201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期第四聯(lián)合學(xué)區(qū)工作計(jì)劃

第四聯(lián)合學(xué)區(qū)201*201*學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想

為了加快推進(jìn)實(shí)施“聯(lián)合學(xué)區(qū)管理制”工作，進(jìn)一步提升教育品質(zhì)，創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)，努力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，本學(xué)期聯(lián)合學(xué)區(qū)將科學(xué)整合和利用各成員校教育資源，充分發(fā)揮校際間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，有計(jì)劃，有組織，有側(cè)重點(diǎn)的開(kāi)展學(xué)區(qū)內(nèi)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。以聯(lián)校教研為抓手，以素質(zhì)教育活動(dòng)為主陣地，以學(xué)科教師交流為突破口，促進(jìn)學(xué)區(qū)內(nèi)各校教育教學(xué)的不斷提升。

二、工作目標(biāo)

1.有重點(diǎn)的開(kāi)展聯(lián)合學(xué)區(qū)教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

2.有秩序的開(kāi)展學(xué)生的素質(zhì)教育活動(dòng)。

3.通過(guò)學(xué)科教師交流深化聯(lián)合學(xué)區(qū)一體化思想。三、聯(lián)合區(qū)管理的主要工作

1.按照本學(xué)區(qū)管理制度每月召開(kāi)一次校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議。2.學(xué)區(qū)片分別制定本學(xué)期工作計(jì)劃及工作安排表。3.多措并舉，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4.以課題研究為主線，提升教師科研能力。

5.多種形式開(kāi)展教師培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。6.以學(xué)生活動(dòng)為突破口，開(kāi)展適宜的素質(zhì)教育活動(dòng)。7.統(tǒng)一質(zhì)量檢測(cè)，進(jìn)行質(zhì)量分析、對(duì)比。四、具體工作措施

1．學(xué)期聯(lián)合學(xué)區(qū)各校主要領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)碰頭會(huì)，研究學(xué)區(qū)工作的推進(jìn)方案和本學(xué)期工作計(jì)劃。每月堅(jiān)持召開(kāi)一次校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議。

2．各校互相通報(bào)教育教學(xué)、教研工作計(jì)劃，把學(xué)區(qū)主要工作納入到各校的學(xué)期工作中，以便統(tǒng)一開(kāi)展重點(diǎn)工作。

3．通過(guò)學(xué)區(qū)辦公網(wǎng)下達(dá)學(xué)區(qū)內(nèi)各種教育教學(xué)活動(dòng)的通知和發(fā)布各種教研信息，達(dá)到資源共享。

4．統(tǒng)一學(xué)區(qū)內(nèi)課程計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。建立學(xué)區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系和評(píng)價(jià)體系，及時(shí)召開(kāi)學(xué)情分析會(huì)，確保學(xué)區(qū)內(nèi)各校教學(xué)質(zhì)量提高。

5．定期開(kāi)展教學(xué)研究工作，本學(xué)期以《班班通》課題研究為主要工作內(nèi)容開(kāi)展教研活動(dòng)。

6.以牽頭學(xué)校為主辦校開(kāi)展豐富的教研和教師培訓(xùn)活動(dòng)。牽頭分別以高效課堂研討會(huì)、一人一課教學(xué)觀摩及優(yōu)課觀摩等開(kāi)展活動(dòng)。

7.開(kāi)展適宜的學(xué)生素質(zhì)教育活動(dòng)。各成員校統(tǒng)一每月的素質(zhì)教育主題，開(kāi)展豐富的學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)。

8.主動(dòng)與教育局領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)校領(lǐng)導(dǎo)和教研室教研員溝通，爭(zhēng)取有力的指導(dǎo)和幫助。不斷的吸取其它學(xué)區(qū)內(nèi)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，改進(jìn)本學(xué)區(qū)的工作。

9.學(xué)期末召開(kāi)學(xué)區(qū)工作總結(jié)會(huì)，由學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組成員總結(jié)本學(xué)期各項(xiàng)工作，提出改進(jìn)意見(jiàn)，暢談新學(xué)期的工作打算。

薊縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)201*年9月

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潘莊學(xué)區(qū)小學(xué)201*--201*學(xué)年工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以素質(zhì)教育為指向，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，圍繞學(xué)校辦學(xué)理念“全面發(fā)展，突出特色，明德勵(lì)志，成就未來(lái)”，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，為師生搭建提高展示的平臺(tái)，讓我們的學(xué)生能夠享受優(yōu)質(zhì)的教育。二、重點(diǎn)工作目標(biāo)

新學(xué)期學(xué)校工作緊緊圍繞教育局的工作重點(diǎn)制定計(jì)劃：

1、利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)；2、本學(xué)期繼續(xù)打造高效課堂，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教師的教學(xué)行為，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育序列化培養(yǎng)，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)提高學(xué)生的道德品質(zhì)。4、繼續(xù)抓好學(xué)校經(jīng)典誦讀工作，讓學(xué)生在日常的誦讀中積淀傳統(tǒng)文化，在節(jié)目表演中受到經(jīng)典文化的熏陶。

5、繼續(xù)抓好鞋寫(xiě)字教學(xué)特色教研工作，讓學(xué)生感受漢字文化的魅力，提升自我的能力和素養(yǎng)。

6、做好小組教學(xué)的課題研究工作。三、各項(xiàng)工作具體計(jì)劃：

1、通過(guò)多種形式的安全教育加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，保證建校與正常教學(xué)同步進(jìn)行。

2、學(xué)校安全工作：切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作，包括教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用保存、師生校內(nèi)外的人身安全等等，利用消防演練、法制講座、班會(huì)校會(huì)家長(zhǎng)會(huì)等形式進(jìn)行安全教育，積極建設(shè)“平安校園”。開(kāi)學(xué)初，進(jìn)一步對(duì)校園進(jìn)行安全大檢查，修訂各種安全預(yù)案，簽訂各層級(jí)安全責(zé)任書(shū)，防患于未然。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校保安的管理與培訓(xùn)，嚴(yán)格教師執(zhí)勤制度，按照上級(jí)要求保證學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全。

3、學(xué)校教學(xué)工作：不遺余力地推進(jìn)課堂教學(xué)改革。以教研組為抓手，落實(shí)各學(xué)科教研活動(dòng)積極進(jìn)取，不斷探索，在研究、引領(lǐng)教師“教好教會(huì)”和讓學(xué)生“學(xué)好學(xué)會(huì)”上做文章，不斷提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量，提高我校學(xué)生的教學(xué)成績(jī)。

具體做法：

(1)、繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。為了適應(yīng)教師發(fā)展的的需要，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，不斷完善對(duì)教師的教學(xué)評(píng)價(jià)制度，以保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

(2)、加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，確保教學(xué)實(shí)效。強(qiáng)化提高課堂教學(xué)質(zhì)量的意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)教研室的要求，爭(zhēng)取讓更多的學(xué)科雙率達(dá)標(biāo)。

（3）、重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師，為青年教師的發(fā)展提供平臺(tái)，特別是對(duì)五年以下青年教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，學(xué)校根據(jù)新學(xué)期教研室將重點(diǎn)幫扶農(nóng)村小學(xué)的政策，開(kāi)展各種城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng)，抓住時(shí)機(jī)，讓青年教師積極參加各種形式的公開(kāi)課聽(tīng)課、上課和教研活動(dòng)，學(xué)校通過(guò)青年教師工作室加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)，以盡快提高我校青年教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。跟蹤青年教師課堂，使更多的青年教師盡快成長(zhǎng)為學(xué)校的教學(xué)骨干。

（4）提高教研、教科研的有效性。圍繞“落實(shí)教學(xué)目標(biāo)”這一主題，通過(guò)聽(tīng)課評(píng)價(jià)和隨堂測(cè)試，繼續(xù)深入進(jìn)行課堂教學(xué)改革，促使教師在思想和教學(xué)方法及形式上進(jìn)行轉(zhuǎn)變，不斷提高課堂教學(xué)效率。加大教育科研的力度，強(qiáng)化教師的科研意識(shí)，學(xué)校在制定工作制度時(shí)，將課題研究與績(jī)效工資掛鉤，讓教師都積極參與到課題研究中去，讓課題研究為教學(xué)服務(wù)，能夠解決教學(xué)中的疑難問(wèn)題。完成小組教學(xué)的課題研究工作。4、學(xué)校德育工作：注重德育實(shí)效性的研究。

以活動(dòng)為載體，塑造學(xué)生良好日常行為規(guī)范和環(huán)保意識(shí)，促使學(xué)生素質(zhì)的整體提升。

（1）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。一是建立學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)，根據(jù)計(jì)劃有序開(kāi)展工作；二是發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量。本學(xué)期，開(kāi)好周一班主任例會(huì)，針對(duì)各班出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行剖析，解決問(wèn)題，進(jìn)行班主任理論學(xué)習(xí)，抓好周二班會(huì)課，進(jìn)行班會(huì)課評(píng)比。三是樹(shù)立人人都是德育工作者的意識(shí)，調(diào)動(dòng)全校教師加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育。

（2）搞好家長(zhǎng)委員會(huì)工作。按計(jì)劃召開(kāi)家委會(huì)成員會(huì)議，組織落實(shí)關(guān)于學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的具體措施，實(shí)現(xiàn)家校合一的教育合力。然后，分年級(jí)段召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家委會(huì)成員幫助組織會(huì)議，落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求。

（3）、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。一是在體育工作方面，組織跳繩比賽，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生的隊(duì)列練習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性。二是開(kāi)展?jié)h字，英語(yǔ)單詞比賽，通過(guò)比賽增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)教師的課堂教學(xué)改革。

5、總務(wù)后勤工作：牢固樹(shù)立為師生服務(wù)思想，充分認(rèn)識(shí)到“后勤即服務(wù)”，把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，緊密配合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)做好總務(wù)后勤工作，為學(xué)校的新建、教育教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。一要進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度，加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理，做到物盡其用，賬目清晰。二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理，規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度，提高服務(wù)質(zhì)量和飯菜質(zhì)量，隨機(jī)督查食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生，確保飲食安全。

6、加大基礎(chǔ)建設(shè)的投資力度，做好幼兒園房屋的維修工作，以及幼兒玩具的更新工作。7、學(xué)校其他工作：進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，堅(jiān)持以“質(zhì)量”為中心，以學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)音樂(lè)、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、電教、語(yǔ)言文字工作等工作，努力實(shí)現(xiàn)教育局提出的“教好教會(huì)”“學(xué)好學(xué)會(huì)”的辦學(xué)總目標(biāo)。

在新的一年里，我們大猛明德小學(xué)的教師隊(duì)伍將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，總結(jié)前面的成功經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，爭(zhēng)取讓學(xué)校的教育教學(xué)在新的學(xué)年有一個(gè)大的變化。

四、本學(xué)期學(xué)校主要工作內(nèi)容及時(shí)間安排

周次12日期小學(xué)迎接新生入學(xué),開(kāi)展安生教育幼兒教師布置幼兒園環(huán)境、清掃、消毒等工作。.鞏生、招生工作。做好新生幼兒接待，穩(wěn)定幼兒情緒。開(kāi)展常規(guī)教育和培養(yǎng)。做好幼兒保險(xiǎn)、體檢工作。備注9.2-9.89.9-9.15制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃小學(xué)語(yǔ)文青年教師優(yōu)質(zhì)39.16-9.2249.23-9.305610.7-10.13789101110.14-10.201*.21-10.2710.28-11.311.4-11.1011.11-11.17學(xué)生硬筆書(shū)法比賽跳繩比賽古詩(shī)背誦比賽期中考試漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽10.1-10.7放假各科學(xué)生作業(yè)展評(píng)高、低段幼兒常規(guī)訓(xùn)練,班級(jí)制定新學(xué)期計(jì)劃。課選拔賽聽(tīng)課,研討小組教學(xué).班主任做好學(xué)生花名冊(cè)、學(xué)籍卡、幼兒流動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)幼兒進(jìn)行“愛(ài)集體、愛(ài)老師、愛(ài)同伴”主題教育。培養(yǎng)幼兒良好的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣，見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好幼兒不遲到、不早退、有病、有事要請(qǐng)假,發(fā)放學(xué)習(xí)內(nèi)容報(bào)告單。環(huán)境布置評(píng)比。（主要檢查班級(jí)各區(qū)角）.教學(xué)工作大檢查（授課、備課、作業(yè)等）。幼兒一日生活常規(guī)教育。各班常規(guī)教育培養(yǎng)工作。教師隨堂課開(kāi)展。發(fā)放學(xué)習(xí)內(nèi)容報(bào)告單。.幼兒自理能力競(jìng)賽教師“自制教具”評(píng)比。121314151617181911.18-11.2411.25-12.112.2-12.812.9-12.1512.16-12.2212.23-12.29英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)比賽集中聽(tīng)課研討小組教學(xué)廣播體操比賽檢查教案及作業(yè)批改情況評(píng)選優(yōu)秀教案及作業(yè)成長(zhǎng)檔案。發(fā)放學(xué)習(xí)內(nèi)容報(bào)告單。對(duì)幼兒愛(ài)糧食、勤儉節(jié)約教育。開(kāi)展幼兒識(shí)字游戲。發(fā)放學(xué)習(xí)內(nèi)容報(bào)告單。培養(yǎng)幼兒大方、好客和同伴友好相處。各科目，幼兒作業(yè)完成情況。（各班進(jìn)行抽查）迎新年慶“元旦”親子活動(dòng)籌備。班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流期末復(fù)習(xí)考試，做好成績(jī)?cè)u(píng)定工發(fā)放學(xué)習(xí)內(nèi)容報(bào)告單。對(duì)本學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試作，檔案工作12.30-1.51.6-1.12學(xué)生放假，做好各項(xiàng)工作總結(jié)，衛(wèi)生大掃除。幼兒之星評(píng)比。檢查分析，清理校產(chǎn)

前曹鎮(zhèn)潘莊學(xué)區(qū)小學(xué)

201*年9月1日

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