學校少先隊工作匯報(解說稿)

學校少先隊匯報材料

各位領導、各位同仁：

大家好

首先我代表全校師生感謝各位領導能在百忙之中抽出時間蒞臨我們學校檢查指導，再次對各位的光臨表示誠摯的感謝，希望各位領導多多給予指導。

一、學校概況及組織

1.下花園學校位于哈密市南郊花園鄉(xiāng)，于1936年建造。學校當時占地面積僅2.5畝左右，條件十分簡陋。1966年，首次開設了漢語教學班班，學校成為花園鄉(xiāng)唯一一所民漢合校。201*年10月撤下花園教學點正式設校，定名為下花園學校。學�，F(xiàn)占地9685平方米，綠化面積354平方米，建筑面積1501.46平方米.學�，F(xiàn)有在崗教師39名，學生152名（學生主體由維，漢，哈，藏，回，蒙古族等民族構成）。11個小學教學班，其中漢語部6個教學班，維語部5個教學班，還有1個漢語學前班。學校還配有專門的音樂室、美術室、多媒體室、勞技室、實驗室、會議室、少先隊室等。學校設黨支部、工會、教導室、總務室、少先隊、婦聯(lián)等組織。

2.我校領導對少先隊工作一貫非常重視，有專門負責德育工作的張書記主管，現(xiàn)共有中隊11個、小隊21個、少先隊員126名、中隊輔導員11位，在校學生入隊率達到83%。學期初，學校的工作計劃能夠對少先隊的工作加以統(tǒng)籌規(guī)劃，指明方向。大隊和中隊也制定好工作計劃，如期開展工作。學期末，學校能夠對一學期來少先隊的工作進行總結。

3.學年伊始，我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領巾，隊里的干部要佩戴好隊干標志，做到職責分明，重視學生的禮儀規(guī)范，組織學生對禮儀進行統(tǒng)一的培訓，做到“知隊愛隊”。同時結合大隊部安排，扎實開展“小隊活動”，大隊部加強管理督促，使活動落到實處。

4.學校對少先隊投入大量的資金，對少先隊的基礎設施進行添置、更新，如添置廣播設施、隊旗、紅領巾、隊標等等。

二、隊室介紹

1、這是我們學校獨立的大隊室，大家可以看到隊歌、隊徽、誓詞、作風、呼號等均張貼在墻上。在隊室的北墻上，有我們學校近年進行一些活動的照片所制成的窗簾，更好的利用空間展示我們學校的特色活動。南墻的窗簾是少先隊的一些知識應知應會，讓少先隊員們在活動中更好的掌握少先隊知識。隊室的圖書角里的圖書都是哈密市第四中學的隊員們?yōu)槲覀兙栀浀模�可以算得上是一個流動性的圖書角了。我們學校的鼓號也是第四中學給我們贈送的，我們利用這些有限的條件依然展開了許多豐富多彩的活動。

2.大隊部每年都將隊干、隊員的名單造成表冊，有大隊會議記錄等。學校還為少先隊訂購了《輔導員》等有關書籍、報刊。同時，我們少先隊也根據每月不同的主題，出版了屬于少先隊員自己的《朝陽小報》，并將小報發(fā)到每位中隊輔導員手中，方便少先隊員們閱讀。

3、每學期，每個中隊依據大隊部的工作計劃結合各種有意義的節(jié)目，出版黑板報，并進行評比。此外，少先隊還根據本地實際利用各種德育基地進行深入的思想教育，組織學生到勞動實踐基地進行社會實踐活動。

三.開展的活動

今年是黨建黨90周年，作為黨領導下的少先隊，我們也圍繞“紅領巾心向黨”這個主題開展許多豐富多彩的活動：

1、每年三月是學雷鋒活動月，讓學生心靈開出最美的花。我們都開展了系列活動。如開展“靠近我、溫暖你”愛心行動；組織學生對校外馬路進行了大掃除；在植樹節(jié)的時候開展“綠色行動”為主題的環(huán)保活動；同時以中隊為單位，組織了慶祝三八婦女節(jié)、感恩節(jié)等活動，為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事，說一句祝福的話語，送一份小禮物等。我校因為位于農牧區(qū)，學校充分利用校園環(huán)境，在教室后面建立了紅領巾試驗田，每年三月份開始籌劃種植了花草，樹木，以中隊為單位進行綠化、美化、香化教育活動。一切管理由隊員自已負責，并進行了評比。在家里號召隊員在園子里開辟一小塊地種植植物，或自養(yǎng)一種小動物，自已動手操作全過程，并寫好觀察記錄。培養(yǎng)隊員學科學、愛科學、用科學的情趣。建立紅領巾試驗田，不僅美化了校園環(huán)境，同時也讓少先隊員們的心靈得到一次真正的洗禮。

2、四月份我校結合清明節(jié)開展了革命傳統(tǒng)教育活動，以各中隊為單位觀看革命影片，并在班上開相應主題隊會；在世界地球日那天開展了“地球媽媽，你好”環(huán)保教育活動，讓學生真正去愛護人類的地球。與此同時各教學班以上面的主題進行手抄報比賽。3、今年五月是自治區(qū)第29個“民族團結教育月”。我校針對少數民族學生占在校學生總數多數以上的生源構成情況，積極穩(wěn)妥地開展民族團結教育系列活動，把經常性的民族團結教育貫穿于教育教學全過程，努力維護民族團結氛圍，全力構建民族和諧校園，進一步增強師生的民族團結意識，我校精心組織并開展了寓教于樂、形式多樣的民族團結教育活動：一是開展“民族團結手拉手”活動，以中隊為載體，民漢學生之間以精彩的舞蹈、優(yōu)美的歌聲、有趣的游戲、深情的朗誦等多種形式將活動推向高潮，讓學生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結和睦，給民族團結教育活動賦予了活力。二是以營造民族團結的校園文化氣氛，各中隊制作民族團結“文化墻”、“圖書角”等學習活動場所，學校還組織以“以民族團結一家親”為主題的手抄報比賽，實現(xiàn)了民族團結教育氛圍營造的全覆蓋。在學校活動中，少先隊在紅領巾廣播站中開設了“民族常識”、“趣味風俗”知識介紹專欄，進一步讓民漢學生之間了解彼此的風俗習慣，增強民族團結教育的現(xiàn)實感和針對性，強化了民族團結教育感染力。

4、六一兒童節(jié)是少先隊員們最快樂的節(jié)日，在這盛大的節(jié)日里，我校組織并開展了校級文化藝術節(jié)，并邀請了鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級領導進行觀看。在優(yōu)美的買西來普，快樂的歌聲，民漢團結一家親的氣氛中，文化藝術節(jié)圓滿閉幕。

5、九月在新學期開學之際，在輔導員、少先隊員中組織爭當“四個好少年”學習討論�；鶎訉W校少先隊大隊特別是中隊、小隊，通過隊會、隊日活動、隊前教育、國旗下的講話等方式，向全體少先隊員講解爭當“四個好少年”的要求，重在講解“四個好少年”的具體內涵。根據不同年齡段少先隊員的特點和實際，開展“人人爭當好少年”討論活動。通過學習討論，讓少先隊員原原本本知道爭當“四個好少年”的具體內容，了解黨、團、隊的特殊關系，逐步認識和理解爭當“四個好少年”與自身成長的密切關系；在教師節(jié)來臨的時候，為了進一步讓學生尊師重道，以教師節(jié)為契機，學校舉辦了“老師，我愛你”小學生黑板報比賽，有效地增進了師生之間的情誼。

6、十月以慶�！爸袊�少年先鋒隊建隊62周年”為契機，開展以此為主題的多種活動：

①10月13日上午，下花園學校舉行“紅領巾，我為你自豪”新隊員入隊儀式暨大隊干部授職儀式。

②進行“我愛紅領巾”為主題的手抄報比賽，并展出作品。③成立紅領巾監(jiān)督崗，并加強培訓，提升隊干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。

④開展“隊知識”教育，培養(yǎng)少先隊員熱愛中國少年先鋒隊組織的情感，激勵人人爭做合格少先隊員。

7、十一月以開展“安全伴我行”系列活動，①11月20日，刊出了一期安全教育黑板報。

②11月23日下午，開展學生騎自行車現(xiàn)象調查摸底活動。③11月23日早晨，開展校園“管制刀具”檢查活動。④11月份，校領導還邀請了公安局的民警來學校進行消防、交通等安全常識宣講，并在現(xiàn)場進行了消防安全演練，讓學生真正意識和體驗到安全的重要性。

⑤11月份，民語部還邀請戒毒所的工作人員來校宣傳戒毒知識，讓學生進一步認識到毒品的危害性，更加珍惜和熱愛生命。四、事業(yè)碩果累累

一分耕耘，一分收獲。幾年來，在上級團隊的培訓指導下，在校領導班子的共同努力下，在各中隊輔導員的大力協(xié)助下，通過自已不懈的努力，我校少先隊工作已經形成了一定的規(guī)模，并取得了可喜的成績。少先隊的工作使校園的環(huán)境優(yōu)美、清香，教學秩序井然有序；校園生活豐富多彩，隊員各個講文明、懂禮貌、守紀律，良好的日常行為已經形成習慣，好人好事層出不窮，思想道德品質高尚，綜合素質和內在潛能得以充分的培養(yǎng)、鍛煉和挖掘。

五、存在的不足以及今后努力的地方

本學年少先隊工作總體上來說有長足的發(fā)展，也取得了一定的成績，但是也還有許多不足的地方，如紅領巾監(jiān)督崗的力度不夠、隊干缺少向其他學校學習的機會、少先隊的活動未能與社區(qū)相聯(lián)系等等。

希望我能通過這次活動繼續(xù)向各位領導和其他兄弟學校的輔導員虛心的學習、求教，取人之長、補己之短。扎實有效的工作，使我校的少先隊工作百尺竿頭更進一步。

擴展閱讀：少先隊工作匯報

這邊風景獨好

少先隊工作匯報

在學校領導的指導和大力支持下，近年來我校少先隊工作碩果累累。在此，我謹代表健跳小學大隊部向各位匯報我校少先隊各項工作的開展情況，還請各位多多指教，提出寶貴意見。

我校少先隊工作以黨的“十七大”精神為指導,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色、求發(fā)展”改進工作作風，創(chuàng)新觀念，全面提高少年兒童的綜合素質。不斷深化“新世紀我能行”全題體驗教育活動，繼續(xù)推進“中國少年雛鷹行動”和“手拉手”互助活動的開展，全面實施素質教育，竭誠為少年兒童健康成長服務，扎實工作。幾年來，我校少先隊工作在學校領導的支持下有了長足的進步，取得了較好的成績�，F(xiàn)將我校的少先隊工作向各位做一簡要的介紹：

一、組織結構健全

1、以《小學生日常行為規(guī)范》為依據，著力于常規(guī)管理，切實加強了養(yǎng)成教育。

大隊部根據本校實際，認真制定了《三項競賽細則》，下發(fā)到各個中隊，要求各中隊輔導員認真組織學生學習，并落實到行動中，大隊部組織檢查小組進行監(jiān)督檢查。我們將文字的要求變成了行為的規(guī)定，十分注重養(yǎng)成教育，著力抓常規(guī)管理，切實加強了學生的思想、紀律、安全教育，把學生的思想品德教育貫徹落實到學生每一天的具體行動中去。并將學生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比中。

2、我校領導對少先隊工作一貫非常重視，有專門負責德育工作的章以帥副校長分管，現(xiàn)共有中隊28個、小隊112個、少先隊員1000多名、中隊輔導員28位。學期初，學校的工作計劃能夠對少先隊的工作加以統(tǒng)籌規(guī)劃，指明方向。大隊和中隊也制定好工作計劃，如期開展工作。學期末，學校能夠對一學期來少先隊的工作進行總結。

3、學年伊始，我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領巾、學生證，隊里的干

部要佩戴好隊干標志，做到職責分明，重視學生的禮儀規(guī)范，組織學生對禮儀進行統(tǒng)一的培訓，開展三競賽評比活動；充分利用“廣播站”成立“廣播站”工作小組，通過廣播使學生深入學習隊章知識，做到“知隊愛隊”。同時結合大隊部安排，扎實開展“小隊活動”，大隊部加強管理督促，使活動落到實處。

4、學校對少先隊投入大量的資金，對少先隊的基礎設施進行添置、更新，如添置廣播設施、隊旗、紅領巾、隊標、雛鷹獎章等等。

二、隊伍建設完善

1、學校除了中隊輔導員以外，還聘請了思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的各條戰(zhàn)線上的先進人物作為校外輔導員，有退休干部、退休教師、在職警察、醫(yī)生等等。

2、為提高輔導員綜合素質，學校經常組織大、中隊輔導員外出培訓、網絡培訓或下發(fā)隊刊和資料，提高理論修養(yǎng)、業(yè)務水平，發(fā)動輔導員撰寫少先隊論文。每學期開展中隊觀摩活動，全體輔導員素質得到了明顯的進步。

3、大隊委分工明確，由民主選舉產生新的大隊委員會，并實行小干部輪崗制度。大隊部定期召開各種形式的例會，做好記錄，定期組織對隊干進行培訓，對輔導員親臨指導，做到培訓出成績，工作有成績。

三、陣地建設規(guī)范

1、學校有獨立的大隊室，隊歌、隊徽、誓詞、作風、呼號、大隊旗均張貼與墻。大隊部每年都將隊干，隊員的名單造成表冊，有大隊會議記錄等。大隊部訂購了大量書刊雜志：《少先隊小干部》、《輔導員》、《少先隊活動》等有關書籍、報刊，充分利用隊刊隊報進行宣傳。

2、每學期，每個中隊依據大隊部的工作計劃結合各種有意義的節(jié)目，出版黑板報，并進行評比。紅領巾廣播站欄目樣式多、內容豐富，由大隊部精選隊員進行輪值，大隊部還組織各中隊小記者、通訊員踴躍投稿，并進行評優(yōu)評先。此外，少先隊還根據本地實際利用各種德育基地：毛旺王金瑣烈士墓、岙口老人協(xié)會等對學生進行深入的思想教育，組織學生到勞動實踐基地進行社會實踐活動。

四、所取得的經驗

1、少先隊工作是少年兒童的教育工作，幾乎要兼用小學階段的所有課程內容，因此少先隊工作是一門綜合學科。新的課程改革為少先隊工作提出了新的挑戰(zhàn)和機遇，把少先隊工作有效的融合于學校課程改革之中，把新課程的一些新思考、新觀念、新體會融會貫通同時以探究性活動為突破口，配合新課改促進學生學習方式的改變。學習方式的轉變是新課改的顯著特征。轉變學習方式就是從被動的、接受的、封閉的學習方式轉為主動的、發(fā)現(xiàn)的、合作的學習方式，提倡自主與探索。少先隊探究性活動就是成為了學生發(fā)揮主體能動性和創(chuàng)造性的新的學習模式。我認為少先隊工作也要走進“新課程標準”。少先隊工作面對的是一個個發(fā)展的、獨特的、有獨立意義的人，我們要從隊員的情緒生活、情感體驗、道德生活、人格養(yǎng)成出發(fā)，為了每一個隊員的發(fā)展而結合本校、本地區(qū)的實際選擇活動的內容和形式。輔導員應用“心”去關注每一個孩子的心靈；應努力“樹立教育的民主思想”，“保護學生的合法權益”，建立新興的輔導員與隊員的關系應認真的對待每一個隊員，關愛每一個隊員，精心策劃每一次活動，展現(xiàn)活動過程的魅力，與隊員共享活動成功的喜悅；要自覺提高自身的修養(yǎng)，擴展知識視野，提升教育藝術，努力完善自己的個性，使自己擁有熱情、真誠、寬容、負責、幽默等優(yōu)秀品質，展現(xiàn)個人魅力�？傊�，作為隊員成長的指引者輔導員，也要用“新課標”來指導自己從教的這門“綜合課程”的教學。

2、在工作中敢抓敢放。對于常規(guī)工作和日常生活中隊員出現(xiàn)的各種問題敢抓敢管，不能有絲毫的松懈；但是對于輔導員和小干部們的工作要敢于放手讓他們開展，給足他們參與自己觀點的機會和空間，從而可以創(chuàng)造性的完成各項任務；大隊部充分做好“后勤”保障工作，及時為他們提供幫助和指導。

3、重視隊干的培養(yǎng)。好的隊干是輔導員的左膀右臂，好的隊干可以充分調動隊員的積極主動性。我們在選好隊干的基礎上更注重的是對隊干的培養(yǎng)和指導，由扶到放。隊干培訓班指導小干部們如何開展日常工作，而輔導員的現(xiàn)場指導更能讓隊干們很快的熟悉工作要點；輔導員與隊干的工作感想交流可以讓隊干們在工作中提出自己的想法并及時得到輔導員的正確輔導；在對工作的不斷傳承中，隊干的能力、工作方法和工作效果也與時俱進的得到了提高。

五、主要活動開展深入

1、以慶�！爸袊�少年先鋒隊建隊61周年”為契機，完善少先隊的基礎建設①10月8日下午，舉行健跳鎮(zhèn)中心小學“我相信，我能行”大隊干部競選活動。

②10月15日下午，舉行健跳鎮(zhèn)中心小學“紅領巾，我為你自豪”新隊員入隊儀式暨大隊干部授職儀式。

③成立紅領巾監(jiān)督崗，并加強培訓，提升隊干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。

④開展“隊知識”教育，培養(yǎng)少先隊員熱愛中國少年先鋒隊組織的情感，激勵人人爭做合格少先隊員。

2、以“做一個有道德的人”為活動載體，踐行道德規(guī)范，增強道德意識，強化愛國主義教育

①10月21日，舉辦了“做一個有道德的人”小學生演講比賽。②10月份，開展“歌頌中國”為主題的畫國旗、做國旗活動。③10月份，舉行了“歌唱祖國”唱《國歌》、唱《隊歌》大合唱比賽。④11月初，舉行以“保護環(huán)境，共創(chuàng)綠色校園”為主題的手抄報評比活動。3、開展“安全伴我行”系列活動

①11月20日，刊出了一期安全教育黑板報。

②11月23日下午，開展學生騎自行車現(xiàn)象調查摸底活動。③11月23日早晨，開展校園“管制刀具”檢查活動。④11月份，學習消防、交通等安全常識。

⑤11月25日下午，邀請了健跳醫(yī)院的醫(yī)生為全校師生作了一場衛(wèi)生健康知識專題講座。

⑥12月初，組織“小手牽大手”我與父母共答食品安全知識活動。3、強化校園文化建設，提升校園文化品位①期初，加強班級文化布置。②每月刊出一期黑板報，期期有主題。

③學生優(yōu)秀書畫裝裱、入框、上墻。4、綜合實踐活動拓我生活、豐我知識①期初，啟動新一輪勞動實踐基地活動。

②10月15日，帶領部分優(yōu)秀少先隊員到岙口、田岙敬老院開展重陽節(jié)慰問活動。

③10月20日，開展以“小手拉大手，人普進我家”為主題的人普進校園宣傳活動。

④11月5日，組織徒步秋游活動。

⑤12月10日，組織鼓號隊參加岙口村送新兵活動。⑥12月31日下午，舉行“慶元旦，迎新年”趣味游園活動。5、開展以“學雷鋒，懂感恩”為主題的系列活動

①3月4日晨會，大隊部宣傳委員孫佳琪、何夢南代表大隊部向全校同學發(fā)起了“學習雷鋒，從身邊做起”和“享受親情，感激母親”倡議，“學雷鋒，懂感恩”拉開序幕。

②3月4日中午，學校大隊部組織大隊干部及各中隊長一起清理學校周邊的白色垃圾、衛(wèi)生死角。

③3月8日，健跳小學大隊部號召所有少先隊員為母親、老師等女性群體親手制作賀卡，給她們獻上一份驚喜。

④3月8日下午，健跳小學借“三八”婦女節(jié)之際，各中隊利用班會課舉行以“懂你”為主題的班隊會。

⑤3月11日，健跳鎮(zhèn)邊防哨所的官兵們和我校的師生代表來到健跳鎮(zhèn)中心小學港南校區(qū)的綠化園內，共建一方綠土。

6、四月舉行革命傳統(tǒng)教育月活動①緬懷革命先烈，祭掃革命烈士墓

②邀請健跳鎮(zhèn)關工委葉德華老人舉行革命傳統(tǒng)報告會③紀念建黨90周年，開展小學生愛國主義讀書教育系列活動A、4月12日舉行以“歷史的選擇”為主題的征文比賽

B、4月14日舉行以“歷史的選擇”為主題的講故事比賽（港北校區(qū)）C、發(fā)動學生積極參加以“歷史的選擇”為主題的春苗網知識競賽④召開“心懷感恩，我在行動”主題班隊會

⑤“我心飛揚”校園廣播站介紹英雄、愛國人士的故事。⑥刊出“革命傳統(tǒng)教育”主題黑板報

⑦參觀愛國主義教育基地和新農村建設。地點：永源汽車公司和健跳標準海塘壩

⑧觀看革命故事影片（通過多媒體觀看）

要求各班至少觀看一部革命故事影片，并做好相關記錄。⑨學唱紅歌。

在午唱時間段，利用校園廣播站教唱紅歌。7、安全教育時時抓①火災逃生演練②防溺水教育

③森林防火“五個一”活動④安全隱患排查

8、協(xié)助作好第二屆校園文化藝術節(jié)六、事業(yè)碩果累累

在上級有關部門的關懷指導下，在校領導的關心支持下，在家庭社會共同參與和幫助下，少先隊工作做出大膽的嘗試，付出了艱辛的努力，取得了一些成績：學校少先隊被授予“浙江省紅旗大隊”稱號；“省藝術特色學�！薄笆衅桨残�園”“縣辦學水平督導評估一等獎”、縣綜治考核連續(xù)三年獲得一等獎、縣飲食放心工程師范學校等榮譽。

而我們培養(yǎng)的少先隊員在進入初中階段以后，更是老師的好幫手、同學的知心朋友。

七、存在的不足以及今后努力的方向

本學年少先隊工作總體上來說有長足的發(fā)展，也取得了一定的成績，但是也

還有許多不足的地方，如紅領巾監(jiān)督崗的力度不夠、隊干缺少向其他學校學習的機會、少先隊的活動未能與社區(qū)相聯(lián)系等等。

希望我能通過這次活動繼續(xù)向各位領導和其他兄弟學校的輔導員虛心的學習、求教，取人之長、補己之短。扎實有效的工作，使我校的少先隊工作百尺竿頭更進一步。

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