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班級工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 16:15:28 | 移動端:班級工作總結(jié)

班級工作總結(jié)

班級工作總結(jié)

--------------抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化的幾點做法

當(dāng)班主任多年,我覺得學(xué)困生轉(zhuǎn)化是我們每一位教師必須面對的重要工作,因為它不僅會影響班級教學(xué)質(zhì)量的提高,而且會制約班級乃至學(xué)校教育工作的開展。所以,我這學(xué)期做到以下幾點:一、關(guān)愛尊重學(xué)生。

班里的每個孩子都是可愛、天真無邪的,他們都充滿熱情、幻想、活力和求知欲,但同時他們也是有自尊心,都希望得到老師的關(guān)愛和呵護及贊揚,尤其是學(xué)困生的自尊更加強烈。他們受到某種傷害時,更容易產(chǎn)生自卑情緒,從而疏遠同學(xué)集體,回避教育,甚至故意搗蛋,在班里制造混亂等。因此,做班主任的必須要關(guān)愛,尊重他們的人格,用民主、公平、公正的方法對待他們,不歧視、不粗暴訓(xùn)斥,做到既不口罰,也不心罰,要用愛心溫暖、融化他們的心,如班里的朱文龍,周鈺澤同學(xué)貪玩搗蛋,上課不守紀(jì)律,愛做小動作,不專心聽講,作業(yè)馬虎,成績差,課間貪玩亂喊亂叫,愛追逐打鬧,嚴(yán)重影響班里的學(xué)習(xí)紀(jì)律,針對這一情況,我多次與家長溝通,了解孩子在家的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)。以一位奶奶老師的身份,在生活上給予他們最大的幫助和關(guān)愛,在學(xué)習(xí)上抽擠時間去輔導(dǎo)他們,漸漸地,我的愛心贏得了他們對我的信任,他們不論學(xué)習(xí)或生活上有困難,就樂意找我傾訴,對我也很依賴,一下課就圍著我問這說那,學(xué)習(xí)也漸漸認真,作業(yè)書寫工整,速度快樂。成績也在不斷提高,而且還能爭著為老師分擔(dān),為同學(xué)服務(wù),比如每天中午都能幫老師抬餐盒、收拾餐具、成為老師的好幫手。二、熱情鼓勵學(xué)生。

孩子們都渴望進步。尤其對學(xué)習(xí)上有困難的孩子,我們做老師的更應(yīng)對他們熱情鼓勵,調(diào)動其學(xué)習(xí)積極,這就要善于捕捉他們身上的閃光點,運用多種方式來鼓勵學(xué)生,開發(fā)他們身上的潛能,如班會課,給他們講一些古今中外名人勤奮學(xué)習(xí)的故事,用他們的精神來鼓勵孩子們,使其樹立遠大理想,并在學(xué)習(xí)中有意識地加強這些孩子的意志力和學(xué)習(xí)品質(zhì)的鍛煉,對不同的學(xué)生的作業(yè),提出不同的要求讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣和成長的喜悅,班上的尚玉庭,徐普涵等同學(xué),由于家長工作太忙,把孩子全天托在小飯桌,疏于管教,致使養(yǎng)成一身的壞毛病,課堂不守常規(guī),作業(yè)拖拉不完成,學(xué)習(xí)成績差,頑皮搗蛋,愛欺負同學(xué),常搞一些惡作劇,弄得人經(jīng)?扌Σ坏茫也]有嫌棄他們,我抓住他們熱愛體育,不怕吃苦的這一閃光點,對他們進行熱情鼓勵,耐心引導(dǎo),課堂多提問,課下多輔導(dǎo),勤檢查,有了進步多表揚。這樣使孩子慢慢對學(xué)習(xí)感興趣了,學(xué)習(xí)也積極主動了,自信心也增強了,對班集體的事兒也熱心了,而且還經(jīng)常為大家做好事,每天早到校打掃教室衛(wèi)生,提前早讀,看著他們的進步,我真為他們高興。三、關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生。

二年級的學(xué)生不會合理的利用時間,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,我教孩子們學(xué)習(xí)時,首先要教會他們學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)他們珍惜時間,養(yǎng)成良好科學(xué)合理使用時間的習(xí)慣,使他們的內(nèi)心深處受到觸動,產(chǎn)生想改變自己的強烈愿望。更要抓住孩子求知欲強,好學(xué)生上進的積極因素,給他們創(chuàng)造一些機會讓他們展示自己的潛能。比如這學(xué)期周五的演講比賽,我鼓勵每個學(xué)生認真準(zhǔn)備,積極參與,尤其對于學(xué)困生和性格怯懦的海西,要更多的給予關(guān)注,多給他們機會,讓他們也和別的孩子一樣展示自己最精彩的一面。如蔡明俊同學(xué),盡管孩子學(xué)品不夠好,但他愛動腦筋、小腦瓜里裝著科學(xué)方面的知識原理真不少,我鼓勵他大膽地給同學(xué)講出來,他講得很瘦同學(xué)的歡迎。這樣使孩子不但體驗了成功的快樂,而且增強了自信。學(xué)習(xí)后期也有進步!還有這學(xué)期我在班里多次舉行了限時作業(yè)比賽,有背課文、寫日記、看圖寫話、默字詞等學(xué)習(xí)活動,大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了作業(yè)完成的精準(zhǔn)度和高效性。現(xiàn)在,班里拖拉,磨蹭的孩子沒有了,珍惜時間,按時到校,自覺學(xué)習(xí)的積極性高了,課堂爭著發(fā)言,探究討論,合作學(xué)習(xí)的勁頭足了,好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)逐漸形成。

可見,在班級工作中,抓學(xué)差生的工作是必不可少的,但同時此項工作的確也是艱苦、細致而長期的,只要我們做班主任的付出一份真誠的愛心和滿腔的熱情去尊重、呵護、關(guān)愛、培養(yǎng)他們、相信他們一定會綻放出最精彩的人生。

擴展閱讀:大學(xué)班級工作總結(jié)

09年至10年XX級X班班級工作總結(jié)

光陰似箭,大X的第X個學(xué)期也即將結(jié)束。在這個學(xué)期里,我班在學(xué)院團工委和輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,團結(jié)奮進,務(wù)實創(chuàng)新,以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo),加強自我教育,取得了良好的效果。現(xiàn)做工作總結(jié)如下:

一、工作總結(jié)(一)思想方面

我班現(xiàn)有50名同學(xué),全為共青團員,其中A名為中共預(yù)備黨員。本學(xué)期我班有B名同學(xué)成為了入黨積極分子,C名同學(xué)通過黨課的學(xué)習(xí)并在班級的民主選舉下,成為了發(fā)展對象,積極向黨組織靠攏。在本學(xué)期我們班的團員表現(xiàn)良好,在各方面都起到一個帶頭作用。

團校也在5月初組織所有團校同學(xué)參觀多處革命圣地,如雨花臺、南京大屠殺紀(jì)念館等,對同學(xué)們的思想起到了很大的教育作用,使同學(xué)們牢記今天生活的幸福,學(xué)會感恩,也讓同學(xué)們更加懂得珍惜。同時,也是對革命先輩的一種紀(jì)念,喝水不忘挖井人,在享受生活的同時,感念先烈們的付出。

自本學(xué)期期中,我班加大了德育考核的力度,建立的德育考核的量化制度,清晰地讓同學(xué)們了解考核的每一條細則,并且定期公布分數(shù),使大家心中有數(shù),同時接受同學(xué)們的考察,是否每一次加減分都合情合理,不存在暗箱操作。

(二)學(xué)習(xí)方面在本學(xué)期中,我班成績良好,積極向上,考試中也嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),無任何作弊行為。重修或補考的同學(xué),正努力彌補與其他同學(xué)的差距。任課老師對我班也給予表揚和鼓勵。班級的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)風(fēng)都有了較大程度的進步。

本學(xué)期的X、Y周,是學(xué)校組織的專業(yè)模擬實習(xí)。我們同學(xué)認真對待,未有絲毫懈怠。在老師的指導(dǎo)下,逐步掌握實踐技能,努力提升自身操作水平,鞏固自身專業(yè)能力,使為期兩周的模擬實習(xí)達到預(yù)定效果。

我班全國英語四級的通過率已超過80%,未通過人數(shù)也縮減至個位數(shù)。二級的通過率卻不大理想。在輔導(dǎo)員的督促和學(xué)委的溝通下,未通過的同學(xué)也積極面對,在暑假參加輔導(dǎo)班,以期能在下學(xué)期期初通過二級考試,并順利達到學(xué)位證書的要求。

為響應(yīng)學(xué)校文明建設(shè)月的號召,我班組織了一系列的活動,向班級提出尊師重教,優(yōu)化學(xué)風(fēng)的口號。由團支書與組織委一起開展了主題班會,提出了認真上好每一堂課的倡議。在班會后,也進行了后續(xù)監(jiān)督,由學(xué)習(xí)委員每周六次考察本班出勤情況,輔導(dǎo)員老師也常常進行不定期抽查。對于曠課較多的同學(xué)經(jīng)常提醒,曠課數(shù)超過10的同學(xué)予以上報,進行通報批評,以遏制逃課之風(fēng)。對于曠課可能性比較大的課程,課前及時提醒同學(xué)上課。

學(xué)校為從根本上杜絕曠課、遲到、作弊等現(xiàn)象,提出了晨讀、晨練的號召。我班積極響應(yīng),在號召初期,就要求同學(xué)們提早到教室,由班委監(jiān)督,并對具體情況作出統(tǒng)計與分析,對遲到的同學(xué)作出提醒,經(jīng)一段時間的努力,我們所有同學(xué)均在規(guī)定時間之前到達教室,開始自習(xí),我班的學(xué)風(fēng)有了很大的改善。

(三)文體活動

我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體,在本學(xué)年,我班的文體活動同樣取得了驕人的成績。

G月末,我們舉行了班級聚餐。于周末組織同學(xué)相聚,以增進同學(xué)之間的感情,加強同學(xué)之間的交流。在聚餐中,班中同學(xué)交談甚歡,于無形中增強班級凝聚力。

每周的周三、周四是我班的課外體鍛日。在我班體委的不斷努力下,我班同學(xué)都積極參加課外體鍛,不敷衍,不懈怠。在鍛煉的同時,也收獲快樂,體會合作的樂趣,了解團隊力量的重要性。

本學(xué)期,我班多次組織男子籃球隊和其他班籃球隊進行友誼賽。這些體育活動的組織,不僅提高了我班同學(xué)的競技水平,還促進了同學(xué)之間的友情,增強了同學(xué)之間的凝聚力。

(四)就業(yè)方面

今年我們已經(jīng)進入了大X的第X個學(xué)年,還有x年,我們也許就要開始踏上工作崗位,進行實習(xí)。社會的競爭很激烈,工作的優(yōu)勝劣汰很殘酷,我們作為未來的大學(xué)畢業(yè)生,有必要提早地面對就業(yè)問題,以免在大四的時候慌了手腳。

我班號召和組織同學(xué)們感受招聘會緊張的氣氛,體會找尋工作的不易,積極為來年的就業(yè)做準(zhǔn)備,也促進同學(xué)們更努力地學(xué)習(xí)課程,不斷為自己充電,使自己更有能力也更有自信去面對未來的工作。月起,學(xué)校就開始組織我們XX級的所有同學(xué)開始就業(yè)輔導(dǎo)課程。我班同學(xué)也十分珍惜學(xué)校給予的幫助,積極參加,不遲到,不早退,并做好筆記,以備不時之需。

輔導(dǎo)員老師在班會上也多次提到了考研、考村官、考公務(wù)員等畢業(yè)后的其他出路,給予了我們在這方面的較為全面的信息。有這方面打算的同學(xué),在老師的鼓勵下,已經(jīng)開始著手復(fù)習(xí)。我班同學(xué)堅信,未來的路,在自己腳下,只要我們充分利用好這剩下的大學(xué)時間,我們一定可以讓自己的未來更加燦爛。(五)宿舍衛(wèi)生

在宿舍衛(wèi)生這一方面,輔導(dǎo)員老師在班會上多次強調(diào),要求確定值日生,每天的衛(wèi)生工作落實到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進行檢查,將檢查情況及時反饋在宿舍門口的小黑板上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時,還加大了對大功率電器的檢查力度,每周班會上也都進行強調(diào)。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在文明月的宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,我班表現(xiàn)突出,也取得了較為滿意的成績。

(六)其他工作

除了上述工作以外,我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。

我班多次利用課后時間開短小的班會,促進同學(xué)們學(xué)習(xí),提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作,使同學(xué)們感到了集體的溫暖。我班按照學(xué)院的統(tǒng)一安排,及時做好貧困補助獲得者評選,優(yōu)秀團員評選的活動,及時高效地完成了學(xué)院的工作安排。

我班經(jīng)常組織或號召同學(xué)們參加講座和報告會,努力擴大同學(xué)們的視野。經(jīng)常組織或號召同學(xué)們觀看文藝演出、美術(shù)展覽等,提高同學(xué)們的審美水平。

我班的班團干部以對同學(xué)們認真負責(zé)的態(tài)度,在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),力所能及地幫助同學(xué)。

二、工作經(jīng)驗

(一)堅持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度

在這一年的工作中,我們充分體會到,只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作,得到同學(xué)和老師的認可。工作的出發(fā)點和最終歸宿點,都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。

(二)細致入微的工作方法

通過一年的工作,我們體會到,做工作不能凌駕于同學(xué)之上,而是融入同學(xué)之中;不能靠強制要求,而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠服地接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團結(jié)全班同學(xué)。

(三)多舉行聯(lián)誼活動

多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學(xué)之間的友情,增強班級的凝聚力。(四)注意觀察同學(xué)的思想動態(tài)

在日常生活中,通過和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動態(tài),適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認真學(xué)習(xí),發(fā)展綜合素質(zhì)。同時及時和輔導(dǎo)員老師及班主任老師溝通,請老師們幫助解決思想問題,使同學(xué)們合理地學(xué)習(xí)、生活。

大X的第X個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我們可以擁有的大學(xué)時光已經(jīng)不再富余,我相信我們班能夠在下一學(xué)期中,更加努力,不斷進取,獲得更好的成績。我班同學(xué)有信心能在今后做得更好!此致

敬禮

XXXXX班XXX

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