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小學(xué)生書法比賽活動(dòng)計(jì)劃

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小學(xué)生書法比賽活動(dòng)計(jì)劃

小學(xué)生書法比賽活動(dòng)計(jì)劃

一、比賽目的:

檢驗(yàn)各班寫字教學(xué)效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小練就一手好字,受益終生,特舉辦本次書法比賽。二、比賽要求:、參賽對(duì)象:各班主任根據(jù)本班人數(shù),選出六分之一的選手,參加本次活動(dòng)。、參賽要求:一、二年級(jí)用鉛筆書寫,三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆或水性筆。、書寫內(nèi)容:本冊(cè)語文教材中的古詩或課文片段。4、學(xué)生在參賽紙背面的右下方寫好自己的班級(jí)、姓名。5、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲,有錯(cuò)別字的作品相應(yīng)減分。、比賽時(shí)間:第九周星期四下午第三節(jié)課。、比賽地點(diǎn):三年級(jí)教室。三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

低、中段分別設(shè):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名;高段:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)兩名。

共17名同學(xué)獲獎(jiǎng)。四、評(píng)委:語文教研組討論決定。

擴(kuò)展閱讀:小學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案與總結(jié)

壩塘中小201*年下學(xué)期

現(xiàn)場(chǎng)書法比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為了貫徹教育局“書香校園”活動(dòng),為了進(jìn)一步傳承祖國優(yōu)秀文化,提高小學(xué)生的漢字書寫能力,展示我校寫字教育實(shí)踐工作風(fēng)貌,學(xué)校決定舉辦小學(xué)生書法比賽。二、活動(dòng)時(shí)間:月21日和11月28日三、參賽對(duì)象:

一至六年級(jí)學(xué)生。分高年級(jí)組(5、6年級(jí))、中年級(jí)組(3、4年級(jí))、低年級(jí)組(1、2年級(jí))三組進(jìn)行比賽。四:比賽內(nèi)容:

硬筆書法內(nèi)容要求健康向上,反映時(shí)代精神的古今詩詞、散文、佳句、語文課文片段等。毛筆書法內(nèi)容不作要求。五、比賽進(jìn)程:、本次比賽分初賽和復(fù)賽。、初賽由各班組織,定于11月21日午自習(xí)進(jìn)行,選手自備用具。請(qǐng)班主任于黑板上統(tǒng)一書寫“書法比賽”字樣,營造良好的比賽氛圍。、每班選出四人參加毛筆書法比賽復(fù)賽,六人參加硬筆書法比賽復(fù)賽。4、復(fù)賽定于11月28日午自習(xí)進(jìn)行。地點(diǎn):美術(shù)室。5、復(fù)賽比賽用具:由學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)比賽用紙。硬筆書法中高年級(jí)一律使用鋼筆,低年級(jí)使用鉛筆。六、評(píng)委:

張學(xué)良、楊志娟、王偉紅、童智星、周萍、李貴蘭七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):、滿分100分。、評(píng)分方式:評(píng)委依次為每位選手打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分(保留三位小數(shù)),即該選手最后得分。、毛筆書法作品不分年級(jí)統(tǒng)一評(píng)分。八:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:、硬筆書法:各年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。、毛筆書法:作品統(tǒng)一評(píng)分,不分年級(jí)組評(píng)比,設(shè)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。

壩塘中小201*年下學(xué)期

現(xiàn)場(chǎng)書法比賽活動(dòng)總結(jié)

為配合教育局開展的“書香校園”活動(dòng)的開展,展示學(xué)生書法風(fēng)采,增強(qiáng)學(xué)生寫規(guī)范字、用規(guī)范字的意識(shí),傳承傳統(tǒng)文化,營造校園文化建設(shè)氛圍,壩塘鎮(zhèn)中心小學(xué)于11月21、28日午自習(xí)隆重舉行了小學(xué)生書法比賽活動(dòng),全校學(xué)生參加了此次比賽活動(dòng)。

本次活動(dòng)分為初賽和復(fù)賽。分高年級(jí)組(5、6年級(jí))、中年級(jí)組(3、4年級(jí))、低年級(jí)組(1、2年級(jí))三組進(jìn)行比賽。初賽后每班選出四人參加毛筆書法比賽復(fù)賽,六人參加硬筆書法比賽復(fù)賽。復(fù)賽由學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)比賽用紙,硬筆書法中高年級(jí)一律使用鋼筆,低年級(jí)使用鉛筆。

學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書寫,然后評(píng)委組再現(xiàn)場(chǎng)打分,分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。比賽時(shí)學(xué)生們都滿懷激情,用心書寫每一個(gè)筆畫、每一個(gè)漢字。在短短的三十分鐘時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)完成。

比賽時(shí)各班認(rèn)真精心組織,評(píng)審老師本著公平、公正的原則,評(píng)出硬筆書法:各年級(jí)組一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名;毛筆書法不分年級(jí)組,一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。

通過這次小學(xué)生書法比賽活動(dòng),既豐富了學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)了學(xué)生的書法興趣和愛好,同時(shí)也提高了大家的審美意識(shí)。對(duì)于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長的學(xué)生,并指導(dǎo)其更好地發(fā)揮特長起到了一定的積極作用。

附:獲獎(jiǎng)學(xué)生名單硬筆書法:一、二年級(jí)

一等獎(jiǎng):謝婧、鄧欣怡、鄧睿、喻聰聰

二等獎(jiǎng):張心儀、唐震宇、劉佩、唐雨荷、羅洋洋

三等獎(jiǎng):袁怡、郭子瑞、丁佳怡、張思宇、袁佳鑫、周曉蘭、肖佳晨、徐婷三、四年級(jí)

一等獎(jiǎng):喻健程、何晴、周峰、周杰二等獎(jiǎng):余言灼、鐘文軒、郭曉燕、劉媛、李睿涵

三等獎(jiǎng):唐靜茹、楊思宇、張穎、劉燕、張俊、談?dòng)晷馈㈡、張俊五、六年?jí)

一等獎(jiǎng):劉瑩、周、程佳、劉駿

二等獎(jiǎng):袁雅、廖意、黎燦、彭皓琪、喻珍姝

三等獎(jiǎng):唐希玲、陳月容、孫航、喻燁、鄧曉男、張紅艷、黎思穎、劉靜毛筆書法:

一等獎(jiǎng):鄧周萱子、唐英元、唐沛熙、鄭逸哲二等獎(jiǎng):周翠花、謝心怡、張慧林、喻豪杰、謝穎欣

三等獎(jiǎng):趙歡、喻康寧、夏曾玉、黃佳琪、何玉琳、謝寧、廖飛楊、蔡韌

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