我是這樣長(zhǎng)大的 本文簡(jiǎn)介：

山西省呂梁市離石區(qū)王瑩妮指導(dǎo)教師：賀艷芳　　人就像風(fēng)箏，受得起約束才能飛得更漂亮�！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　�—題記　　在成長(zhǎng)的路上，我們受過(guò)許多的約束，可是我們不能正確的理解它，只是一味的進(jìn)行反抗�！　≡诩依铮�我一做完作業(yè)就想去和小伙伴瘋玩，可媽媽卻不理解我，

我是這樣長(zhǎng)大的 本文內(nèi)容：

山西省呂梁市離石區(qū)   王瑩妮

指導(dǎo)教師：賀艷芳

　　人就像風(fēng)箏，受得起約束才能飛得更漂亮。

　　　                                 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——題記

　　在成長(zhǎng)的路上，我們受過(guò)許多的約束，可是我們不能正確的理解它，只是一味的進(jìn)行反抗。

　　在家里，我一做完作業(yè)就想去和小伙伴瘋玩，可媽媽卻不理解我，大罵了一通，我被媽媽反鎖到房間里，房間里悶悶的，心里難受得像是有無(wú)數(shù)只小蟲(chóng)子在咬著，我打開(kāi)窗戶呼吸了一口清新的空氣。

　　這時(shí)，一只風(fēng)箏映入了我的眼簾，它已經(jīng)脫了線，在風(fēng)中無(wú)憂無(wú)慮地飛翔著，一會(huì)兒飛到房頂，一會(huì)兒飛到公園，一會(huì)兒飛到山頂……我真羨慕風(fēng)箏，可以自由地飛，不受別人的約束，而我卻只能被媽媽關(guān)到屋子里。想到這里，我又投入了題海之中。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，我仰頭一看，發(fā)現(xiàn)那只風(fēng)箏已經(jīng)被卡在了樹(shù)枝中，沒(méi)有了風(fēng)的陪伴，它就深深陷入“泥潭”不能自拔。

　　就是因?yàn)橹�前風(fēng)箏脫離了線的約束，才導(dǎo)致了現(xiàn)在的失敗，現(xiàn)在的一切都是不能挽回的。我的經(jīng)歷是多么像這只風(fēng)箏呀！如果我也像這只風(fēng)箏一樣脫離了線的約束，那么，我也會(huì)像這只風(fēng)箏一樣，陷入“泥潭”，不能自拔。反之，我受著這種“有益”的約束，一步步走向成功，打下了基礎(chǔ)，就是因?yàn)榧s束，我才可以達(dá)到我的目標(biāo)。

　　人就像風(fēng)箏，受得起約束，才能飛得更漂亮！

　　教師評(píng)語(yǔ)：多么精彩的比喻，“人就像風(fēng)箏，受得起約束才能飛得更漂亮�！焙⒆泳拖耧L(fēng)箏，我們就是拽風(fēng)箏線的人，風(fēng)箏總在抱怨線把它拽得很緊，卻不明白，離了線，風(fēng)箏將在高高飄起之后，墜入無(wú)底深淵。

我是這樣長(zhǎng)大的 本文關(guān)鍵詞：我是，長(zhǎng)大

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