“讓公益走進校園,讓學(xué)生走進公益”公益活動小結(jié) 電氣09—3團支部1

“讓公益走進校園，讓學(xué)生走

進公益”公益活動小結(jié)

為了能在雷鋒活動月中更好的舉行各種公益活動，我們電氣093團支部參加了“讓公益走進校園，讓學(xué)生走進公益”的公益活動，既提升了個人的身心發(fā)展，又增強了社會實踐意識。

這是一次徐州心緣志愿者服務(wù)中心“讓公益走進校園，讓學(xué)生走進公益”的啟動儀式。

江蘇省徐州市心緣志愿者服務(wù)中心誕生于1997年4月（201*年在市民政局正式注冊），創(chuàng)建人是被喻為“當(dāng)代保爾”的徐州市身患嚴重“強直性脊椎炎”的病殘青年鄭復(fù)生。

徐州市心緣志愿者服務(wù)中心的性質(zhì)：是一家通過志愿參與為殘障人士提供服務(wù)的公益機構(gòu)；使命與愿景倡導(dǎo)參與、跨越殘障、共享和諧；核心價值觀平等、參與、合作、感恩；心緣志愿者共同的諾言是：奉獻、友愛、互助、進步！

徐州市心緣志愿者服務(wù)中心成立12年以來，實施了一系列的具有廣泛影響的社會公益項目如：通過“復(fù)生愛心書屋”為喜歡讀書而又行動困難的殘障人士義務(wù)送書上門，并為他們進行親情關(guān)懷活動；推出“愛心手工坊”向殘障人士傳授手工藝品的制作等相關(guān)知識技能，使得他們掌握謀生的一技之長；設(shè)立“心目影院”項目讓盲人也能夠體驗電影的魅力；組織“我在你身邊社區(qū)助殘行動”讓志愿者走進殘障人士家庭為他們提供義務(wù)幫扶；成立全國首家“殘障人士社工站”以專業(yè)的方法對殘障人士進行與社會融合的培養(yǎng)教育；開展“市民一日義工體驗活動”以活潑新穎的形式動員更多的市民參與志愿者活動；“向聯(lián)合國發(fā)出倡導(dǎo)‘國際慈善日’的一封信”、在公共場所設(shè)立“心緣公益文化廣場”向廣大市民宣傳公益慈善理念；到學(xué)校、企業(yè)、部隊開展“《愛就是我的生活》系列講座激勵更多的人關(guān)注和投身社會公益慈善事業(yè)；舉辦“生命的呼喚”、“夏日真情”、“愛從校園來”、“殘健同樂”巡回義演；為殘疾兒童、患重病的特困殘疾人募捐義賣等活動。

豐富多彩具有無私奉獻精神的活動，在社會引起廣泛而良好的反響。創(chuàng)建人鄭復(fù)生被授予“201*年中華慈善獎”、“全國熱心公益先進個人”、“江蘇省十大杰出志愿者”、“江蘇省慈善之星”、“江蘇省精神文明建設(shè)新人新事獎”、“江蘇省優(yōu)秀社區(qū)志愿者”、“徐州市十大杰出青年”、徐州市首屆“十佳青年志愿者”、“感動徐州十大人物”等榮譽稱號，心緣志愿者服務(wù)中心被共青團江蘇省委、江蘇省精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室、江蘇省民政廳聯(lián)合授予"江蘇省志愿者行動先進集體"、國家民政部、全國社會工作者協(xié)會聯(lián)合授予“全國社區(qū)志愿者先進集體”的榮譽稱號。徐州的老百姓信賴的稱我們是“殘疾朋友的110”、“社區(qū)的愛心使者”，心緣志愿者的旗幟飄揚到哪里，就給哪里帶來了溫暖和光明；“心緣”志愿者走到哪里，哪里就充滿真情和歡笑，“心緣”正成為中華大地一道亮麗的精神文明風(fēng)景線。青年志愿者精神是對中華民族團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大。中華民族擁有五千年的悠久文化和燦爛的東方文明，雖未曾舉起過"志愿者"的旗幟，但從"樂善好施"的先哲千年古訓(xùn)到"助人為樂"的雷鋒精神，無數(shù)仁人志士早已吟唱出人類道德情感的華采樂章。尤其是雷鋒精神，教育和培養(yǎng)了幾代人。中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們寶貴的精神財富。青年志愿者行動既從中華民族的傳統(tǒng)美德中汲取營養(yǎng)和力量，同時也是對中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚和光大;青年志愿者精神閃爍著中華民族傳統(tǒng)美德的光芒。

青年志愿者精神是社會主義時代精神的弘揚和體現(xiàn)。以共同富裕為目標(biāo)的社會主義市場經(jīng)濟既追求效率、利潤，鼓勵競爭，同時也注重公平、道義和愛心。社會主義市場經(jīng)濟強調(diào)的是一種公平競爭、共同富裕，而決不是惟利是圖、弱肉強食、不擇手段、不講公德。市場經(jīng)濟要尊重價值規(guī)律和利益原則，但不能把社會關(guān)系都變成經(jīng)濟關(guān)系，一切向錢看，任何事情都講經(jīng)濟利益和物質(zhì)報酬，甚至連問路、救人都要收費，這恰恰是對市場經(jīng)濟的曲解。市場經(jīng)濟不僅需要建立完善的經(jīng)濟秩序，同時也需要建立良好的道德秩序和必要的社會保障。競爭作為市場經(jīng)濟運行手段是無情的，但社會主義社會應(yīng)該是有情的。人們希冀在建立高度發(fā)達的物質(zhì)文明的同時，也渴望真情，渴望精神文明隨之發(fā)展，社會風(fēng)氣不斷好轉(zhuǎn)，建立互助友愛、和諧融洽的人際關(guān)系。建立社會主義市場經(jīng)濟體制，是一項任重而道遠的全新事業(yè)，同樣需要艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的精神。青年志愿者行動正是適應(yīng)了社會主義時代精神的要求，著眼于幫困扶貧，救急救難，有助于公正合理的經(jīng)濟秩序、和諧互助的人際關(guān)系的建立，有利于為發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和必要的社會保障。

青年志愿者精神也是對人類文明成果的吸收。"志愿服務(wù)"是一個國際性口號，在一些市場經(jīng)濟發(fā)達的國家已有了幾十年的歷史。早在第一次世界大戰(zhàn)中，一些善良而又勇敢的人士，本著人道主義的精神，自愿奔赴戰(zhàn)場救死扶傷，成為世界上最早的志愿者之一。第二次世界大戰(zhàn)期間，更多的志愿者活躍在抵抗法西斯的戰(zhàn)場上和大后方，我國人民所熟悉的白求恩大夫便是其中的時候杰出代表。在和平時期，志愿服務(wù)事業(yè)在有些國家又有了長足的發(fā)展，涉及環(huán)境保護、扶弱助殘、賑濟貧困、救災(zāi)搶險、社區(qū)建設(shè)、公益活動等越來越廣泛的領(lǐng)域，志愿者身上所洋溢著的自我犧牲的品格、奉獻敬業(yè)的境界、高度的社會責(zé)任感以及對社會進步的執(zhí)著追求，深受人們的推崇和敬佩，也無疑是中國青年志愿者所稱頌和效仿的。

總之，青年志愿者精神是我國傳統(tǒng)美德、時代精神和人類共同文明的有機結(jié)合。我們深信，隨著青年志愿者行動的深入開展，青年志愿者精神將更加深入人心，更加充溢社會，成為經(jīng)濟和社會發(fā)展的促進力量。

同住一個地球，同在一片藍天下。作為新一代的大學(xué)生，我們應(yīng)該積極開展公益活動，我們有義務(wù)去承擔(dān)這份責(zé)任。雖然我們的能力有限，可是我們希望通過自己微不足道的力量去帶動更多的同學(xué)投入公益活動，開展各類公益活動，只要我們齊心協(xié)力，相信一定可以將公益活動長遠的開展下去！

擴展閱讀：讓雷鋒精神走進校園公益講座策劃

“讓雷鋒精神走進校園”大型公益講座活動

策劃書

主辦：華北電力大學(xué)青年志愿者協(xié)會

保定市愛心助老協(xié)會時間：201*.03.14

一、活動主題

“讓雷鋒精神走進校園”大型公益講座活動二、活動背景及意義

3月5日是雷鋒紀念日,雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生更要身體力行,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,為雷鋒精神賦予新的時代意義,用我們的青春詮釋雷鋒精神,用我們的活力讓雷鋒精神走進校園,走進課堂,走進每個人心中。三、參與人員

華電的志愿者和保定市愛心助老協(xié)會會長張平老師四、活動時間

201*/3/14五、活動地點

教六一階六、活動形式

1、開場：多媒體播放保定市愛心助老協(xié)會及會長張平老師的代表性事跡，讓志愿者了解協(xié)會的工作

2、講座：張平老師向志愿者們介紹學(xué)習(xí)雷鋒精神的重大意義及助老事跡，激發(fā)大家的志愿熱情

3、表演環(huán)節(jié)：①朗誦：志愿者代表針對講座內(nèi)容進行朗誦②三句半或快板表演：內(nèi)容關(guān)于學(xué)雷鋒及助老4、自我展示環(huán)節(jié)：自立自強學(xué)子講述自己的經(jīng)歷，跟大家談?wù)劯邢塍w會

5、現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)：志愿者提問，由張平老師為大家解惑，拉近活動與大家的距離，制造親切感6、樂器表演

7、退場：我校老師代表發(fā)言,張平老師做最后總結(jié)，會長送上紀念品。嘉賓和師生代表、志愿者代表合影留念（老師由會長聯(lián)系）六、活動前期準(zhǔn)備【宣傳部】

1、制作宣傳板、條幅、開場視頻，周一開始擺展板、拉條幅。

宣傳板要大，突出張平老師及助老協(xié)會，表達學(xué)雷鋒的主題；條幅以“讓雷鋒精神走進校園，走進我們身邊”為主題。另外在QQ人人上宣傳

2、制作PPT,包括主題、張平老師簡介、活動流程等

3、準(zhǔn)備單反相機，活動過程中拍照或攝影記錄,并負責(zé)最后的合

影留念

4、活動前30分鐘要把黑板布置好5、活動時配合主持人播放PPT、開場視頻

【辦公室】

1、周一前準(zhǔn)備好準(zhǔn)備朗誦的稿子，內(nèi)容關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神和助

老

2、針對講座內(nèi)容設(shè)計提問，每個問題寫成一張小紙條，周四前

準(zhǔn)備好，注意問題要懇切禮貌、能代表志愿者心聲4、出6個禮儀，負責(zé)迎接嘉賓、倒茶水、提問環(huán)節(jié)遞話筒等5、制作嘉賓牌，并找人負責(zé)在入場前把嘉賓牌擺放好【活動部】

1、邱紅萍負責(zé)找主持人并培訓(xùn)，根據(jù)活動流程指導(dǎo)主持人設(shè)計

主持稿；負責(zé)自立自強學(xué)子的演講安排

2、張倩負責(zé)找朗誦的人員并培訓(xùn)，人數(shù)視講稿情況而定3、謝天負責(zé)三句半或快板的節(jié)目

4、崔同帥負責(zé)活動中的話筒、音響、多媒體等的操作5、佘岳峰負責(zé)找人排樂器表演的節(jié)目

6、崔燦負責(zé)安排接待人員，務(wù)必做好接待工作，選擇的接待人

員應(yīng)衣著端正、熱情大方，可穿志愿者衣服，組長提前要交代清楚具體任務(wù)，強調(diào)接待的重要性。并且應(yīng)對現(xiàn)場突發(fā)情況，協(xié)調(diào)各部門【外聯(lián)部】

1、配合活動部租借話筒、音響等物品

2、聯(lián)系我校的自立自強學(xué)子，邀請一兩個人參加講座，進行演

講

3、給講師準(zhǔn)備紀念品，紀念品由會長在活動尾聲時送給張平老

師

4、買一些小禮物并安排人員贈送給提問者5、安排專人在提問環(huán)節(jié)發(fā)放禮物【督導(dǎo)組】1、安排人員維持入場秩序和活動中的現(xiàn)場秩序，使會場人員爆

滿的情況下仍有良好秩序

2、安排人員負責(zé)到場志愿者的簽到及落座安排，尤其前排不要

留有空位置

3、活動過程中留意不要有人在下面喧嘩或玩手機，如發(fā)現(xiàn)有這

種現(xiàn)象要及時制止4、找一個人負責(zé)開關(guān)燈七、活動注意事項

1、組長一定要跟組員強調(diào)活動的重要性，保證出勤率和會場秩序，所有人員提前20分鐘進場完畢，告誡組員務(wù)必配合現(xiàn)場工作人員，并把垃圾帶離會場，保持衛(wèi)生整潔

2、組長強制要求組員轉(zhuǎn)發(fā)QQ、人人上的宣傳狀態(tài)2、主持人在講座開始前應(yīng)提醒大家把手機調(diào)成靜音或震動3、把之前設(shè)計好的問題安排到人，在提問環(huán)節(jié)一定要踴躍積極，展現(xiàn)出我們志愿者的巨大熱情

4、需要抬板、拉條幅、布置會場、搬運設(shè)備等時各部門要互相配合，為本學(xué)期第一次大型活動的成功而努力

5、選擇的主持人要應(yīng)變能力強，調(diào)節(jié)好現(xiàn)場氛圍，拉近講師和志愿者的距離

6、參加朗誦的人員要能代表志愿者積極向上、朝氣蓬勃的面貌7、鼓掌的時候一定要熱烈，給講師留下好印象、制造好心情八、活動后期1、辦公室寫活動總結(jié)、新聞稿等2、督導(dǎo)組反饋出勤情況及會場秩序情況3、外聯(lián)部、活動部做好設(shè)備的歸還及會場的打掃4、宣傳部整理活動的相關(guān)資料（照片、視頻等）5、會長、部長開會進行活動總結(jié)

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