翰墨飄香 本文簡介：

甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)王海軒指導(dǎo)教師：黃國光　　我喜歡書法，喜歡練字，為了書法，我曾經(jīng)煩惱過，想要放棄，但是寫毛筆字一幅幅成功的習(xí)作，讓我堅(jiān)持了四年。那是四年前的一個(gè)夏天，爸爸帶我去柳湖公園玩，經(jīng)過書院時(shí)，一位七十多歲的老爺爺正在展館門口，飽蘸濃墨，遒勁地書寫了四個(gè)大字，但是我不認(rèn)識，不解地問爸爸：“爸

翰墨飄香 本文內(nèi)容：

甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)   王海軒

指導(dǎo)教師：黃國光

　　我喜歡書法，喜歡練字，為了書法，我曾經(jīng)煩惱過，想要放棄，但是寫毛筆字一幅幅成功的習(xí)作，讓我堅(jiān)持了四年。那是四年前的一個(gè)夏天，爸爸帶我去柳湖公園玩，經(jīng)過書院時(shí)，一位七十多歲的老爺爺正在展館門口，飽蘸濃墨，遒勁地書寫了四個(gè)大字，但是我不認(rèn)識，不解地問爸爸：“爸爸，這爺爺寫的是什么字呀！”爸爸說：“爺爺寫的是‘浮舟滄海，立馬昆侖’八個(gè)字，這是周恩來總理的銘言，因?yàn)閷懙氖亲�體，所以你不認(rèn)識。”爸爸又給我介紹了寫字的黃爺爺，現(xiàn)任平?jīng)鍪欣夏陼�畫協(xié)會常務(wù)理事，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里對黃爺爺寫的字感到很好奇，此刻，在我的心中萌生了一個(gè)學(xué)習(xí)書法的念頭。就這樣，我讓爸爸在家里的桌子上鋪了一張毛氈，便開始了毛筆字的學(xué)習(xí)。起初，由于對書法的好奇和沖動(dòng)，學(xué)習(xí)的很認(rèn)真，每天都要擠出時(shí)間在家里練習(xí)寫毛筆字。可是時(shí)間一長這種枯燥重復(fù)的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩，也就不想練字了。一天下午，我放學(xué)后路過書院，又見到黃爺爺寫了“天道酬勤”四個(gè)大字。黃爺爺拉住我的手關(guān)心的問我，“海軒最近毛筆字寫的怎么樣了，給爺爺寫個(gè)字看看。”我羞愧的不知說什么話。同時(shí)也引起了我的反思：為什么黃爺爺寫的這么好呢？老天爺也青睞勤快的人，做什么事情都貴在堅(jiān)持，不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得臘梅吐寒香。于是，我又鼓足勇氣寫了起來，一年四季從不間斷，功夫不負(fù)有心人，我的毛筆字越寫越有勁，逐漸的也學(xué)會了書寫的章法；在黃老師的指導(dǎo)下，我的書法作品還在我們小學(xué)的書法大賽中榮獲了“一等獎(jiǎng)”，而得到很多老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。辛苦讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)�來了學(xué)習(xí)的動(dòng)力�，F(xiàn)在我已經(jīng)能獨(dú)立完成書法作品，并能認(rèn)識很多的繁體字和篆體字；書法也讓我對它情有獨(dú)鐘，它讓我在墨香中感受到書法的樂趣，也讓我在練習(xí)毛筆字的同時(shí)享受書寫成功的快樂。

　　教師評語：小作者描寫了看黃爺爺寫書法的情景，抓住了動(dòng)作和心理活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致描寫。字里行間流露出作者對書法的喜愛，表達(dá)了作者想成為書法家的夢想。全文通順、流暢，小作者構(gòu)思巧妙，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味，值得一讀。

翰墨飄香 本文關(guān)鍵詞：翰墨，飄香

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