職業(yè)規(guī)劃部工作小結

職業(yè)規(guī)劃部工作小結

我系大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育，經過多年積極的探索和思考，我系創(chuàng)新式地構建和醞釀了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃工作的思路框架，努力對以往工作體制進行嘗試性的改革和完善。新的工作思路借鑒畢業(yè)生就業(yè)工作經驗，以最新職業(yè)生涯理論為支撐，更新觀念，著眼于職業(yè)生涯規(guī)劃教育的可行性和實踐操作性，充實了教育內容，加強了實施力度，將這一項具有前瞻性和戰(zhàn)略性的系統(tǒng)工程邁向新的臺階。

一、多舉措并舉，在學生中形成了廣泛的職業(yè)生涯規(guī)劃風氣1、動員教育，新老交流

利用年級交流的機會，請親身經歷就業(yè)的畢業(yè)班同學現(xiàn)身說法，為同學們剖析當前就業(yè)形勢，警醒嚴峻的就業(yè)壓力。組織低年級同學模擬招聘，親身感受就業(yè)氛圍。

部署職業(yè)生涯規(guī)劃工作的具體內容，要求各班提高認識，全員參與，密切配合并出色完成任務。

組織新老生交流會，邀請品學兼優(yōu)的學生干部、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽獲獎的同學以及參與編寫大學三年規(guī)劃書的同學與廣大新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃，介紹他們的經驗，給新生同學提供參考意見。、對10級新生進行了人格、就業(yè)心理和職業(yè)傾向測試

結合大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，到網上進行人格測試、就業(yè)心理測試、職業(yè)傾向測試，通過專家給出的答案，充分地了解自己，清醒地認識自我，便于制定切合自身實際的職業(yè)生涯規(guī)劃。

我系活動開展須不拘一格，形式靈活多樣：1）召開座談會

邀請專業(yè)老師為同學們把脈專業(yè)動態(tài)，預測專業(yè)前景，讓同學們清晰明了的洞察專業(yè)概況。邀請本專業(yè)杰出校友、畢業(yè)班學生介紹求職經歷，讓同學們感受就業(yè)壓力，體驗職場生活，為同學們科學規(guī)劃大學生活點撥一二。2）舉辦了辯論會、職業(yè)生涯設計演說會

圍繞就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃的是非焦點進行正反方對辯。通過對辨題的思考、分析、論證理清影響職業(yè)生涯的各方面消長因素，從而達到職業(yè)生涯規(guī)劃教育的目的。

可以演講的形式坦述自己的職業(yè)理想，或表明自己的對當就業(yè)形勢的認識，或運用“人職匹配”理論自我剖析，暢所欲言。3）開展了社會調查

督促學生積極走進人才市場或畢業(yè)生就業(yè)洽談會，參與招聘會，親身感受就業(yè)氣息。考察專業(yè)對口崗位占招聘崗位比例，考察企業(yè)單位用人標準，搜集與本專業(yè)領域相關行業(yè)的大型企業(yè)概況和企業(yè)文化等。4）開展了主題班會

班主任老師組織同學進行模擬面試，學習風云人物創(chuàng)業(yè)史（如李嘉誠）或國外成功人士的職業(yè)生涯，借助測評工具進行邏輯思維、空間想象、人際交往等職業(yè)素質測試和職業(yè)興趣測試。、開展職業(yè)生涯規(guī)劃大賽該步驟與大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽結合。班級每位同學都要結合自身條件設計、制定發(fā)展計劃和行動措施，并在班主任老師的指導下，推薦510篇優(yōu)秀作品，參加學校組織的比賽。

制定的職業(yè)生涯規(guī)劃必須針對自我，在全面盤點優(yōu)勢劣勢后，綜合考慮個性特點、能力素質、專業(yè)行情、社會需要等諸多因素詳細制定。要體現(xiàn)層次性，既要有大學期間的近景規(guī)劃，也要有畢業(yè)之后的遠景規(guī)劃；要符合大學期間不同的階段特點，在充分了解專業(yè)課程設置基礎上妥善安排；要在學業(yè)素質、綜合素質和職業(yè)素質三方面兼顧考慮，統(tǒng)籌規(guī)劃。比賽結束后，各班級要將職業(yè)生涯規(guī)劃成果裝訂成冊，存檔保管。5、指導學生填寫了《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書》

個人職業(yè)生涯規(guī)劃制定完成后，輔導員必須逐一審閱，提出修改意見，掌握本年級學生大致努力方向和就業(yè)趨勢，及時發(fā)現(xiàn)問題，為今后就業(yè)工作提供信息指導。特別注意每位同學職業(yè)生涯設計的個性和創(chuàng)意，避免千篇一律，更杜絕雷同。

個人計劃方案確認沒有問題后，輔導員老師須組織各班指導如何填寫《職業(yè)生涯規(guī)劃書》，提高同學們對《職業(yè)生涯規(guī)劃書》的認同感和重視度，最終在《職業(yè)生涯規(guī)劃書》上提出意見和建議。、認真檢查規(guī)劃完成情況，查找原因

每學期規(guī)劃結束后，所有同學要切實執(zhí)行各項計劃，下學期初每位同學要認真檢查規(guī)劃完成情況，對于未能完成的規(guī)劃要深入地查找原因，積極主動與輔導員、班主任老師交換意見，并虛心接受老師和同學給自己提出的意見和建議，根據調查結果制定切實可行的整改措施，并在主題班會上進行總結匯報。

二、團委、學生會、社聯(lián)會配套開展相關活動

職業(yè)生涯規(guī)劃教育旨在指引學生沿著設計好的職業(yè)生涯路線一步步提升綜合素質，提高就業(yè)競爭力，最終順利就業(yè)，而單純階段式的、偏理論式的職業(yè)生涯教育顯然不能真正達到既定目的。團委、學生會、社聯(lián)會必須發(fā)揮“第二課堂”的作用，選擇具有較高吸引力的活動為載體，在潛移默化中推進學生德智體美全面發(fā)展，最大限度發(fā)掘學生的潛能。

學生干部應開拓思維，策劃和設計出有吸引力的體驗性職業(yè)生涯教育活動。如：實地參觀用人單位，參加社會實踐，社會調查，開展素質拓展訓練，以及職業(yè)角色扮演，職業(yè)技能演練，模擬招聘等活動，鼓勵同學們參加有益的職業(yè)訓練。有意識的營造職業(yè)準備期的氛圍，幫助同學們在思想上、觀念上樹立職業(yè)意識，為人處事上社會化，成熟化，為他們順利跨入職場奠定基礎。

總之，在過去的一學期中，我系的心理健康教育工作取得了巨大的進步，但還有許多不足的地方，但是我們會通過努力，使我們的部門變得更加完善，讓每位同學都能更好的了解現(xiàn)在社會的就業(yè)形勢，為自己以后的職業(yè)做好鋪墊！

擴展閱讀：發(fā)展部工作心得,職業(yè)規(guī)劃及建議書1

發(fā)展部工作心得，職業(yè)規(guī)劃及建議書

[關鍵字]：工作心得；職業(yè)規(guī)劃；建議

一、對發(fā)展部的認識及工作心得：

從儲運部來發(fā)展部已經有一個多月了，雖然在公司工作多年，但是對發(fā)展部的具體工作不是很了解，總是看到他們整天加班。忙碌。。。。具體做什么就不知道了，感覺很神秘。在這一個月中逐步認識到發(fā)展部是公司的很重要的一個部門，并且在201*年取得了很大的成績，這都是有目共睹的。1.他負責公司的很多機密檔案的保管歸檔。2.政府及金融機構的項目融資為企業(yè)的發(fā)展注入流動資金。3.公司投資項目的前期準備工作和申報工作。4.負責一些重要的官方審查訪問等事宜。這樣的工作就決定了工作的不確定性、突發(fā)性強、工作嚴謹、細密準確、及時慎重。在規(guī)定的時間內同時要求人員真正做到“嘴穩(wěn)；心穩(wěn)、手穩(wěn)。辦事不拖延有強烈的責任心、進取心、和關愛心，才能干好本職工作。同時這里也很鍛煉人，是年輕人實現(xiàn)夢想的地方，心有多大，舞臺就有多大。時刻都有新鮮的事情等待我們去完成，可以鍛煉我們的意志和忍耐力。二、自我評價：

我自從201*年進入公司以來在緣份工作已有八年的時間。是公司的一名老員工。我進入公司后參與了創(chuàng)建公司第一條生產線------果醬線的建設、安裝、調試和生產工作。公司20噸\/小時濃縮果汁生產線的創(chuàng)建，安裝調試，生產工作及40噸\/小時濃縮果汁生產線的技

改工作。陜縣分公司建立時又被調到倉庫負責倉庫的不銹鋼物資領料和物資發(fā)放\/保管工作。在公司多個部門任職，在這幾年中也擔任一些職務,也犯過不少錯誤而被公司處理過。個中滋味都嘗盡。。也曾想過要離開，但是公司給了我重新發(fā)展的機會。公司不拋棄不放棄的原則，使我因各種原因留在公司，也許是命中注定，漸漸的與公司有一種不解之緣。在這八年當中，我從意氣風發(fā)時的青壯年到今天已經步入而立之年，把自己的黃金歲月及青春都奉獻給了緣份，在其中我也歷練了性格。有原來的羈不訓，變的逐漸成熟起來，性格隨和。團結待人。對工作刻苦、嚴格認真，對于損害公司利益的行為能夠堅決制止，對待同事樂于奉獻�？释�成長，渴望知識，平時愛好文學，音樂，能夠吃苦耐勞。同時積極報考成人高校擴充自己的知識面，培養(yǎng)自己多方面的興趣。

但是人無完人自己也有好多性格上的缺點；性格懦弱，自卑心強、有時愛鉆牛角尖、辦事古板，不靈活、遇事不冷靜、思想不成熟。這些都是以后需要克服的。也真誠的希望親愛的同事能夠及時告誡我的缺點及時指出，并幫助我改正。三、個人職業(yè)計劃及實施：

結合以上原因及性格上的特點。我給自己的職業(yè)規(guī)劃是成為發(fā)展部項目業(yè)務的中堅力量。在融資項目或政府項目中都可以。并在一年內做出成績。完全掌握項目資料的收集，整理、編訂等工作。爭取成為項目部的一名主管。同時培養(yǎng)一些有用的興趣，愛好。實施計劃：第一季度，熟練本部門的各個工作環(huán)結，項目的編訂程序

及流程。對政府及政府職能單位如：林業(yè)局、財政廳、發(fā)改委的網站進行收集完畢，隨時時刻關注網站信息，能夠提煉出有用的信息第一時間上報領導。對公司的各種資質材料運用得心應手。協(xié)助主管做好日常工作。（201*年1月----201*年3月底）

第二季度：在主管及經理的幫助下能夠編制簡單的項目資料，及掌握項目資料的編制方法和相關程序。能夠甑別出有價值的項目融資信息并上報領導。學習財務知識，函授大專論文順利通過，順利畢業(yè)，畢業(yè)證拿到手。虛心學習，請教。能夠很大程度上協(xié)助主管及經理處理項目資料。（201*年4月----6月底）

第三季度：能夠把握項目的重點，自己能夠獨立完成項目的操作。在主管不在，經理出差時能夠擔當起一些責任。能夠獨立完成項目的編制和整理工作。希望領導在出去跑項目時能夠帶我們新手出去鍛煉。爭取早點獨立應對。（201*年7月---9月）

第四季度：熟練掌握項目的編制工作。向更高的層面進步。能夠勝任項目主管的工作，穩(wěn)健成熟的心態(tài)。使自己實現(xiàn)脫胎換骨的改變。為公司也為自己提供有價值的成果。（201*年10月----12月）當然，在計劃實施的過程中必須要得得到同事及領導的大力支持和悉心幫助，同時自己也必須付出辛勞。四、工作建議及措施：

（一）、在這一個多月中我也深深的感到發(fā)展部工作的繁重，內容多變，領導及主管很辛苦，經常加班而樂此不彼。但是我想說的是我在這一個月中具體做了些什么而不知，或茫然�？偸敲Φ降谆蜓b訂

成冊了才知道是什么項目，有時手忙腳亂。而忙不到點上，或瞎忙。不知干什么，或怎么辦，是胸中無竹，而不是胸有成竹。也許是剛到發(fā)展部對工作不熟悉。（自己有否錯誤，自己是否做到有心人？是否去咨詢你的主管，工作在做的時候，難道真的不知道是什么項目嗎？難道申報文件沒有看到嗎？還是根本就沒有看？）

希望在接受新項目后領導應及時告知員工或開個小會布置個方案，誰具體負責什么，工作有條不紊的進行。（難道你的主管的確沒有告訴過你嗎？假如真是這樣的話，我會好好調查的。。。。。。）經理只是促、跟、審、上報。做好外部工作。這樣工作就可以更好、更迅速，我們也成長的更快。也許我們都是新來的，許多情況程序都不是很熟悉。但是成長應該是在歷練中進行的。。。。。

（二）、發(fā)展部的工作不僅僅是融資，還有好多職責：整理了一下主要有以下工作重點，有的我們在做，有的我們還沒有，希望以后發(fā)展部的工作更加完善。

信息收集：1..收集宏觀環(huán)境，行業(yè)動態(tài)，市場發(fā)展趨勢，和競爭對手的外部信息。分析評估對公司造成的影響。.對所投資行業(yè)的標桿企業(yè)進行調研，分析，學習、客觀評估自身的資源和能力，評價公司的競爭優(yōu)勢。.篩選匯總各類原始信息，形成對戰(zhàn)略決策有參考價值的信息匯編，發(fā)掘新的投資機會作項目準備。

規(guī)劃工作：1.協(xié)助總經理組織編訂與修訂公司中長期的發(fā)展規(guī)劃，并控制規(guī)劃實際執(zhí)行的偏差。

.配合辦公室塑造與公司未來戰(zhàn)略發(fā)展方向相符的企業(yè)形象，宣傳推廣公司的企業(yè)文化。（我們公司這些暫時有行政部負責）.保持學習。關注市場的最新變化，參與公司行業(yè)性，綜合性、和前瞻性的戰(zhàn)略課題研究。

項目工作：1.負責意向性投資項目的前期調研工作。為公司篩選有投資潛力及盈利機會的項目。.進行項目的戰(zhàn)略決策研究與支持，編制投資項目可行性報告，進行可行性論證。做出投資判斷并協(xié)助總經理進行最終投資決策。3.對項目進行包裝，策劃，編制并實施項目的推介方案。

融資工作：1.負責公司投融資策劃，投融資方案設計。融資渠道的發(fā)展，優(yōu)化和拓展。投資融資風險分析。.為投融資項目準備推介性文件。編制投融資調研報告，可行性研究報告及框架協(xié)議相關內容。并擬定項目實施計劃和行動方案。供公司領導和潛在客戶參考，等等。

隨著公司不斷發(fā)展壯大，集團公司的成立及上市工作的進展。這些職責都會顯得非常重要。是公司的情報機構和智庫。所以我們應發(fā)展儲備各個方面的人才。打造成一個能為公司提供最大價值和強有力的有凝聚力的優(yōu)秀團隊。為公司的以后發(fā)展做出更大貢獻。（好好鍛煉，勤奮學習，刻苦鉆研，精心雕琢。用平常的心態(tài)和積極向上的心態(tài)對待你的工作，來完成的你的使命，才能成為一個更加優(yōu)秀的人。做一個有心的人，想方設法融入新的環(huán)境圈，與同事和睦相處，尊敬上級，以團隊利益為首位。做人要屈，做事要直。玉不雕而

不成器。明白否？）11年1月30日

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