蘇湖小學(xué)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革宣傳月工作總結(jié)
蘇湖小學(xué)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革宣傳月工作總結(jié)
為進一步做好我校義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革宣傳工作,提高義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作群眾知曉度和滿意度,根據(jù)安徽省教育廳和教育局等文件精神,結(jié)合我校實際,在九月份通過多種形式和渠道,廣泛深入地宣傳義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的政策、措施和實施成效,引導(dǎo)全社會、家長、學(xué)校共同關(guān)心和參與義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作,為我校持續(xù)深入推進義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革提供有力的支持。
一、扎實推進教育民生工程宣傳工作。教育民生工程是國家實行教育公平,推進教育和諧發(fā)展,促進社會和諧的惠民工程。為使民生工程深入人心,做到家喻戶曉,我校精心籌備,多措并舉,狠抓落實,向師生家長廣泛宣傳民生工程信息,讓師生家長普遍知曉。、學(xué)校成立了以校長為組長的民生工程宣傳工作組,召開專門會議,學(xué)校多次在教師例會、學(xué)生晨會上宣傳普及民生工程政策知識。、學(xué)校充分利用宣傳欄、黑板報等載體廣泛宣傳,通過張貼標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料等形式,營造濃厚的輿論氛圍。、印發(fā)教育民生工程宣傳材料,向家長宣傳我縣教育民生工程具體內(nèi)容,讓民生工程走出校門,走進千家萬戶,提高社會知曉率。、學(xué)校正式公開學(xué)校的義保經(jīng)費收入及支出賬目,使廣大教師和學(xué)生家長及時了解學(xué)校的義保經(jīng)費的收入和項目支出情況,從而規(guī)范學(xué)校的財務(wù)管理。二、扎實開展學(xué)校留守兒童之家建設(shè)工作,積極開展各項關(guān)愛留守兒童活動,讓黨的陽光和社會的關(guān)愛溫暖每一個留守兒童,收到較好的宣傳效果和社會效益。、建立留守聯(lián)系卡制度。認(rèn)真調(diào)查摸底,了解留守兒童,建立每個留守兒童聯(lián)系卡。通過聯(lián)系卡制度的建立,加強學(xué)校、班級與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。2、實施結(jié)對幫扶留守兒童制度。建立和完善留守兒童結(jié)對幫扶制度,隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài),共同引導(dǎo)他們健康成長、開展人文關(guān)愛活動。通過定期舉行主題班會、少先隊等各種活動,組織留守學(xué)生積極參與。使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到家的感覺,增強學(xué)習(xí)、生活的信心,體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。
三、做好免費教科書的登記造冊工作。定時對循環(huán)用書進行消毒工作。
四、認(rèn)真落實校安工程項目。學(xué)校積極爭取資金,加快建校的收尾工作。平整操場,新建跑道。校園綠化和校園文化建設(shè)也正在進行中。
蘇湖小學(xué)201*.9
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蘇湖小學(xué)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制宣傳月活動總結(jié)
在9月份,根據(jù)安徽省教育廳和區(qū)教育局等文件精神,結(jié)合我校實際,制定了蘇湖小學(xué)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制宣傳月宣傳工作方案。在全體小組成員的不懈努力下,經(jīng)過一個月大張旗鼓的宣傳,群眾對義務(wù)教育經(jīng)費保障機制工作有了更進一步的了解,F(xiàn)將本階段宣傳活動情況總結(jié)如下:、宣傳進村。重點向本村村民、學(xué)生宣講政策,解答問題,向全社會進行深入集中宣傳。、發(fā)布公開信。給每位學(xué)生家長寫一封公開信,介紹新機制的具體內(nèi)容,不再收費的項目和仍然收費的項目、依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。、懸掛條幅和張貼標(biāo)語、口號。在村大隊部、學(xué)校門口和人口密集地區(qū)利用標(biāo)語、橫幅多種方式,對學(xué)生、家長和社會的進行宣傳。、在校內(nèi)利用班級黑板報、宣傳欄、晨會、班會等多種形式向?qū)W生宣傳義保政策。、認(rèn)真落實校安工程項目。學(xué)校積極爭取資金,加快建校的收尾工作。平整操場,新建跑道。校園綠化和校園文化建設(shè)也正在進行中。
下一步我們將進一步搞好宣傳工作,營造更加濃厚的氛圍。要在
原有宣傳形式的基礎(chǔ)上,增加宣傳時效,繼續(xù)加大宣傳力度,把政策交給人民群眾,讓他們切實感受黨和政府的關(guān)懷,調(diào)動群眾參與的熱情和積極性。我校將以更加完善的服務(wù)體制繼續(xù)推行教育民生工程,鞏固提升教育民生工程質(zhì)量,發(fā)揮教育民生工程的長久效益。
蘇湖小學(xué)201*.9
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