人力資源管理模擬實(shí)訓(xùn)心得
佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院201*201*學(xué)年第一學(xué)期
《人力資源管理模擬》課程論文
人力資源管理模擬實(shí)訓(xùn)心得
一、引言
我國經(jīng)管類學(xué)科建設(shè)在最近這幾年得到了蓬勃發(fā)展,并且從國家教委到每一所大中專院校都越來越重視相關(guān)模擬實(shí)驗(yàn)室,特別是其中的應(yīng)用軟件平臺(tái)的建設(shè)和完善。譬如金融、會(huì)計(jì)、外貿(mào)、電子商務(wù)等專業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室的建立,幫助經(jīng)管類專業(yè)的學(xué)生可以像理工科學(xué)生一樣在實(shí)驗(yàn)室親身體會(huì)、完成抽象的理論知識(shí)的理解、增強(qiáng)實(shí)務(wù)感性認(rèn)識(shí)、應(yīng)用及提高實(shí)際動(dòng)手能力、分析能力和創(chuàng)造能力。但是作為經(jīng)管類學(xué)科重要組成部分的人力資源管理專業(yè),其計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)資源相對(duì)匱乏,有待加強(qiáng)。世格SimHRM人力資源模擬系統(tǒng)軟件是以案例為基礎(chǔ),以情景模擬為手段的教學(xué)工具,可以讓人力資源管理專業(yè)的學(xué)生有機(jī)會(huì)在復(fù)雜的模擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中演練他們學(xué)到的各種理論知識(shí),充分體驗(yàn)人力資源規(guī)劃、獲取與配置、員工發(fā)展、員工保障與維護(hù)全部過程,熟悉人力資源管理日常工作內(nèi)容、常用工具及技巧。
二、實(shí)訓(xùn)的目的
通過這次實(shí)訓(xùn),我們可以深刻理解到人力資源管理中包含的基本內(nèi)容,體會(huì)到戰(zhàn)略人力資源管理、人才招聘與培訓(xùn)、績效管理、薪酬管理、合同管理等人力資源管理各方面的理論知識(shí),弄清楚人力資源管理與管理學(xué)、戰(zhàn)略管理的關(guān)系連接。同時(shí)通過參與不同模塊的實(shí)驗(yàn),既可以讓我們體現(xiàn)到人力資源管理方法與技巧方面的培訓(xùn),又能提供我們掌握、分析和解決人力資源管理中的基本問題的能力的機(jī)會(huì),使人力資源管理的理論得到驗(yàn)證。
三、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容
通過這次人力資源管理模擬實(shí)訓(xùn),讓我們進(jìn)一步了解了人力資源管理主要內(nèi)容。人力資源管理主要包括企業(yè)人力資源的規(guī)劃的制定、員工的招募與選拔、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬管理、員工流動(dòng)管理、員工關(guān)系管理、員工安全與健康管理等。簡單來說,就是企業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代管理辦法對(duì)人力資源獲取、開發(fā)、保持和利用人等方面進(jìn)行的計(jì)劃、組織、指揮、控制和協(xié)調(diào)等一系列活動(dòng),最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一種管理。
人力資源管理工作的過程簡而言之就是招聘、培訓(xùn)、薪酬這三個(gè)過程。其工作本質(zhì)就是吸引、激勵(lì)新
員工,使其認(rèn)真工作,達(dá)到工作目標(biāo),其核心是激勵(lì)員工,使其能時(shí)刻保持良好的工作狀態(tài)。在對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行測評(píng)時(shí),要對(duì)員工的態(tài)度、績效、能力進(jìn)行綜合的考評(píng),不能單憑一項(xiàng)來進(jìn)行,盡量減少個(gè)人主觀意見的影響對(duì)員工進(jìn)行打分測評(píng)。人力管理戰(zhàn)略也有利于使企業(yè)明確在未來相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi),人力資源管理的重點(diǎn),即那一項(xiàng)工作是真正值得投入,需要密切關(guān)注的。
在這次人力資源模擬實(shí)訓(xùn)中,我們一共要進(jìn)行是十九個(gè)理論實(shí)踐模擬,其中如下:1.招聘廣告的撰寫;2.找出招聘廣告中的問題;3.選擇招聘渠道;4.篩選簡歷;5.人才測評(píng);6.面試;7.調(diào)查背景;8.錄入人事資料;9.入職管理;10.離職管理;11.離職手續(xù);12.績效管理;13.設(shè)計(jì)考評(píng)方案;14.績效考核結(jié)果的統(tǒng)計(jì)與分析;15.績效訪談;16.福利制度;17.計(jì)算薪酬;18.培訓(xùn)管理;19.人力資源規(guī)劃;
四、實(shí)訓(xùn)中的收獲與感受
在這次實(shí)訓(xùn)中,我了解到人力資源的招聘、培訓(xùn)、績效姑那里和薪酬管理并不是獨(dú)立存在的,是一系列的相關(guān)過程,和企業(yè)的財(cái)政實(shí)力和經(jīng)營狀況密切相關(guān)的。人力資源管理是站在組織整體的高度上,為組織的目標(biāo)和員工的目標(biāo)有效的整合與協(xié)調(diào)一致而進(jìn)行的科學(xué)管理工作。其最后總結(jié)過時(shí)通過對(duì)人力資源進(jìn)行獲取、保持、評(píng)價(jià)、發(fā)張和調(diào)整等一系列的活動(dòng)以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、員工勞動(dòng)生活質(zhì)量和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。人力資源管理的目標(biāo)戰(zhàn)略層在于組織活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)使人力資源實(shí)現(xiàn)效用最大化。做好人力資管理工作,不僅有利于保持企業(yè)人力資源長期競爭優(yōu)勢,而且有利于增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略意識(shí)。
在這次模擬中,最讓我印象深刻的是對(duì)員工薪酬的計(jì)算。企業(yè)管理中薪酬本身的重要性和職能決定了薪酬管理的意義。從企業(yè)管理的角度看,薪酬管理重要性和基本職能主要體現(xiàn)為分配、調(diào)節(jié)和激勵(lì)三個(gè)方面,因此,薪酬管理的作用與意義也就體現(xiàn)為如下方面:
1.決定著人力資源的合理配置與使用
薪酬作為實(shí)現(xiàn)人力資源合理配置的基本手段,在人力資源開發(fā)與管理中起著十分重要的作用。薪酬管理也就是要運(yùn)用薪酬這個(gè)人力資源中最重要的經(jīng)濟(jì)參數(shù),來引導(dǎo)人力資源向合理的方向運(yùn)動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的最大化。
2.現(xiàn)代的薪酬管理三種機(jī)制的綜合運(yùn)用
一是物質(zhì)機(jī)制,它通過按勞付酬來刺激勞動(dòng)者具備更多、更精的勞動(dòng)技巧,來提高勞動(dòng)效率,獲得更多的勞動(dòng)報(bào)酬和更好的工作崗位;二是精神機(jī)制,它通過個(gè)人貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)來肯定勞動(dòng)者在勞動(dòng)中的自我實(shí)現(xiàn),從而體現(xiàn)人本主義觀念,并使勞動(dòng)者明了,只有好的敬業(yè)精神,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值;三是團(tuán)隊(duì)機(jī)制,它通過勞動(dòng)者個(gè)人業(yè)績與組織目標(biāo)的關(guān)系,來鼓勵(lì)勞動(dòng)者參與組織的利潤分享,并從組織受益的角度酬謝勞動(dòng)者所作的努力,使勞動(dòng)者增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。實(shí)踐證明,薪酬管理的意義在于能極大地調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性、創(chuàng)造性,反之,則會(huì)挫傷勞動(dòng)者的積極性和創(chuàng)造性。
3.直接關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定
在我國現(xiàn)階段,薪酬是勞動(dòng)者個(gè)人消費(fèi)資料的主要來源,從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,薪酬一經(jīng)向勞動(dòng)者付出即退出生產(chǎn)領(lǐng)域,進(jìn)入消費(fèi)領(lǐng)域。作為消費(fèi)性的薪酬,保障了勞動(dòng)者的生活需要,實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)者勞動(dòng)力的再生產(chǎn)。因此,在薪酬管理的意義中,如果薪酬標(biāo)準(zhǔn)確定過低,勞動(dòng)者的基本生活就會(huì)受到影響,勞動(dòng)力的耗費(fèi)就不能得到完全的補(bǔ)償,如果薪酬標(biāo)準(zhǔn)確定過高,又會(huì)對(duì)產(chǎn)品成本構(gòu)成較大影響,特別是當(dāng)薪酬的增長普遍超過勞動(dòng)生產(chǎn)率的增長時(shí),還會(huì)導(dǎo)致成本推動(dòng)型的通貨膨脹,加劇經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的非合理化。
在計(jì)算職工薪酬時(shí),我們要時(shí)刻謹(jǐn)記勞動(dòng)法內(nèi)職工工資的計(jì)算規(guī)則。按照《勞動(dòng)法》第五十一條的規(guī)定,法定節(jié)假日用人單位應(yīng)當(dāng)依法支付工資,即折算日工資、小時(shí)工資時(shí)不剔除國家規(guī)定的十一天法定節(jié)假日。第三十六條規(guī)定國家實(shí)行勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過八小時(shí)、平均每周工作時(shí)間不超過四十四小時(shí)的工時(shí)制度。正常工作日延長工作時(shí)間的,應(yīng)當(dāng)支付不低于150%的工資;休息日安排加班而沒有補(bǔ)休的,應(yīng)當(dāng)支付不低于200%的工資;法定假日安排加班的,應(yīng)當(dāng)支付不低于300%的工資。制定合理的薪酬體系能夠較好的激勵(lì)員工、控制企業(yè)人力成本,從而降低企業(yè)的綜合成本,增強(qiáng)企業(yè)在市場上的競爭力量。
五、總結(jié)
總而言之,“人是第一生產(chǎn)力”,如何充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性是人力資源管理的大事,是企業(yè)文化的核心。在現(xiàn)代社會(huì)激烈的競爭當(dāng)中,“人”是一個(gè)企業(yè)中最重要的一種財(cái)產(chǎn)和資源。所以人力資源管理的首要目標(biāo)就是把企業(yè)所需的人力資源吸引、保留到企業(yè)中來。企業(yè)擁有三大資源,即人力資源、物質(zhì)資源和財(cái)力資源,資源被使用在生產(chǎn)過程中就轉(zhuǎn)化為企業(yè)的資本,即人力資本、物質(zhì)資本、財(cái)力資本。而物質(zhì)資源和財(cái)力資源的利用是通過與人力資源的結(jié)合實(shí)現(xiàn)的,實(shí)現(xiàn)的程度受企業(yè)人力資源中人力資本的數(shù)量、利用程度以及人力資源管理的優(yōu)劣的影響。所以企業(yè)要實(shí)現(xiàn)各種資源充分、有效的利用,擴(kuò)展企業(yè)人力資本、增加人力資本的存量,就成為人力資源管理的一大目標(biāo)。在企業(yè)的日常管理中,人的最大使用價(jià)值就是最大限度地發(fā)揮人的有效技能,而人的有效技能=人的勞動(dòng)技能×適用率×發(fā)揮率×有效率,人力資源管理就是通過提高人的技能的適用率、發(fā)揮率和有效率,達(dá)到人盡其才、人盡其能,最大限度地發(fā)揮人的潛能,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤最大化的目標(biāo)。
“實(shí)踐出真知”,實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,通過人力資源管理模擬,使我實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力,為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。另外,通過這次實(shí)訓(xùn),發(fā)現(xiàn)了自己的對(duì)理論知識(shí)掌握程度還有欠缺,專業(yè)實(shí)操能力有待加強(qiáng)。這使我對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,意識(shí)到急需增強(qiáng)了自身理論知識(shí),并將之與實(shí)踐相結(jié)合,才能成為社會(huì)需要的人才。
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人力資源管理模擬實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)
不知不覺中,這個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了,通過這一個(gè)學(xué)期對(duì)人力資源的學(xué)習(xí)我有了
很多收獲,主要是鞏固前所學(xué)的知識(shí),并且提高了自身的實(shí)際操作能力,我認(rèn)識(shí)到了人力資源工作的重要性。在當(dāng)今這個(gè)競爭激烈的市場上,企業(yè)必須通過制定并實(shí)施戰(zhàn)略規(guī)劃來謀求生存并進(jìn)一步爭取繁榮和發(fā)展。戰(zhàn)略是一個(gè)過程,它的有效實(shí)施離不開戰(zhàn)略高度的人力資源管理。
在這學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中我們學(xué)習(xí)了組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置表的編制,撰寫工作實(shí)施方案,撰寫崗位說明書,編制招聘計(jì)劃和撰寫招聘廣告,招聘面試,績效考核指標(biāo)設(shè)計(jì),技校溝通模擬,職業(yè)生涯管理等實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。從而學(xué)習(xí)對(duì)組織結(jié)構(gòu)、工作任務(wù)設(shè)計(jì)、人員甄選、培訓(xùn)與開發(fā)、報(bào)酬系統(tǒng)、信息及信息系統(tǒng)這五個(gè)變量進(jìn)行控制。在這過程中我學(xué)習(xí)到了很多人力資源管理的專業(yè)技能。
我認(rèn)為人力資源工作的主要內(nèi)容之一就是為他人創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,要相信人人都想把工作干好,有所創(chuàng)造,只要給他們提供了適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,他們就能做到這一點(diǎn)。即是說,每個(gè)人都是一個(gè)潛在的人才,只要有合適的環(huán)境,他們都將成為現(xiàn)實(shí)的人才。
首先,我們要做好人力配置工作,也就是將合適的人放到合適的崗位上。這對(duì)于企業(yè)展有著重要的影響,如果每個(gè)人都各盡所長,對(duì)于企業(yè)的發(fā)展將是非常有利的,反之,既無法完成企業(yè)的既定目標(biāo),又會(huì)使得員工心中不滿,從而降低企業(yè)的工作效率,實(shí)質(zhì)上就是資源的浪費(fèi)。其次,我們還要做好人才激勵(lì),在每一次與下屬溝通中都要努力激勵(lì)對(duì)方,善于傾聽職工的意見,對(duì)下屬的成就進(jìn)行表彰,同時(shí)還要有相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),提高職工的滿足感,使員工能能夠全身心地投入工作。我們還需要努力使員工達(dá)成自我實(shí)現(xiàn)的需要。讓員工在工作過程中有最大限度地發(fā)揮自己所具有的潛在能力的需要。這就需要針對(duì)不同員工進(jìn)行不同的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),給員工足夠的發(fā)揮空間,參與管理,使員工感到自己在企業(yè)中的價(jià)值,不僅可以提高其斗志,從而積極地工作,而且會(huì)了解如何有效協(xié)調(diào)配合,導(dǎo)致員工之間關(guān)系密切,氣氛和諧。企業(yè)應(yīng)盡可能激發(fā)引導(dǎo)員工高級(jí)需要的實(shí)現(xiàn),才能使企業(yè)獲得更大的發(fā)展。最后我們還要注重人才培養(yǎng),不論配置如何,激勵(lì)怎樣,只有培養(yǎng)才能使人才真正成長。培養(yǎng)企業(yè)人才首先應(yīng)該清楚人才應(yīng)具備的素質(zhì)。
在以后的課程中,我希望老師能夠讓更多的同學(xué)參與到情景模擬之中,使每個(gè)同學(xué)都參與到課堂中,提高課堂的互動(dòng)性,最后,希望每個(gè)同學(xué)在這門課程中都有收獲,希望這門課程發(fā)展的越來愈好。
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