初高中寒假實踐活動報告

XXXX中學(xué)201*年暑假社會實踐活動、社區(qū)服務(wù)小組方案

社會實踐小組名稱：網(wǎng)絡(luò)調(diào)查小組組長：XXXX

社會實踐主題：健康上網(wǎng)合理上網(wǎng)指導(dǎo)老師：無小組成員：xxx社會實踐地點：

暑期聯(lián)系電話：XXXXX

社會實踐方案：為了使網(wǎng)絡(luò)成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的工具，讓同學(xué)們更好地使用網(wǎng)絡(luò)，利用假期，利用網(wǎng)絡(luò)提高自身能力，本人特地借用寒假時間開展以“健康上網(wǎng)合理上網(wǎng)”為主題的活動。活動步驟如下：一、建立以班級為單位的QQ群考慮到人數(shù)眾多和時間沖突與地點不便等種種原因，不方便耽誤大家太多時間，于是在網(wǎng)上利用QQ建立了班級群。并加入了班級中大部分同學(xué)。至201*.08.01，名為“高一（13）”的群已經(jīng)容納了45位同學(xué)。二、倡議暑假雖然只有60天，但是也是個不短的時間。隨著科技的發(fā)展，電腦漸漸成為家中的必需品，也走進了我們的生活。暑假里，對于很多學(xué)生來說，網(wǎng)絡(luò)相伴左右。此時，如何使同學(xué)健康合理的上網(wǎng)，成為尤為關(guān)鍵的問題。于是，本人在群里發(fā)表以下倡議：（一）、合理上網(wǎng)控制時間雖然電腦已經(jīng)革新?lián)Q面，裝上了液晶屏，保護膜，但是對眼睛的傷害還是很大的，許多同學(xué)不控制時間，為所欲為，在電腦前一坐就是幾個小時，嚴重的打破了作息時間規(guī)律，浪費時間，又使自己適應(yīng)了這樣的生活，太過放縱。（二）、合理上網(wǎng)杜絕不不良網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)可以說是一個大社會，形形色色的人，形形色色的事情。網(wǎng)絡(luò)是面雙刃劍，是無與倫比的知識資源寶庫，但同時也是骯臟無比的垃圾場，若用的得當(dāng)，網(wǎng)絡(luò)帶給我們的好處是無法比擬的，若用得不當(dāng)，網(wǎng)絡(luò)是比儈子手還要兇狠的人物�，F(xiàn)在，黃色網(wǎng)頁已經(jīng)充溢著網(wǎng)絡(luò)，我們不可避免的會遇到，但是，有些人卻懷著好奇的心態(tài)去打開，去探索，然后陷入深淵難以自拔。而我所倡議的，就是不要好奇，更不要主動。利用它提高自己。瀏覽健康的網(wǎng)頁，談?wù)摻】档脑掝}。（三）、合理上網(wǎng)把電腦作為學(xué)習(xí)工具我們作為學(xué)生，首當(dāng)其沖的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們所做的事情都是建立在對自己學(xué)習(xí)有力的情況下。上網(wǎng)也是如此，網(wǎng)絡(luò)可以是游戲機，也可以是讀書機，關(guān)鍵看你如何去使用。有的人玩游戲，打打殺殺，血雨腥風(fēng)，好不快活，可是到最后自己剩下了什么呢？有的人瀏覽新聞，關(guān)注國家大事，拓展視野，與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，收獲頗為豐富。而我們要做的是第二種人，把把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)做學(xué)習(xí)工具，查資料，看講座，偶爾聽聽因為放松也是可以的。三：群內(nèi)活動（一）、每周的二、四、六20：00-21：30開展上網(wǎng)心得交流活動大家在這個時間相聚一起，共同談?wù)撟约旱男牡皿w會。（二）、“迎奧運傳遞祝�！被顒用刻煸缟�8：00-10：00，開展“迎奧運傳遞祝�！被顒印０嗌系耐瑢W(xué)們相互交流了關(guān)于當(dāng)天凌晨的比賽信息，大家相互祝福，傳遞了熱情。（三）、“暑假作業(yè)難不倒有了問題共探討”活動八月一號19：30-22：00，開展“暑假作業(yè)難不倒有了問題共探討”活動。此時同學(xué)們的作業(yè)已經(jīng)完成的差不多，但是有許多難題難以解決。況且也沒人討論，何不就此機會讓同學(xué)們聚在一起，討論暑假作業(yè)中的難題，共同分享成功的喜悅呢？于是此活動展開。同學(xué)們紛紛把自己遇到的“疑難雜癥”“分享”出來，同學(xué)們共同思考，共同奮進，收獲豐富，效果卓越。（四）、“新的學(xué)習(xí)新的展望”活動八月二十號19：30-22：00，開展“新的學(xué)習(xí)新的展望”活動。臨近開學(xué)，又是一個新的學(xué)期了，對于新的學(xué)期，每個人都有自己的新想法，同學(xué)們在群里暢所欲言，把自己新學(xué)期的目標和想法與大家交流，也互通有無了。感想：這次活動，是由我的一個小點子發(fā)育而成，一步一步完善，一點一點堅持，同學(xué)們的配合，才有了今天的成果。我非常欣慰。在此次活動中，同學(xué)們已經(jīng)自覺達到健康上網(wǎng)，合理上網(wǎng)的目標，使自己又上了一個臺階，使暑假生活豐富起來。通過倡議，實施，幾次大的活動，不僅讓同學(xué)們把網(wǎng)絡(luò)變成了學(xué)習(xí)的工具，而且也增進了同學(xué)之間的感情。是一箭雙雕之舉。此次活動讓我明白了很多，首先，是我自己作為組織者的成功。任何事情，只要好好做，就能做成功。不要還沒有去嘗試就去害怕，去畏懼，大膽的嘗試，哪怕是失敗，也問心無愧。世上無難事只怕有心人，說的就是這個道理。其次是我認為這個活動是十分有意義的。網(wǎng)絡(luò)，是讓人又愛又恨的東西，它縮短了人與人之間的距離，但也加重了危機。許許多多的孩子因為上網(wǎng)成癮而毀滅。但是如果好好地去用它，也會使許許多多的孩子因為網(wǎng)絡(luò)而成才。作為班長，班級內(nèi)的同學(xué)能做到好好用網(wǎng)，是我十分開心的事情。在以后的生活中，我會繼續(xù)努力，監(jiān)督著，陪伴著，自己也參與著，把健康上網(wǎng)，合理上網(wǎng)的思想在同學(xué)們的腦中根深蒂固，更大范圍的宣傳。同時也開展更多更有意義的活動，爭取做到最好。

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調(diào)查時間201*年1月23~26日

調(diào)查方式網(wǎng)上調(diào)查、摘集資料

調(diào)查結(jié)果．大部分中學(xué)生（包括上過網(wǎng)的和未上過網(wǎng)的）喜歡上網(wǎng)。2．中學(xué)生上網(wǎng)的目的：

⑴中學(xué)生上網(wǎng)，查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多，其次是聊天、娛樂、收發(fā)郵件、下在音像資料或圖片，再次是查閱資料、做網(wǎng)頁、查閱有關(guān)知識的信息、瀏覽新聞等等；

⑵大部分男生上網(wǎng)是為了玩游戲；一多半女生上網(wǎng)是為了聊天；．比較熱門的網(wǎng)站

搜狐、新浪等；．中學(xué)生上網(wǎng)的時間：

大部分中學(xué)生上網(wǎng)是在節(jié)假日，還有一部分是在放學(xué)后和同學(xué)一起上網(wǎng)；．中學(xué)生上網(wǎng)的途徑

大部分中學(xué)生在家里上網(wǎng)，其次是去網(wǎng)吧或在同學(xué)、朋友家上網(wǎng)；．（非中學(xué)生）是否支持中學(xué)生上網(wǎng)：

支持者居多，反對者較少，大部分支持者的前提是“要正確對待，有限制地上網(wǎng)”。但很多中學(xué)生的家長反對或控制孩子上網(wǎng)。其反對原因大多是“上網(wǎng)耽誤學(xué)習(xí)”及“上網(wǎng)容易受不良信息影響”；7．網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的好處

⑴可以開闊視野，擴大知識面；

⑵因特網(wǎng)信息量大，信息交流速度快，中學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，快速的查閱相關(guān)信息，并能及時了解世界新聞信息、科技動態(tài)，不受時空限制，這給中學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)帶來了很大的便利；

⑶由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性，中學(xué)生在網(wǎng)上與其他人交談時，不受時空的限制，方便的與其他人交流看法、心得，可以把平時不便于說的話說出來。從某一方面來講，教師、學(xué)生家長可以在網(wǎng)上更好的了解學(xué)生的意見、建議，以及思想情況；

⑷可以促進中學(xué)生的學(xué)業(yè)。在網(wǎng)上查閱信息非常方便，學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，找到合適的學(xué)習(xí)資料，甚至是合適的老師。這可以增加學(xué)生學(xué)習(xí)的動力和效率。．網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的壞處

⑴容易上癮。

許多中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天室，不知不覺的出現(xiàn)了精神和身體上的病癥，影響中學(xué)生的健康成長。

⑵容易受網(wǎng)上不良信息的影響。

許多網(wǎng)站（包括許多著名的大網(wǎng)站）的頁面甚至主頁上，都有一些不健康的內(nèi)容，中學(xué)生很容易受它們的影響。有一些中學(xué)生受網(wǎng)上暴力內(nèi)容的影響，甚至走上了犯罪的道路；

⑶容易荒廢學(xué)業(yè)。

許多中學(xué)生自控能力不強，上網(wǎng)經(jīng)常著了迷，晚上經(jīng)常拖得很晚，不但影響了這一天的寫作業(yè)和復(fù)習(xí)，還影響到第二天的學(xué)習(xí)。

⑷網(wǎng)吧問題。

現(xiàn)在網(wǎng)吧的數(shù)量日漸增多，且其中有很大一部分是非法的網(wǎng)吧。許多中學(xué)生在放學(xué)后、節(jié)假日和同學(xué)一起去網(wǎng)吧上網(wǎng)聯(lián)機打游戲、聊天等等，，且上網(wǎng)時間很長。這不僅浪費錢財，而且在網(wǎng)吧里更容易受到不良信息的影響。在調(diào)查過程中，許多接受調(diào)查的人都表示，很多網(wǎng)吧里電腦上的主頁就是不良的網(wǎng)頁。

⑸網(wǎng)上交友問題。

許多中學(xué)生在網(wǎng)上都有網(wǎng)友。而網(wǎng)絡(luò)畢竟是一個虛擬世界，網(wǎng)上許多人說的都是謊話，很容易是中學(xué)生說謊、受騙，甚至在這些人的“引導(dǎo)”下誤入歧途。．網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生心理的影響⑴許多網(wǎng)絡(luò)游戲都含有暴力的內(nèi)容。很多中學(xué)生上網(wǎng)就是為了玩游戲，經(jīng)常接觸這些游戲，就有可能使一些中學(xué)生摻入恐怖、暴力、以強凌弱等等不好的思想，給中學(xué)生的心理造成了較大危害。

⑵在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，聊天室中，許多人幾乎句句不離臟話，而且經(jīng)常談?wù)撘恍┎涣嫉膬?nèi)容。許多中學(xué)生長期沉迷于聊天室，不可能不受其影響。

⑶在網(wǎng)上，一切事物都是虛擬的。一些中學(xué)生長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛幻世界里，有的人就會逐漸形成孤僻、沉默、不善于于別人溝通等性格。

分析

由調(diào)查可以看出．中學(xué)生上網(wǎng)主要還是處于好奇心和愛玩。．中學(xué)生由于上網(wǎng)而出現(xiàn)的問題主要有兩方面：一是影響了學(xué)習(xí)；二是受到網(wǎng)上不良信息的影響。

但是調(diào)查表明，受到網(wǎng)絡(luò)影響的中學(xué)生并不太多。一般中學(xué)生上網(wǎng)是出于好奇和網(wǎng)絡(luò)信息量大且速度快。絕大部分中學(xué)生上網(wǎng)還是非常正經(jīng)的。

少數(shù)由于網(wǎng)絡(luò)而出現(xiàn)問題的中學(xué)生,他們的問題一般是出在了“玩”上。網(wǎng)絡(luò)吸引他們的不是知識，而是其他他們所看到的事物。中學(xué)生好奇心強、愛玩，自控能力又不太強，這使這些過于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)，乃至思想上出了問題。而且，促成他們出現(xiàn)了問題的不只是在于他們本身，其根源問題是在于，現(xiàn)在針對中學(xué)生乃至青少年的網(wǎng)站實在太少。一般上網(wǎng)，如果不是有明確目的地搜索信息，充斥于中學(xué)生眼中的網(wǎng)絡(luò)世界的，更多的還是過于成人化的東西。真正能讓中學(xué)生感興趣，并能牢牢吸引住他們的有益的專門網(wǎng)站寥寥無幾。正因為如此，許多感到寂寞、無聊而上網(wǎng)的中學(xué)生，才會被吸引到網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天室中來，或是在無意的瀏覽中，被不良信息所影響。而且，玩游戲、聊天時都很容易上癮，時間往往在不知不覺中過去，這樣就使一些中學(xué)生的身體受到影響，還影響到學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。．一些中學(xué)生迷戀網(wǎng)吧的原因

⑴假期缺少能使中學(xué)生感興趣的活動。

⑵缺少可以供中學(xué)生們娛樂、活動、放松的有益的免費活動場所。

許多中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大，因此在節(jié)假日，都很想去外面放松一下。但現(xiàn)在正是缺少能真正讓他們放松而且能在玩中學(xué)到知識的場所。而像科技館等場所，雖然比較好，可是門票往往很貴，而且展品也很少更新，中學(xué)生不可能經(jīng)常去。所以，正是這種“真空”使網(wǎng)吧得到了機會。而且網(wǎng)吧為了增加顧客，上網(wǎng)的價格不貴，還增加了許多能滿足學(xué)生們“愛玩”性格的游戲，這更使中學(xué)生經(jīng)�！肮忸櫋本W(wǎng)吧。

⑶對非法網(wǎng)吧的打擊力度不夠。許多非法網(wǎng)吧已轉(zhuǎn)到了“地下”，這更使執(zhí)法人員無法清除它們。

針對問題的解決辦法．中學(xué)生自己要加強自控能力，上網(wǎng)避免瀏覽不良信息，并要少玩游戲，安排好上網(wǎng)的時間，不要太長。．老師和家長應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)，不能盲目的“堵網(wǎng)”，而應(yīng)該通過各種培訓(xùn)教育，積極引導(dǎo)學(xué)生主動接觸、了解并使用網(wǎng)絡(luò)，并通過教育，提高學(xué)生的素質(zhì)，重點培養(yǎng)他們的判別是非的能力，增強道德判斷能力，使中學(xué)生能自動遠離網(wǎng)上的不良信息，并能熟練的使用網(wǎng)絡(luò)來為自己服務(wù)。．應(yīng)多多建立一些針對中學(xué)生的網(wǎng)站。

這些網(wǎng)站不應(yīng)該是說教式的，而應(yīng)該是非常有趣味，能吸引住中學(xué)生，并能使中學(xué)生在“玩”中學(xué)到知識，受到教育。應(yīng)該調(diào)查中學(xué)生更喜歡什么樣的網(wǎng)站，更喜歡什么內(nèi)容的網(wǎng)站，并將這些有益的內(nèi)容加到這些針對中學(xué)生的網(wǎng)站中，使它們能真正貼近中學(xué)生，把他們從網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天室中吸引過來。

可以在這些網(wǎng)站中加入一些論壇，是中學(xué)生能在其中暢所欲言，發(fā)表對網(wǎng)站，對老師、家長、學(xué)校的看法和建議，傾訴自己的想法和苦惱，這樣就能用許多中學(xué)生都喜歡的方式，不但是中學(xué)生遠離不良網(wǎng)站，還能更實際的解決他們的心理問題，改進老師、家長的教育方法，改進網(wǎng)站的內(nèi)容、效果。這樣做往往是事半功倍。．應(yīng)該努力監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)中網(wǎng)站的內(nèi)容，凈化網(wǎng)上環(huán)境，如果發(fā)現(xiàn)對中學(xué)生思想、行為有誤導(dǎo)作用的網(wǎng)站，應(yīng)該把它們清除。這樣才能從根本上解決問題。．針對網(wǎng)吧的問題，應(yīng)該加強對非法網(wǎng)吧的監(jiān)管力度，一發(fā)現(xiàn)非法的網(wǎng)吧，就要堅決清除�？梢园l(fā)動中學(xué)生“舉報”非法網(wǎng)吧，給監(jiān)察網(wǎng)吧提供便利。

其實，只要全社會的人都來關(guān)注中學(xué)生上網(wǎng)，不久以后，網(wǎng)絡(luò)必將成為中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個必要工具。

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