未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

縣科技局

根據(jù)關(guān)于印發(fā)《臨澤縣未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)實(shí)施方案》(臨文明委發(fā)(201*)11號(hào))文件要求，為做好我局未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)工作的各項(xiàng)任務(wù)，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)召開會(huì)議，結(jié)合201*年以來(lái)我局貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(8號(hào)文件)和縣委、縣政府《關(guān)于組織實(shí)施臨澤縣未成年人健康成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃的意見》(50號(hào)文件)、《未成年人健康成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃職責(zé)分工》(129號(hào)文件)文件精神情況，對(duì)我局的未成年人思想道德建設(shè)工作加以全面的回顧與總結(jié)，現(xiàn)將基本情況概括如下：

一、主要工作

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

自201*年起，我局認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和縣委、縣政府《關(guān)于組織實(shí)施臨澤縣未成年人健康成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃的意見》及《未成年人健康成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃職責(zé)分工》明確給我局的工作職責(zé)，我局加強(qiáng)了對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，要求全體干部職工進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，站在戰(zhàn)略和全局的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重大意義，增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感和緊迫感，把未成年人思想道德建設(shè)工作作為了一項(xiàng)重要的政治任

務(wù)，切實(shí)找準(zhǔn)科技工作與促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的切入點(diǎn)，明確工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任，與相關(guān)部門密切配合，齊抓共管，為全面提升未成年人思想道德素質(zhì)開展力所能及的工作。

我局利用周一工作會(huì)議、政治學(xué)習(xí)等各種會(huì)議，組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，開展關(guān)于如何加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，共同關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)，把廣大干部職工的思想統(tǒng)一到《若干意見》提出的各項(xiàng)要求上來(lái)。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織實(shí)施

一是發(fā)揮科普知識(shí)對(duì)未成年人的啟發(fā)引導(dǎo)作用，我局積極思索、安排協(xié)調(diào)，和縣教體局簽定了未成年人思想道德教育的目標(biāo)責(zé)任書。在未成年人當(dāng)中開展崇尚科學(xué)反對(duì)迷信的科普教育活動(dòng)4期以上，積極參加“科技活動(dòng)周”等活動(dòng)；倡導(dǎo)和開展科技“五小”活動(dòng)，“小發(fā)明”、“小制作”、“小創(chuàng)造”要達(dá)到200件，并最終評(píng)出優(yōu)秀作品50件，向上級(jí)推薦作品20件；努力加強(qiáng)未成年人的職業(yè)技術(shù)教育，以星火科技培訓(xùn)學(xué)校為陣地，年內(nèi)招生培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)學(xué)員300人，舉辦農(nóng)村科技星火帶頭人培訓(xùn)班6期300人；這都納入年終考核，進(jìn)一步明確了責(zé)任，強(qiáng)化了責(zé)任。

二是積極利用校園網(wǎng)絡(luò)開展科技教育活動(dòng)，縣各中小學(xué)都開通了校園網(wǎng)，各校微機(jī)室每周定時(shí)向?qū)W生開放。今年三月中旬和教體局聯(lián)合發(fā)文，共同組織全縣中小學(xué)生2500人參加“第三屆甘肅省中小學(xué)生科學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)答(南特杯)”活動(dòng)，全省獲獎(jiǎng)的100名中小學(xué)生中，我縣吳燕飛等10名同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)，也是全市唯一受獎(jiǎng)的縣。組織類似這樣活動(dòng)，目的就在于進(jìn)一步

落實(shí)國(guó)家、省市及縣委、縣政府有關(guān)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的文件精神，普及科普知識(shí)，培養(yǎng)青少年的科技意識(shí)和創(chuàng)新能力，提高青少年的素質(zhì)，加強(qiáng)德育工作、推進(jìn)素質(zhì)教育，為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好條件。

三是充分發(fā)揮科技的業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)，為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)辦實(shí)事。我局平時(shí)注重收集和整理有關(guān)能促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的資料和信息，并以“科技活動(dòng)周”契機(jī)，面向廣大未成年人發(fā)放科技生活小常識(shí)3000份，加強(qiáng)科普宣傳力度，在未成年人當(dāng)中形成了良好氛圍。節(jié)能減排和應(yīng)對(duì)氣候變化已經(jīng)成為我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)，國(guó)家對(duì)此高度重視，為使節(jié)能減排工作落到實(shí)處，且在全縣人民當(dāng)中，尤其是未成年人當(dāng)中形成良好的節(jié)約意識(shí)，我局印發(fā)了節(jié)能減排手冊(cè)1000份，利用“科普之春”、“科技下鄉(xiāng)”和“科技活動(dòng)周”等任意科技知識(shí)宣傳機(jī)會(huì)，發(fā)放給各中小學(xué)校，宣傳普及節(jié)能減排的科學(xué)知識(shí)和方法，力求科學(xué)節(jié)能，讓我縣全民行動(dòng)起來(lái)，從小做起，從我做起，從點(diǎn)滴著手，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，積極參與節(jié)能減排，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)，共同創(chuàng)造更加節(jié)約、更加潔凈、更加文明的可持續(xù)的美好生活。

二、今后工作打算

1、進(jìn)一步貫徹執(zhí)行中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建的若干意見》和縣委縣政府的《關(guān)于組織實(shí)施臨澤縣未成年人健康成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃的意見》及《職責(zé)分工》精神，充分利用各種途徑，組織未成年人開展豐富多彩的活動(dòng)，

為未成年人的健康成長(zhǎng)提供有力保障。

2、按照具體工作部署和安排，突出工作重點(diǎn)。探索和建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，在繼續(xù)抓好未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)上，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效，不斷推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作持續(xù)發(fā)展。

3、進(jìn)一步配合相關(guān)部門，拓展面向未成年人思想道德建設(shè)的學(xué)習(xí)服務(wù)項(xiàng)目，積極開展面向未成年人的教育學(xué)習(xí)服務(wù)。

4、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新工作方法。通過(guò)多種渠道和形式，加強(qiáng)溝通與交流，學(xué)習(xí)部門的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同自身實(shí)際情況相結(jié)合，促進(jìn)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的開展。

加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)是實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的重大決策，是全黨全社會(huì)的共同任務(wù)，是利在當(dāng)代，功在千秋的民心工程、德政工程，我們會(huì)努力正確認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握未成年成長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律，認(rèn)真研究工作思路和方法，不斷創(chuàng)新工作，齊抓共管，不搞形式主義，扎實(shí)有效地開展活動(dòng)。在活動(dòng)中注意推廣典型經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)上報(bào)信息，進(jìn)一步把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

二ＯＯ八年十月十五日

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廣州市白云區(qū)江高鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

(二○○五年九月)

中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》發(fā)表后，我校全體師生立刻行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)分期分批各層次學(xué)習(xí)。從行政領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)組長(zhǎng)、班主任到全體教職工，然后通過(guò)團(tuán)委組織團(tuán)員、學(xué)生干部學(xué)習(xí)，宣傳發(fā)動(dòng)，再鋪開到全校各班每一位同學(xué)，自上而下地在校會(huì)、國(guó)旗下講話、級(jí)會(huì)、主題班會(huì)等場(chǎng)合，不失時(shí)機(jī)地組織大家深入學(xué)習(xí)，研究探討新時(shí)期學(xué)生思想道德工作的新情況、新問(wèn)題，讓學(xué)生們明白，作為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的接班人，應(yīng)該具備的思想素養(yǎng)、道德行為規(guī)范要求，繼而在日常的學(xué)習(xí)、生活中自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律制度，履行自己的權(quán)利和義務(wù)，以中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)和要求作為目標(biāo)，自覺(jué)踐行。

一年來(lái)，我們主要做了以下工作：

一、明確目標(biāo)和任務(wù)

1、通過(guò)廣泛宣傳教育，提高全校師生對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí)，并使大家主動(dòng)、自覺(jué)地投入到學(xué)校各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)中去。

2、通過(guò)開展“公民道德規(guī)范20字”，“廣州市文明公約”，“十要十不要”等要求的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)同學(xué)們良好的道德規(guī)范和行為習(xí)慣，加強(qiáng)做合格公民的意識(shí)。

3、通過(guò)加強(qiáng)校園育人環(huán)境和校園文化建設(shè)，培養(yǎng)師生愛校愛家的思想，從而提高大家愛祖國(guó)、愛中華民族的熱情，為建設(shè)祖國(guó)繁榮社會(huì)、美化家園作貢獻(xiàn)。

4、通過(guò)深化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”教育，提高美化、凈化、綠化校園的“三化”意識(shí)，以達(dá)到為提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力

工作、學(xué)習(xí)的目的。

5、通過(guò)加強(qiáng)法制和道德規(guī)范教育以及日常行為規(guī)范管理，促進(jìn)師生們法制意識(shí)和文明禮貌、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

6、通過(guò)組織和開展各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)、比賽，增強(qiáng)師生們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，培育新型的師生關(guān)系，營(yíng)造良好的班風(fēng)，建設(shè)模范的班集體，造就先進(jìn)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵和榜樣。

7、廣泛參與市區(qū)鎮(zhèn)各類活動(dòng)競(jìng)賽，參加社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，培養(yǎng)師生們?nèi)谌肷鐣?huì)、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和技能，提升江高二中師生的新形象。

二、組織開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)

1、結(jié)合期初思想教育工作，開展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》20字學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，通過(guò)校會(huì)、國(guó)旗下講話及學(xué)校廣播站廣泛宣傳市民文明守則、文明規(guī)范等內(nèi)容，學(xué)校宣傳欄和級(jí)、班墻報(bào)欄出相關(guān)資料、報(bào)道，全校師生須人人熟悉、能背能誦。

2、分級(jí)組分別組織師生進(jìn)行秋游活動(dòng)，參觀愛國(guó)主義教育基地，完善愛國(guó)主義教育基地打卡制度。

3、為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央八號(hào)文精神，開展學(xué)習(xí)積極分子、學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，11月22日，學(xué)校召開“學(xué)標(biāo)兵、趕先進(jìn)”表彰動(dòng)員大會(huì)，標(biāo)兵代表介紹了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，全校掀起學(xué)習(xí)熱潮。

4、發(fā)動(dòng)師生訂閱《廣州青年報(bào)》（新綠校園----關(guān)注未成年人成長(zhǎng)專輯），繼續(xù)組織師生學(xué)習(xí)，參與知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

5、開展校園拒絕邪教的宣傳活動(dòng)，組織學(xué)生觀看影片《走進(jìn)死亡陷阱》，寫觀后感。

6、配合上級(jí)教育主管部門組織對(duì)相關(guān)節(jié)日、紀(jì)念日的宣傳，開展一系列教育、競(jìng)賽活動(dòng)，如學(xué)雷鋒、學(xué)英模、繼承革命傳統(tǒng)教育，環(huán)境衛(wèi)生、植樹節(jié)社區(qū)宣傳活動(dòng)，禁毒、防病、安全知識(shí)競(jìng)賽等。

7、以愛人民、愛勞動(dòng)為主題，組織師生開展節(jié)約一滴水、一度

電、一張紙等宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)師生艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣，保持勞動(dòng)人民本色。

8、組織師生參加創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng)，齊齊動(dòng)手，搞好環(huán)鎮(zhèn)路的環(huán)境衛(wèi)生。

9、11月26日，團(tuán)委組織學(xué)生參加《預(yù)防未成年人犯罪法》知識(shí)競(jìng)賽，教師參加《順境、逆境，哪個(gè)更適合青少年健康成長(zhǎng)》辯論賽。

通過(guò)藝術(shù)競(jìng)技活動(dòng)之五四文藝匯演，讓師生們發(fā)揮聰明才智和藝術(shù)特長(zhǎng)，表現(xiàn)他們?cè)趧?chuàng)建文明城市活動(dòng)中的成果。

三、創(chuàng)建工作的成績(jī)與存在的不足，及今后的努力方向。

幾個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使我校師生的精神面貌有了很大的提高，校園的育人環(huán)境，育人功能有了更大的改善和提升，尊師愛生，互敬互勉蔚然成風(fēng)。文明有禮、守紀(jì)遵章得到了加強(qiáng)；好人好事、拾金不昧不計(jì)其數(shù)，初一(2)班朱釗敏，初一(12)班周景春等兩位同學(xué)分別拾到“伍拾元”大額鈔票主動(dòng)上交就是典型例子。“您好”、“老師好”、“謝謝”不絕于耳，通過(guò)學(xué)習(xí)公民道德規(guī)范等規(guī)章，許多同學(xué)能背誦“二十字規(guī)范”“廣州市一約三則”等內(nèi)容。政教處、團(tuán)委和各級(jí)各班的活動(dòng)有力地推動(dòng)全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作的社會(huì)化、大眾化。同學(xué)們的行動(dòng)影響其家長(zhǎng)，帶動(dòng)了社區(qū)、村居的群眾，形成了工作合力�！拔逅摹蔽乃噮R演的成功舉辦，給同學(xué)們一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)表演的平臺(tái)，體現(xiàn)了新一代的精神風(fēng)貌，表演天賦和藝術(shù)潛力，展現(xiàn)了我校辦學(xué)思想、辦學(xué)理念和開展素質(zhì)教育的成效，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和社區(qū)群眾對(duì)我們的工作給予贊賞和肯定。參加市、區(qū)、鎮(zhèn)各類科學(xué)、藝術(shù)書畫、征文等比賽都分別獲得優(yōu)異成績(jī)。

但在成績(jī)面前我們還是清楚地看到工作中存在的不足，學(xué)生的基本素質(zhì)參差不齊，人多班大，給我們的管理帶來(lái)不少難度，個(gè)別學(xué)生仍未能徹底改變一些不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，還常常反復(fù)、重

犯，如隨意丟棄紙屑雜物，環(huán)境保潔意識(shí)不強(qiáng)，個(gè)別法紀(jì)安全意識(shí)淡薄，違章騎車，亂穿馬路等安全隱患經(jīng)常存在，仍有同學(xué)曠課，到游戲機(jī)室、網(wǎng)吧沉迷游戲和不良網(wǎng)頁(yè)，影響青少年的身心，荒廢學(xué)業(yè)。這些問(wèn)題仍是我們作為傳道授業(yè)、解惑的人類靈魂工程師們努力解決的問(wèn)題和攻克的對(duì)象。

我們將會(huì)堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)和貫徹黨的十六大精神，落實(shí)中央八號(hào)文的精神，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)工作，完善和改進(jìn)教育教學(xué)的觀念、方式、方法，增強(qiáng)教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，以“人本主義”的管理，以“一切為了孩子”的思想，做好我們的各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取精神文明建設(shè)工作和教育教學(xué)成績(jī)的雙豐收，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市，文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)盡我們的最大努力。

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