我的世界因你而美麗 本文簡(jiǎn)介:
河南省駐馬店市上蔡縣朱琳琳指導(dǎo)教師:劉關(guān)華親愛的語文: 你好! 有人說,語文是朱自清朗月映照的靜謐荷塘;有人說,語文是郁達(dá)夫秋風(fēng)的故都;有人說,語文在憂國憂民的范仲淹筆下流淌;有人說,語文在潯陽江頭琵琶女的樂音中回蕩……可我要說,語文,你是我生活中一道永不磨滅的風(fēng)景。因?yàn)橛心,我的生活變得更加?/p>
我的世界因你而美麗 本文內(nèi)容:
河南省駐馬店市上蔡縣 朱琳琳
指導(dǎo)教師:劉關(guān)華
親愛的語文:你好!
有人說,語文是朱自清朗月映照的靜謐荷塘;有人說,語文是郁達(dá)夫秋風(fēng)的故都;有人說,語文在憂國憂民的范仲淹筆下流淌;有人說,語文在潯陽江頭琵琶女的樂音中回蕩……可我要說,語文,你是我生活中一道永不磨滅的風(fēng)景。因?yàn)橛心,我的生活變得更加美麗?/p>
多少個(gè)閑適的午后,我翻開泛黃的書頁,靜靜地躺在搖椅上,與你進(jìn)行著意境悠遠(yuǎn)的約會(huì)。因?yàn)橛心,我癡迷于李白的浪漫、杜甫的沉郁、陶淵明的悠然,李易安的傷感……我飄飛的思緒不經(jīng)意鉆進(jìn)了你博大的心胸,眼前便出現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的絢麗世界!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著是你告訴我的;“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”的氣節(jié)是你交給我的。當(dāng)你點(diǎn)燃小女孩手中最后一根火柴時(shí),我頓悟愛才是我們的永恒的追求;當(dāng)你把永不飄落的最后一片葉子呈現(xiàn)給我時(shí),無私的博愛便深深地扎根在我的心中……因?yàn)橛心悖翌I(lǐng)悟了太多太多。
多少個(gè)詩意的雨夜,我伏案窗前,側(cè)耳諦聽,冥思遐想!拔嗤└婕(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”李清照的詞未吟完,夜色就取代了暮色,籠罩了整個(gè)天空。雨絲沾濕了草木,發(fā)出瑟瑟的聲響,這便是“留得殘荷聽雨聲”。雨瀟瀟,讓我想到了“冷雨敲窗被未濕”的感傷;雨磅礴,讓我想到了“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”的悲憤。因?yàn)橛心,我甚至想做一個(gè)撐一把油紙傘在雨巷中穿行的女孩。因?yàn)橛心悖业男郧榫贡惶罩蔚萌绱丝侦`純凈!
沒有什么使我停留,除了你。縱然岸邊有玫瑰,有綠蔭,有寧靜的港灣,我是不系之舟。
哦,語文,語文,自從有了你,我的生活更加美麗!如果我真是一只不系之舟,那么我行程的終點(diǎn),就是在你廣闊無垠的胸前!
此致
一個(gè)為你癡迷的學(xué)生
2014年6月20日
教師評(píng)語:在小作者的筆下,語文似一個(gè)溫婉美麗的姑娘,如一位學(xué)識(shí)淵博的老師,更像一位飽經(jīng)滄桑的智者。文章語言生動(dòng),詩詞典賦,信手拈來,顯示了作者深厚的文學(xué)功底;整句與散句的交錯(cuò)使用,有很強(qiáng)的節(jié)奏感和音韻美。讀了此文,你會(huì)受到強(qiáng)烈的感染,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來你總是不以為意的語文竟然如此的美輪美奐,令人神往!
我的世界因你而美麗 本文關(guān)鍵詞:因你,美麗,世界
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