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小學生寒假學習總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 16:43:14 | 移動端:小學生寒假學習總結(jié)

小學生寒假學習總結(jié)

小學生寒假學習總結(jié)

為了使全體同學過一個高質(zhì)量的假期,我校少先隊大隊部在休業(yè)式提出一些具體要求,經(jīng)班主任調(diào)查了解,同學們基本都能做到:

1.爭做安全衛(wèi)士。我們常說“平安是家庭幸福的基本保障”。春節(jié)期間是親人團聚、走親訪友、休閑娛樂的高峰期,我校學生外出時能自覺遵守交通規(guī)則,文明走路,不跨越護欄,不亂穿馬路,未滿12周歲的不騎自行車、電瓶車;游玩時能與危險游戲告別,不私自燃放煙花爆竹,不在河邊、深溝邊、馬路邊追逐打鬧。同時,同學們還能積極向自己的親朋好友宣傳安全常識,如“文明行車,不酒后駕駛”等,共同維護家庭的幸福美滿。

2.爭做“三會”先鋒。假期中,同學們能按照“會自學、會休息、會健體”的要求,認真制訂好寒假“三會”健康生活計劃,并認真實施,努力做到“假期作業(yè)天天做、時事新聞天天看、好書好報天天讀、技能本領(lǐng)天天練”。

3.爭做道德模范。我們常教育同學們要常懷感恩之心,感知父母、親人施予的恩澤,懂得孝敬父母、尊敬長輩。通過寒假生活記載卡的統(tǒng)計,我校大部分學生能每天幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務活;每天陪爺爺奶奶看一會兒影視。春節(jié)期間,能主動和父母、長輩聊聊天,并為他們送上新年的祝福。

4.爭做理財能手。假期中,同學們都收到了書目不小的壓歲錢,大家能發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),管好、用好壓歲錢,用在必要的學習活動上。經(jīng)班主任老師調(diào)查,開學報名時有不少學生就是用自己的壓歲錢交的用餐費、乘車費、牛奶費等。典型事例:

我校貝貝足球隊員在假期中仍留在學校,進行了為期一周的艱苦訓練。他們冒著嚴寒,每天一早就起床,在教練的指導做著傳球、射門、頂球等基本功訓練;下午還要進行著一場場的訓練賽。他們身上那種不怕吃苦,團結(jié)拼搏著精神感染著我校的每一位師生。另外,我校少先隊組織以社區(qū)住地、自然村為單位,就近組成若干“雛鷹假日小隊”,有計劃、有步驟地開展了“繽紛冬日溫暖人心”活動。他們有的義務去街道、社區(qū)打掃衛(wèi)生;有的幫助身邊的困難小伙伴,為他們補習功課,交流談心,贈送學習用品;有的來到空巢、孤寡老人家,為老人們整理房間、梳頭捶背。他們用自己的實際行動,溫暖著身邊的每個人。2月2日這天,六年級的唐家豪、楊鑒力同學帶領(lǐng)著村上其他幾位二年級、五年級的小伙伴,組成雛鷹假日小隊,來到了“空巢老人”楊奶奶家中。楊奶奶今年已經(jīng)80多歲了,腿腳不是很方便,平時的生活十分寂寞。這不,有了這群孩子的到來,小屋里充滿了笑聲,充滿了暖意!只見他們有的為楊奶奶擦窗戶,有的為楊奶奶鋪床疊衣,有的為楊奶奶梳頭。兩個二年級的小朋友還為楊奶奶捶背捏手,樂得奶奶合不攏嘴?粗鴹钅棠棠樕涎笠缰鞓返男θ,他們心里也都樂開了花。

雛鷹假日小隊的隊員們用自己的一片愛心,讓這個寒冷的冬天充滿了濃濃的暖意。

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小學生寒假家長總結(jié)

走入8月,走進沒有硝煙的小升初戰(zhàn)場。寒假假期剛好過半,相信同學們在寒假中也找到了自身的學習漏洞和提升辦法,細數(shù)其中的點滴,有很多錯誤和誤區(qū)是沒有必要浪費時間的。所以接下來總結(jié)一下孩子和家長現(xiàn)在誤區(qū)。

1、計算能力

計算能力差是現(xiàn)在大部分孩子聽課效率低主要原因。很多時候,孩子已經(jīng)學會了新知識,掌握了新專題的思想和方法,但在自己處理題目時,因為計算速度慢,準確率低,方法不簡便,無法在第一時間得出結(jié)果。同時,在聽課的過程中,也由于計算能力的問題,無法緊跟老師的講課速度。

2、書寫步驟

步驟是否完整,不僅影響考試、競賽的大題得分,還關(guān)系到孩子對新知識、新方法的掌握。每學習一個新的專題,書寫完整步驟的同時,也是再一次理解知識的過程,精妙的解法和思想都體現(xiàn)在步驟上。把腦子里的東西寫下來的同時,也可以促進聯(lián)想,幫助我們思考解決問題。

3、聽課節(jié)奏

學生要知道該怎樣聽課。上課時要聽鋪墊、提示幫助了解題,聽思路、方法學習新知識,聽其他同學方法擴展思維,聽老師總結(jié)來加固知識結(jié)構(gòu)。

4、調(diào)整心態(tài)

小學生都是要經(jīng)過聽、模仿、實踐、應用、練習這幾個過程來學習的,缺一不可。我們比的不是誰能在老師講解前做出來,我們比的是誰在學完所有課程后,對知識掌握的最好。所以不要苛求孩子課上自己做出題目的數(shù)量。

5、正確認識

進入六年級,正確認識孩子的水平很重要,不要好高騖遠,要腳踏實地的認識現(xiàn)有的能力和問題。且不可盲目的跟風,別人學什么,讓自己的孩子也學什么。適合自己節(jié)奏和難度的班級才能最高效的學習,不要認為進了難度高的班,成績就一定好。

6、減少依賴

家長們請不要再幫孩子記筆記,你記的越多越詳細,他越不喜歡看,越不會自己記筆記。減少對孩子的完美情節(jié),孩子在成長的階段,不可能事事完美,也無需幫其做到所謂“完美”。

7、增加思考

讓孩子多一些思考的時間,不要用大人的標準要求孩子理解的速度。對結(jié)果的過于追求,必然導致過程的缺失。

8、改善溝通

孩子現(xiàn)在的年齡正處于逆反期,多聽聽孩子的想法。家庭中需要多一些親情和歡樂,不要在每一次談話中都想教育孩子,不要生活的方方面面都聯(lián)系的到學習上,不要在每一件事上都想找到一個教育孩子的機會,這樣,會越走越遠。

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