欧洲免费无码视频在线,亚洲日韩av中文字幕高清一区二区,亚洲人成人77777网站,韩国特黄毛片一级毛片免费,精品国产欧美,成人午夜精选视频在线观看免费,五月情天丁香宗合成人网

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當前位置:公文素材庫 > 計劃總結 > 工作總結 > 09舞蹈教學總結

09舞蹈教學總結

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 16:42:12 | 移動端:09舞蹈教學總結

09舞蹈教學總結

201*201*學年度第二學期舞蹈教學工作總結

本學期,我繼續(xù)擔任學校舞蹈隊指導教師和學校一至四年級的舞蹈教師。

少兒舞蹈與成人舞蹈有相同的規(guī)律,都是以人體為工具,通過人體動作的語匯,表達一定思想感情的動態(tài)藝術。但與成人舞蹈相比,少兒舞蹈的動作更為歡快明朗,它包容青少兒的“童心”與“童趣”,蘊含著孩子們對于“真善美”的感受與親和力。少兒舞蹈教育對少兒的智力發(fā)展,道德養(yǎng)成,意志品質的培養(yǎng),身體素質的提高,審美能力的培養(yǎng)等,具有課堂教育所無法代替的積極作用,F(xiàn)就本學期的舞蹈教學工作做一下總結:

一、本學期我們著重進行了舞蹈基本動作的訓練,包括:1、基本腳2、基本腳位3、基本手形4、基本手位。

二、為了調動學生學習舞蹈的積極性,選擇有意義的舞蹈,如:1、模特走秀6、小小少年2、竹板舞蹈7、小小明星3、花裙子飄起來8、種太陽4、健身娃娃9、踏浪5、健美操10、我們是共產(chǎn)主義的接班人11、南粵風情12、江南風

三、培養(yǎng)骨干,互教互學

對以沒接受過舞蹈訓練的孩子們來說,一整套舞蹈比較復雜,隊形變化較多,所以在課前要認真培訓舞蹈骨干,讓他們成為課堂上的幫手,而這在進行集體舞教學時尤為重要,也能更好的完成之后的匯演。我在班中挑選幾名協(xié)調性好,接受能力強,態(tài)度大方的學生讓他們去集中培訓。余下的孩子加強他們的基本功,使他們做到動作正確、姿態(tài)優(yōu)美,塑造他們良好的形體。在進行教學時分3步進行。第一:大家一起做簡單的基本功練習;第二:分開指導練習;第三,互教互學,小助手和著一起向大家展示完整的舞蹈并指導學習,之后孩子們可以利用更充分的課余時間互相學習,比如其他孩子可以幫助知道小助手們練習基本功。這樣的教學既激發(fā)了學生的學習熱情又能使學生看得清楚聽得明白。

四、舞蹈的訓練過程應該是科學的,要從學生的身心特點、接受水平出發(fā),選擇適合學生的訓練方式。在具體教學過程中,我根據(jù)計算和活動目標進行教學,以集體教學為主,再根據(jù)孩子的實際情況進行個別指導,在遇到學習舞蹈按不上拍的情況,我就會調整內容,重新編排容易掌握的動作,有時,教舞蹈動作時,啟發(fā)她們的想象力,用肢體語言及表情來展示舞蹈的內涵,從而也增強了孩子表現(xiàn)舞蹈的能力。

五、我在每節(jié)課的教學設計中都比較注意以音樂舞蹈、舞蹈審美為核心的這個基礎理念,這一理念常貫穿于音樂、舞蹈教學的全過程,在潛移默化中培養(yǎng)學生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂、舞蹈基礎知識有機地滲透到藝術的審美體驗中,注重培養(yǎng)學生的學習興趣,充分發(fā)揮音樂、舞蹈藝術的魅力,設計生動、活潑的教學形式,并將學生對音樂、舞蹈的感受和對音樂、舞蹈律動的參與放在重要位置。

六、由于每個學生的自身條件不同,接受能力也存在很大的差異。在訓練的過程中,我關注每個學生,挑選比較好的苗子進行重點訓練,訓練的難度逐步加大。到學期結束進行考核,每個學生都有很大的進步。相信學生們在經(jīng)過科學的訓練方法和自己的努力下,都能取得更好的成績。

七、教學成果:

我的教學工作的成果大多數(shù)都體現(xiàn)在“六一”兒童節(jié)在市體育館里的文藝演出。舊校區(qū)有13個節(jié)目上演。其中有七個節(jié)目是我全程指導和編排的。其中有:一(2)班的《模特秀》;二(3)班的《我們是共產(chǎn)主義的接班人》;三(2)班的《健身娃娃》;三(3)班的《花裙子飄起來》四(2)《快躍》;五(3)《快板校園常規(guī)》以及學校的校舞蹈隊所表演的《南粵風情》。

獲獎的節(jié)目有:

一等獎:《南粵風情》、《模特秀》、《花裙子飄起來》、《快板校園》二等獎:《健身娃娃》、《快躍》

在這次的演出中,我覺得還有很多的不足,就如換衣服時間太緊,因為之前選擇舞蹈隊的成員的時候只考慮到挑選優(yōu)秀的學生,而忽略了各個班級上舞蹈課的時間不同,導致每個星期一,二,四的下午放學之后都留下來排練,辛苦了學生,也辛苦了自己。但是在這里我要對我的舞蹈隊員們說聲:“謝謝,你們辛苦了!你們永遠是最棒的!加油!”。

在排練的過程中,也遇到了很多困難,有個別學生老是請假,導致排練時因為缺少人數(shù)而走位錯亂;也有的學生因為覺得辛苦而想中途退縮;也有因為家長不允許交服裝費而想退出等等……這些都被我一一克服了,每個留下來的學生都很開心,而我也會在學生排練后有進步而請他們吃點小吃,或者是水果。雖然這是小小的甚至是微不足道的甜頭,但是我深知道學生的心里卻是美滋滋的。畢竟我自己也是從學生的身份過渡到老師的的。

八、舞蹈室的使用情況表:時間星期一星期二潘潘潘星期三潘潘潘星期四潘楊潘星期五潘潘潘8:10~8:509:15~10:00潘潘10:10~10:50潘11:00~11:35午休2:20~3:00楊3:10~3:50潘4:00~4:30潘潘潘潘楊楊潘潘附校舞蹈隊學生名單1.廖彩兒2.劉雪芳3.郭淑婷4.趙嘉敏5.梁偉嫦6.古柳清7.馮穎8.王曉珊9.唐雪10.黃娉婷11.江秋紅12.張愉13.鐘嘉琪

潘煥銀201*年6月

擴展閱讀:舞蹈教學總結

舞蹈教學總結

舞蹈教學在小學音樂教學中的重要性以及一些簡單的創(chuàng)編和欣賞竅門,怎樣培養(yǎng)孩子們的表現(xiàn)能力呢?

首先,讓學生理解舞蹈音樂,給學生講解音樂所表現(xiàn)的主題,分重點、難點來講解,尤其是把音樂的節(jié)奏作為難點,也就是平時所說的“和樂”。不要搶也不要拖,動作要做得從容到位,使整個舞蹈有張有馳,有起有伏,從容自如。

其次,讓學生對照鏡子反復練習表情,這樣訓練不是簡單地讓學生像照相一樣,怎樣做最美,而是根據(jù)舞蹈情節(jié)的需要作出適合表達主題的表情、神態(tài)和動作。演員的一顰一笑、一舉手一投足都要為整個舞蹈服務。再次,教師講解非常關鍵。教師要在整個輔導過程中不斷去示范,去講解動作表情的要領。俗話說:“授人以魚不如授人以漁!蔽璧附處熀驼Z文、數(shù)學教師一樣,要教給學生學習方法,讓學生自己去感悟、去發(fā)現(xiàn)。另外,訓練時要嚴格要求。作為一個舞蹈教師,首先是隊員的“班主任”,比如說,哪些孩子的素質好,哪些孩子的素質較差,好的要積極培養(yǎng)成領舞或獨舞對象,差的要耐心輔導不歧視;哪些孩子比較開朗活潑,哪些孩子比較內向文靜;哪些孩子有小脾氣,比較嬌氣等等。教師都要了如指掌。在今后的教學中,我一定會將這次培訓所學到的知識運用到教學中,努力做好音樂教師的本職工作,努力挖掘學生的藝術特長。通過舞蹈教育鍛煉和培養(yǎng)學生的群體意識,培育學生的藝術美感,提高學生的欣賞能力,增強他們對生活的積極想象,對生活的熱愛和對美的追求。

本學期成品舞:《小牛向前沖》《我不上你的當》《一雙小小手》

《每當我輕輕走過老師窗前》《水晶鞋》《雛鷹起飛》

友情提示:本文中關于《09舞蹈教學總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,09舞蹈教學總結:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


09舞蹈教學總結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.7334dd.com/gongwen/597086.html