巾幗文明崗創(chuàng)建計(jì)劃

創(chuàng)建巾幗文明崗計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想11年是偉大的共產(chǎn)黨建黨90周年，也是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的第一年。本園巾幗文明崗工作以黨的十七大精神為指針，以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)國家“十二五”規(guī)劃和教育規(guī)劃綱要，圍繞構(gòu)建“高位高尚教育”，堅(jiān)持以人為本，解放思想、改革創(chuàng)新、服務(wù)女教師的工作理念，以“建巾幗文明，做時(shí)代女性”為中心,深化巾幗文明崗的內(nèi)涵，進(jìn)一步開展和推動(dòng)創(chuàng)“巾幗文明崗”活動(dòng)，使“巾幗文明崗”活動(dòng)更加扎實(shí)有效，深入持久地開展下去，充分發(fā)揮女教師、保育員在幼兒園中的作用。積極上進(jìn)，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，教書育人，為人師表，精益求精，開拓創(chuàng)新，樹立21世紀(jì)教師光輝形象。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

為使我園女教職工工作逐步達(dá)到規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，我園以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象為宗旨；以深化改革、找準(zhǔn)突破口，再上新臺(tái)階為目的，在女教職工中積極開展“科學(xué)探究”活動(dòng)。通過搭建學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、競賽、展示等創(chuàng)建平臺(tái)，使每位崗位成員能在平凡的崗位上練就過硬的崗位本領(lǐng)，提升崗位業(yè)績，樹立文明的崗位形象，全心全意為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)。

三、創(chuàng)建措施

（一）廣泛宣傳、與時(shí)俱進(jìn)提素質(zhì).利用多形式、多途徑廣泛宣傳“建巾幗文明，做時(shí)代女性”的概念和內(nèi)涵，提升我園教師的自豪感和幸福感。.引導(dǎo)女教師大力弘揚(yáng)“開拓創(chuàng)新，克難攻堅(jiān)，干一件成一件”的教學(xué)精神，在全園教育教學(xué)改革實(shí)踐中，大膽探索，勇挑重?fù)?dān)，在構(gòu)建“高位高尚教育”建設(shè)中，堅(jiān)持用新思想、新理論核心知識(shí)充實(shí)自己，在學(xué)習(xí)中涵養(yǎng)品格、提升素質(zhì)，在實(shí)踐中增長才干、磨練意志，大力弘揚(yáng)自尊、自信、自勵(lì)、自尊、自強(qiáng)的精神，用女性特有的才華與智慧，創(chuàng)造多彩的人生。.巾幗文明崗的領(lǐng)導(dǎo)干部，要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)掌管引領(lǐng)者，正確掌握黨和國家關(guān)于婦女兒童工作的方針、政策，會(huì)謀事、會(huì)修養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，堅(jiān)持重心下移，加強(qiáng)調(diào)查研究，改進(jìn)工作方法，提高工作效率和工作水平。（二）規(guī)范管理，“巾幗建功”.繼續(xù)深入開展“巾幗建功”創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)做到“巾幗文明崗”牌匾上墻，制度、文化要素、人員身份“三公開”自覺接受社會(huì)監(jiān)督；建設(shè)好“巾幗文明崗”學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地或?qū)W習(xí)活動(dòng)角，為女教師搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)；高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的做好巾幗文明崗的電子臺(tái)帳。.根據(jù)學(xué)校實(shí)際，積極探索大崗帶小崗、創(chuàng)建特色崗活動(dòng)。崗長積極參加上一級(jí)的培訓(xùn)，提高崗長素質(zhì)，調(diào)動(dòng)巾幗文明崗創(chuàng)建的積極性。繼續(xù)做好“崗戶結(jié)對(duì)”等扶貧幫困工作。積極參與上級(jí)部門婦聯(lián)開展的崗位技能展示活動(dòng)，在崗位練兵中展示女教師風(fēng)采。（三）豐富載體，主題活動(dòng)增實(shí)效.立足崗位比貢獻(xiàn)，爭創(chuàng)杭州市巾幗文明崗。動(dòng)員教師參與三個(gè)文明建設(shè)，激勵(lì)教師奮發(fā)進(jìn)取，發(fā)揮群體優(yōu)勢，為進(jìn)一步深化教育改革和教育發(fā)展作出貢獻(xiàn)。通過開展各級(jí)各類教學(xué)競賽，提高教師教育教學(xué)水平。爭創(chuàng)南京巾幗文明示范崗。2.鼓勵(lì)女教師積極參加科學(xué)探究活動(dòng)，在科學(xué)探究活動(dòng)中，積累學(xué)習(xí)心得和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化科學(xué)素養(yǎng),提高女教師相互合作、交流研討的自覺性，提高全園教學(xué)科研水平。通過開展優(yōu)秀論文征集、公開評(píng)教等活動(dòng)，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升教育教學(xué)水平。.宣傳先進(jìn)女教師的典型事例和“巾幗建功”的建設(shè)成果，展現(xiàn)學(xué)校教師在專業(yè)發(fā)展、婚姻家庭、社會(huì)生活中的獨(dú)特風(fēng)采與美麗，激勵(lì)大家勤奮學(xué)習(xí)、克難攻堅(jiān)、銳意進(jìn)取。4．開展多彩的文體活動(dòng)，豐富女教師文化生活。我園工會(huì)將開展豐富多彩的文體活動(dòng)，法制宣傳教育和文化、藝術(shù)、體育活動(dòng)，愉悅女教師身心，吸引廣大女教工參與，增強(qiáng)婦聯(lián)的凝聚力和影響力。廣泛開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)，團(tuán)結(jié)社會(huì)各方力量，為貧困女教職工辦實(shí)事。

（四）家�；�動(dòng)，均衡發(fā)展問推進(jìn).繼續(xù)做好家庭教育指導(dǎo)站工作，整合資源，積極探索“學(xué)校為主導(dǎo)、家庭為主體、社區(qū)為依托”的家庭教育指導(dǎo)新模式。充分發(fā)揮幼兒園自身的優(yōu)勢，立足社區(qū)居民情況，通過網(wǎng)上論壇、對(duì)外開放，家教講堂等形式，與街道、社區(qū)內(nèi)的家長進(jìn)行個(gè)性化、診斷式的家庭教育指導(dǎo)，提高家庭教育指導(dǎo)工作的實(shí)效性。.優(yōu)化家長會(huì)，促進(jìn)家園之間的和諧共進(jìn)。家長會(huì)以提高的實(shí)效性為目標(biāo)，像學(xué)科教學(xué)一樣抓備課，認(rèn)真策劃、精心組織，是家長會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果；繼續(xù)倡導(dǎo)家長的互動(dòng)參與形式，避免教師“一竿子到底”的局面。

（五）貫徹中國婦女“十大”精神，提高教師參政議政能力。.召開座談會(huì)，探討教師如何發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力做好幼兒園管理工作；如何發(fā)揮優(yōu)秀教師示范作用，帶動(dòng)我園教師創(chuàng)先爭優(yōu)，為我園教育立足全區(qū)、全市先進(jìn)行列做出貢獻(xiàn)。2.教職工合理化建議評(píng)優(yōu)。為提高女教師參政議政意識(shí)，參與民主管理幼兒園的權(quán)利，舉辦教職工合理化建議評(píng)優(yōu)活動(dòng)，通過活動(dòng)，動(dòng)員廣大女教職工為幼兒園和教育的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，集思廣益，針對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)科研、教師聘任制、學(xué)校管理、學(xué)校發(fā)展、績效工資提出合理化建議，以此促進(jìn)我園教育事業(yè)的發(fā)展。（六）建學(xué)習(xí)型組織、創(chuàng)書香型校園、做科研型教師．建立健全教師讀書制度。女教師自己要制定好個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，增強(qiáng)讀書的自覺性和能動(dòng)性。要把讀書學(xué)習(xí)視為生活的一部分，努力提高教育理論水平，轉(zhuǎn)變教育觀念，增厚自己文化底蘊(yùn)，引領(lǐng)教育方式的轉(zhuǎn)變。倡導(dǎo)“以書為伴”的思想，要讀專著，賞名著、誦經(jīng)典、研課本，寫隨筆，引導(dǎo)教師多讀書、多思考，以開闊視野，充實(shí)底蘊(yùn)。2.幼兒園將有計(jì)劃的開展“建學(xué)習(xí)型組織、創(chuàng)書香型校園、做科研型教師”的創(chuàng)建活動(dòng)。女教師在自我指導(dǎo)式教師專業(yè)發(fā)展中，同時(shí)做好自己成長的規(guī)劃。．圖書分享交流。將平時(shí)自己看到的好的書籍及文章的精彩之處與大家一起分享并寫上自己的想法，并在這篇文章中有所感悟，產(chǎn)生一種張力推動(dòng)教師的專業(yè)發(fā)展。．八分鐘總結(jié)演講。女教師根據(jù)一學(xué)期的研究，理性的將自己的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理，形成教學(xué)實(shí)踐性知識(shí)。通過8分鐘演講進(jìn)行知識(shí)的共享和檢驗(yàn)，促進(jìn)女教師更高層次的反思，形成更專業(yè)的實(shí)踐知識(shí)。．教師大講堂。女教師外出學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和心得，通過大講堂進(jìn)行反哺、咀嚼。女教師的研究可以通過這個(gè)平臺(tái)與幼兒園教師共享，使女教師的專業(yè)成長得到了迅速提升。

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巾幗文明崗創(chuàng)建計(jì)劃

建崗目標(biāo)

、以飽滿的工作熱情、積極的工作姿態(tài)、出色的工作成績，塑造女職工立足崗位、愛崗敬業(yè)、勤奮實(shí)干、建功立業(yè)的嶄新形象。、以“創(chuàng)新業(yè)、建新功、促發(fā)展”為主題，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，開展崗位練功，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和競爭能力。、倡導(dǎo)職業(yè)文明，遵守職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，團(tuán)結(jié)協(xié)作，遵守紀(jì)律，以良好的職業(yè)道德和健康、積極、向上的精神風(fēng)貌，樹立行業(yè)新風(fēng)。、面向護(hù)理崗位，面向廣大育齡婦女，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的崗位服務(wù)，以“一流的環(huán)境、一流的設(shè)施、創(chuàng)一流的服務(wù)、創(chuàng)一流的業(yè)績”，在工作中展示女性風(fēng)采，以素質(zhì)求質(zhì)量和效益，以貢獻(xiàn)體現(xiàn)自身價(jià)值。

建崗措施

、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視，成立創(chuàng)建巾幗文明崗領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工，由科主任總負(fù)責(zé)，各部門負(fù)責(zé)人落實(shí)各部門的創(chuàng)建工作，納入中心年度工作計(jì)劃，統(tǒng)一布置，定期檢查，目標(biāo)考核。、加強(qiáng)隊(duì)伍自身的思想、業(yè)務(wù)建設(shè)，鼓勵(lì)女職工參加學(xué)習(xí)，開展經(jīng)常性的職業(yè)道德教育、政治理論學(xué)習(xí)和崗位技能培訓(xùn)，通過送出去，請(qǐng)進(jìn)來的方式，提高女職工思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能水平。、每位成員都必須按照崗位職責(zé)和服務(wù)承諾，做好自己的本職工作。要求深入實(shí)踐服務(wù)調(diào)研，多渠道多形式地開展品牌服務(wù)。、及時(shí)收集身邊材料，將進(jìn)行創(chuàng)建活動(dòng)的情況及時(shí)上傳，便于監(jiān)督和改進(jìn)。、結(jié)合學(xué)雷鋒和共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，積極參與公益活動(dòng)，對(duì)需要幫助的廣大病員伸出援助之手，在物質(zhì)上、技術(shù)上給予他們力所能及的幫助。

活動(dòng)安排

(一)活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)習(xí)創(chuàng)建“巾幗文明崗”有關(guān)知識(shí)。2、組織女職工業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。3、到“巾幗文明崗”的單位學(xué)習(xí)取經(jīng)。4、每個(gè)成員建立信息聯(lián)系點(diǎn)，定期聯(lián)系。5、開展送信息服務(wù)活動(dòng)。、開展“我愛我的崗位”的演講活動(dòng)。7、舉辦崗位技能競賽、組織文藝演出活動(dòng)，展示女職工健康向上的精神面貌。（二）時(shí)間安排、09年1-3月份組織創(chuàng)建“巾幗文明崗”崗位培訓(xùn)，并組織學(xué)習(xí)有關(guān)的創(chuàng)建知識(shí)。、09年412月份為活動(dòng)具體實(shí)施階段。期間認(rèn)真聽取群眾意見，積極進(jìn)行自查，每月小結(jié)一次，并將結(jié)果在專題會(huì)議上通報(bào)。、201*底進(jìn)行創(chuàng)建“巾幗文明崗”工作總結(jié)和評(píng)選活動(dòng)。

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