沒有。但是由于我個(gè)人對(duì)攝影的喜愛與對(duì)拍出好照片的向往，最后我選擇了這門課。幸運(yùn)的是，這門課不但教會(huì)我許多拍攝的技巧，更讓我知道不是只有高檔的相機(jī)才能拍出好照片。

學(xué)完這門課，我個(gè)人將攝影分為兩塊，一是拍攝的內(nèi)容主題，二是技巧，兩者同樣重要，正因?yàn)榇�，不一定好照片都是出自好相機(jī)，即便用手機(jī)同樣能拍出好照片。

攝影的內(nèi)容主題主要有寄情于景，表現(xiàn)哲理，暗喻所思，反映社會(huì)等等。我們課上老師曾經(jīng)講過他在河南少林寺拍的一張照片，內(nèi)容是一個(gè)喇嘛的小兒子（八九歲差不多）熟練的從他爸爸的懷里掏出手機(jī)拍正在拍他們的游客。這張照片沒有加入任何拍攝技巧，但任然是一張好照片，既體現(xiàn)了孩子的可愛，也反映了通訊時(shí)代發(fā)展迅猛與社會(huì)的飛速進(jìn)步。老師還講過一張獲獎(jiǎng)?wù)掌�，關(guān)于兩個(gè)練雜技的孩子的，兩個(gè)孩子成對(duì)稱裝站在獨(dú)輪自行車上，她們頭頂?shù)谋P子突然掉了下來。我相信這張照片用手機(jī)完全可以拍出，但是它或了大獎(jiǎng)。為什么？因?yàn)樗�反映了有這么群受苦的孩子存在于中國(guó)的現(xiàn)狀（心酸�。�，也表現(xiàn)出紅編世界的雜技練來是多么辛苦（心酸且敬佩），其中還有一個(gè)細(xì)節(jié)，她們頭頂?shù)谋P子掉了下來，這一刻讓人有無限的想像，盤子掉下來后她們會(huì)挨打嗎，一想到這里，心里又不禁一酸（心酸又加擔(dān)憂）。這正是這張獲獎(jiǎng)?wù)掌�的感染力所在。所以照片選材很重要，要多關(guān)注生活的細(xì)節(jié)，善于捕捉，很多美麗的心酸的，和所謂能獲獎(jiǎng)的題材就在我們身邊。即便只有手機(jī)，只有200萬像素，也要敢于拿出來定格精彩的瞬間，在自己這里，它永遠(yuǎn)是特等獎(jiǎng)。這是每一個(gè)攝影愛好者都應(yīng)該具備的素質(zhì)。

攝影的技巧就像萬花筒里的星星，稍微調(diào)一下，意味無窮。上完這門課，我不敢妄談攝影技巧了，有些拍出來的照片我用ps都做不出那種感覺。但在技巧方面有幾個(gè)應(yīng)該注意的小常識(shí)。如快門在不同天氣下的不同調(diào)節(jié)，當(dāng)出現(xiàn)快門不夠快的時(shí)候，就要看一下現(xiàn)在的光線是否強(qiáng)，如果不夠強(qiáng)請(qǐng)調(diào)下你的ISO感光度，越高快門速度越快，當(dāng)然也有他的弊端，那是什么了，這也就意味著圖片的噪點(diǎn)越多，所以并不是什么都是最高的就好，根據(jù)你的需求來調(diào)節(jié)，天色有些暗用400左右，如果太黑就用800－1600，不過這樣的照片就要后期降噪處下（我個(gè)人不愿將單反拍出的照片做后期）。還有光圈方面，這樣來理解，大光圈進(jìn)光量多，快門速度快，虛化的背景漂亮，多用與人物特寫，小光圈進(jìn)光量少，快門速度慢，拍攝時(shí)間長(zhǎng)，適合夜間拍攝風(fēng)景照片，一定要用三角架，如果你感覺你能拿著相機(jī)一分鐘站在那不會(huì)動(dòng)的話，可以不用，這樣就意味著照片特別清楚，沒有虛化的背景效果，色彩飽滿，這樣你就知道在什么時(shí)候使用什么樣的光圈大小，根據(jù)你想要的效果來調(diào)節(jié)。記得課上一個(gè)同學(xué)講他的照片，是關(guān)于蘆葦?shù)�，調(diào)大光圈，虛化背景，拍出的蘆葦真的很漂亮，而且他的光線用的也非常到位，真想有機(jī)會(huì)和他pk一下（等我有單反再說吧），不過他的構(gòu)思才是讓我最欽佩的地方，多種蘆葦姿態(tài)，發(fā)人深思的解釋，一個(gè)字，“�！�。

對(duì)于我這一個(gè)拍攝愛好者來說，在以后的攝影生活中，是需要培養(yǎng)耐心去觀察周圍的事物的，這樣才能拍到好的主題并能更好地將拍攝出來的事物形象生動(dòng)地展現(xiàn)出來。這個(gè)學(xué)期我學(xué)到了許多的攝影知識(shí)，讓我在以后的拍攝生活中給予我提供了許多的基礎(chǔ)知識(shí)，不像以前那么的盲目拍攝，至少我知道了自己拍攝這個(gè)東西是出于什么目的。這已經(jīng)是讓我受益匪淺，在這次的拍攝過程中，我覺得對(duì)我來說記憶深刻，或者說讓我對(duì)攝影有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功，還可以學(xué)會(huì)從多個(gè)角度分析每幅作品的優(yōu)點(diǎn)與不足，開拓視野，豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng)造力，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)假期即將過去了，希望能在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠拍到好的作品，同時(shí)以此來豐富自己的生活。

201*年11月22日

擴(kuò)展閱讀：攝影技藝總結(jié)

攝影技藝課程總結(jié)

姓名：章錦濤學(xué)號(hào)：1013020246系別：生命科學(xué)系專業(yè)：園林

通過九周的攝影技藝課程的學(xué)習(xí)，感覺自己在攝影方面的能力增強(qiáng)了很多。從一開始的一無所知到現(xiàn)在對(duì)攝影的喜歡，對(duì)于自己是一個(gè)很大的突破。本次課程我們分為了兩個(gè)內(nèi)容五次理論課和五次實(shí)踐課。理論課總是為實(shí)踐課做鋪墊的，攝影課也是如此。

第一、二次我們了解了相機(jī)的結(jié)構(gòu)和功能，其主要是了解：

1.相機(jī)的組成部分

2.機(jī)身的基本結(jié)構(gòu)、性能、運(yùn)用和保養(yǎng)3.鏡頭的基本結(jié)構(gòu)、性能、運(yùn)用和保養(yǎng)4.相機(jī)的基本附件的性能、運(yùn)用和保養(yǎng)

5.用不同拍攝模式及不同焦距拍攝（目的：了解數(shù)碼相機(jī)拍攝功能）

6.使用程序自動(dòng)曝光模式用不同分辨率（像素）拍攝，然后查看不同分辨率（像素）拍攝的照片圖像質(zhì)量。（目的：了解分辨率對(duì)圖像質(zhì)量的影響。）

7.同一場(chǎng)景設(shè)置不同白平衡進(jìn)行拍攝及用自定義的方式調(diào)整白平衡后進(jìn)行拍攝（目的：白平衡與色彩還原的關(guān)系、掌握用自定義的方式調(diào)整白平衡的方法）8.同一場(chǎng)景設(shè)置不同感光度進(jìn)行拍攝（目的：了解感光度與數(shù)碼噪波的相互關(guān)系、感光度與圖像質(zhì)量的相互關(guān)系）

9.拍攝后的照片分別輸入計(jì)算機(jī)和數(shù)碼伴侶（目的：掌握輸出方法）第三次我們進(jìn)行了攝影景深、拍攝角度訓(xùn)練，主要通過：1.攝影景深訓(xùn)練（目的：進(jìn)行景深控制訓(xùn)練）

2.攝影影調(diào)訓(xùn)練（目的：進(jìn)行黑白攝影影調(diào)控制訓(xùn)練）3.攝影色彩訓(xùn)練（目的：進(jìn)行彩色攝影色彩表現(xiàn)訓(xùn)練）4.攝影拍攝角度訓(xùn)練（目的：進(jìn)行攝影拍攝角度訓(xùn)練）第四次使用數(shù)碼照相機(jī)在自然光條件下拍攝

1.用光圈優(yōu)先模式（AV）采用不同光圈進(jìn)行拍攝（目的：了解光圈與景深的相互關(guān)系）2用快門優(yōu)先模式（TV）采用不同快門速度進(jìn)行拍攝（目的：了解快門速度與運(yùn)動(dòng)速度的相互關(guān)系。）

3采用不同焦距進(jìn)行拍攝（目的：了解三維空間的變化及焦距與景深的相互關(guān)系）

4.用手動(dòng)模式按各自創(chuàng)意進(jìn)行拍攝（目的：掌握按創(chuàng)意的要求進(jìn)行光圈與快門組合,達(dá)到預(yù)期的拍攝目的）

5用不同的內(nèi)測(cè)光模式（評(píng)價(jià)測(cè)光、中央重點(diǎn)測(cè)光、點(diǎn)測(cè)光）進(jìn)行拍攝（目的：掌握按不同拍攝要求選擇不同的內(nèi)測(cè)光模式的方法）

6拍攝照片后用直方圖檢查拍攝效果（目的：學(xué)會(huì)用直方圖檢查曝光的精確度或傾向性、以及整體色調(diào)區(qū)域的飽和度）

7順光條件下拍攝（目的：掌握順光情況下的拍攝技巧）8側(cè)光條件下拍攝（目的：掌握側(cè)光情況下的拍攝技巧9逆光條件下拍攝（目的：掌握逆光情況下的拍攝技巧）第五次進(jìn)行攝影構(gòu)圖訓(xùn)練

1.三分法構(gòu)圖（目的：掌握傳統(tǒng)構(gòu)圖方式）

2.運(yùn)用前景突出主體（目的：掌握前景在畫面構(gòu)圖中的運(yùn)用）3.運(yùn)用虛幻的背景突出主體（目的：掌握背景在畫面構(gòu)圖中的作用）4.運(yùn)用光線突出主體（目的：掌握光線在畫面構(gòu)圖中的運(yùn)用）5.運(yùn)用圖形突出主體（目的：掌握線形在畫面構(gòu)圖中的作用）

6.運(yùn)用對(duì)比的手法突出主體(目的：掌握色彩、影調(diào)、對(duì)稱構(gòu)圖等在畫面構(gòu)圖中的運(yùn)用)

最后一次的理論課我們學(xué)會(huì)了圖片的后期處理

1.曝光不足的照片矯正(目的:掌握使用軟件對(duì)曝光不足的照片進(jìn)行修正)2.曝光過度的照片矯正(目的:掌握使用軟件對(duì)曝光過度的照片進(jìn)行修正)3.偏色照片的矯正(目的:掌握使用軟件對(duì)偏色照片的修正)4.多幅照片的合成(目的:掌握使用軟件合成照片的技巧)雖然收獲很大，然而需要提高的地方還很多，在今后學(xué)習(xí)的日子里，一定會(huì)在攝影技藝方面有所提高，有所突破。

友情提示：本文中關(guān)于《攝影技藝課程心得體會(huì)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，攝影技藝課程心得體會(huì)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《攝影技藝課程心得體會(huì)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/597267.html

• 上一篇：攝影課心得
• 下一篇：酒店管理專業(yè)大堂吧實(shí)習(xí)心得體會(huì)